小班教案：水果歌_第1页
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文档简介

1、 1 小班教案：水果歌 活动目标 1.观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。 2.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备 1.梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。 2.水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。 活动过程 一.导入 “今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。” .教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（没涂颜色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。 .“仔细看看，它们有颜色吗？”（没有） .请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。 .用同样的方法，请

2、幼儿说说其它水果的颜色，如说对了， 2 老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。 二.编儿歌水果歌 老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。 .给苹果编。 老师先编一句：什么水果红红的？启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。 .给梨子编。 由老师编第一句：什么水果黄黄的？启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。” .给葡萄编。 “现在我们给葡萄编。谁来编第一句？”请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的？再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。 .请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。 什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。 .“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来？

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