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文档简介

1、四年级上册语文期末考试复习试题四年 上册 文期末考 复 一一 、看拼音,写 。(10 分 )zàn sh ng zhuàng lìeníng gù lí ci m n ruìchéng féhé xié biàn lùnnji ng chóu bào zhng xi n k nghòu二、 充下面的成 ,并 至少两个写一两句 , 美一个你心目中的英雄。(10 分)知 ( )

2、 知 ( ) ( )出 ( ) 没 出 ( ) 不 ( )所( ) 无 ( )运 ( ) 帷 ( )骨瘦 ( )( )声 ( ) 击 ( )花( ) 叶 ( )三、 恰当的 填入句中的括号里。(5 分 )感激感 感情 明高明精明1。普 米修斯的不屈行 () 了大力神赫拉克勒斯。2。人 非常 ( ) 普 米修斯冒 拿取火种的行 。3。 了扁 治病一文后,我知道扁 不 是一个绝顶 ( ) 的人,而且他的医 也很 ( ) 。 然但是因 所以不是而是 只有才第 1页4。普罗米修斯拿取火种( ) 为了自己, ( ) 为了地球上的人类。5。( ) 中国孩子生活在和平环境中,( ) 世界并不太平。四、句子万

3、花筒。(12 分 )1。面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?( 改成陈述句 )2. 礼花绽放。 ( 把句子写具体 )3 。 湖面很平静。 ( 改成比喻句 )4 。树叶在哗啦啦地响。 ( 改成拟人句 )5 。纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。( 用上恰当的关联词合成一句话)6. 秋天的普陀山是一年中最美的季节。( 修改病句 )五、精彩回放 (15)1. 孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如: a ,b 。2。关于农业气象方面的农谚我知道很多,如。3。学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、等,其中给我印象最深的是,因为。4. 早开的红梅 ( ) ; ( ) 入木三分。课

4、外我还收集了很多歇后语,如 。5。填写诗句。 (3 分 )a、采菊东篱下,。 b 人闲桂花落,。第 2页c、我能从“,”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。6. 渔夫的故事选自古代著名的民间故事集,这本书又叫,由个小故事组成的。其中著名的故事还有 。六、阅读短文,回答问题。( 一)我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时_,把金鱼的每个部位_地画下来,像姑娘绣那样细致; 有时 _,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在_游动。1 把这段话补充完整。(2 分 )2 用加点词造句。(2 分)_3 这段话是对聋哑青年的_描写,我从中体会_ 。(2 分)4 联系课文,说一说:鱼“游到了纸上”与“游到了

5、心里”之间有什么关系 ?(2 分 )_ _第 3页( 二) 购买上帝的男孩一个小男孩捏着1 美元硬币,沿着街边的商店一家一家地 ( 询问 盘问 ) :“请问您这儿有上帝卖吗 ?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱, ( 不由自主 不由分说 ) 就把他撵出了店门。天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗 ?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上

6、帝买回来, 让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1 美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_。”邦迪喜出望外, 将饮料抱在怀里, 兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道: “叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来 ! ”几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来第 4页到医院, 帕特 普 行会 。他 采用世界上最先 的医 技 , 于治好了帕特 普的 。帕特 普出院 ,看到医 上的那个天文数字,差点吓昏 去。可院方告 他,有个老 帮他把 付清了。那老 是个 万富翁,从一家跨国公司董事 的位置上退

7、下来后, 居在本市,开了家 店打 光。那个医 小 就是老 花重金聘来的。帕特 普激 不已,他立即和邦迪去感 老人。可老 已 把 店 掉,出国旅游去了。后来,帕特 普接到一封信,是那老 写来的, 信中 :“年 人,您能有邦迪 个侄儿, 在是( ) 。 了救您,他拿 1 美元到 上帝感 上帝,是他 ( ) 了您的生命。但您一定要永 住,真正的上帝,是人 的 心 ! ”1. 划去文中括号内用得不正确的 ; 在 ( ) 里填上合适的 。 (4 分 )2. 系上下文,我知道文中的“天文数字”是 _ _ 。(2 分 )3. 第 3 自然段 写老 的 。(3 分 )4. 通 篇文章,可以看出拿 上帝的男孩邦

8、迪是一个 _、 _的孩子。 (3分 )5. 了 篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。(3第 5页分 )七、小作家。 (25 分 )1、假如有一天,你来到了地球以外的另一个星球, 并且遇到了一些你从来都不曾 的外星人。 ,你会有什么 的感受呢 ?惊奇,害怕, 是喜悦? 展开你想像的翅膀,写一篇想像作文, 目自 。2、 母 , 同学 都 准 了精美的小礼物,小明也想送 一支康乃馨,但他摸着空空的口袋,犹豫地徘徊在花店 口 以后 生了什么故事呢? 你把它 写下来。 你 上面任意一个 目, 你的想像力,自定 目,完成一篇 作。四年 上册 文期末考 复 二一、将下列音 充完整。(5 分 )L l j

9、g y h zh h m in褴 褛 禁 锢 应 和 重 荷 腼 腆二、根据下列拼音写出 字。(10 分)wn yán so r o bá shèl ng zhào pú fúdi n b fú l xià hu tnlán chng shèng三、把 填写完整, 其中一个造句。(6 分 )第 6页( ) 笔 ( ) 书良 ( ) 美景( )倒是非朝花夕 ( )慷慨 ( ) 词( )为己有无动于 ( )抚今 ( ) 昔四、给下面的“手”选择正确的解释。(6

10、 分)手:人的上肢前端。拿着。亲自动手。技能、本领。有某种特长的人。小巧易拿的。玩具手枪 ()手不释卷 ()行家里手 ()留着一手 ()他的手稿 ()人手一册 ()五、选择适当的关联词语填空。(8 分 )因为 -所以虽然 -但是不管 -总是如果 -就1、这个大眼睛的小姑娘十分坚强,( ) 刮风下雨,她 ( )按时到校。2、( ) 我是哨兵, ( ) 不能随便离开岗位。3、道德问题 ( ) 只是一个简单的正确或错误的问题,( )实施起来却有一定的难度。4、( ) 将来我有什么要教给孩子,我( ) 会告诉他:和时间赛跑,就会成功。六、按要求写词语。(9 分)1、带有“言”字的四字词语:2、表示“看

11、”的词语:3、表示回忆、纪念的四字词语:智慧通道 ( 句子篇章训练 )( 知识要活学活用, 思考提倡发散思维, 只有融会贯通,第 7页你的学习才会更精彩!)七、根据要求写句子。(8 分 )(1) 写一个比喻句,使用暗喻的手法。(2) 邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。( 缩句 )(3) 春天那美好的景象,怎能不叫人陶醉呢?( 改成陈述句 )(4) 眼睛闪烁着光芒。 ( 扩写句子 )八、根据课文内容填空。(12 分 )1、 ,始于足下。2、 时时舞,自在啼。这句诗出自诗。3、三月桃花水,是的明镜,比金子还,比银子还。4、欲速,则; 见小利,则。5、游园不值一诗中,最能使人感受到春意的诗句是:,

12、。6、如果你想劝别人珍惜时间,你会用哪些名言或谚语?请写一句。阅读精品屋: ( 在阅读中品味名家风采,感悟智慧人生,这是读书的最高境界。走进精品屋,走进大千世界。)九、课外阅读:(11 分 )穆老师的眼睛双皮儿,乌黑的眼珠又圆又亮,乍一看并没有什么特点, 可是你仔细一瞧, 穆老师的眼睛还会说话哪。语文课上,我想起书包里那块漂亮的新橡皮,手里痒痒第 8页的,不知不觉地伸进 去,想要摸一摸。 正巧被老师看见了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦 ! ”我的手马上不痒了,立刻紧缩了回去,认真地听老师讲课。下课,穆老师和我们一起玩的时候, 她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老谁鹰捉小鸡”,穆老师当“

13、老鹰”。她一下子跑到东,一下子跑到西,眼睛呢 ?睁得大大的,好像在提醒我们:“哎 _当心 ! 我要捉住你们啦 ! ”真糕 ! 末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,穆老师的眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“哈哈,这回可让我捉住了 ! ”现在穆老师虽然不教我们了,但是每当我看到穆老师,总要先看看她的眼睛,看看她对我说些什么。1、给短文加上一个合适的题目。2、补充词语。不 ( ) 不 ( ) 不 ( ) 不 ( ) 不 ( ) 不 ( ) 3、穆老师的眼睛有什么特点 ?4、“每当看到穆老师,总要先看看她的眼睛,看看她对我说些什么。”这句话中的两个 她 字表达的意思是什么 ?5、说说第一段和最后一段的关系。6、用“ ”线画出短文中描写心理活动的句子。习作开心房: ( 写作是与心灵的对话。让我们展开想象的翅膀,放飞心情,在作文的碧海蓝天里自由翱翔。)第 9页十、妙笔生花 (25 分 )俗 :眼睛是心灵的窗 ,通 眼睛我 可以了解周 的世界,通 眼睛,我 可以 真情在我 身 生 多感人的故事, 你 与眼睛有关的自己 身 的事,写一篇 的眼睛或眼睛的故事 ,当然你也可以自 目。

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