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文档简介

1、四年级练习题试题精选下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 选出划线点字的正确读音。悼 _念( di o d o)黄芪 _(sh q )鲜 _为人知( xi n xi n)顷_刻间( qng q ng)2. 看拼音写词语mngli oxi nf n_碌_天_开_越mngli oxi nf n_童_阔_弱_茄tu ji ncu c zh n y ngq ng r y j _3. 给划线字选择正确的解释。光:光线只没有A 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。_B 明亮的月光, 照在静静的原野上。 _C 弟弟把零用钱都花光了。_4.

2、 给划线的字选择正确的解释。(填序号)异: A有分别,不相同; B奇异,特别; C惊奇,奇怪孩子们都诧异地互相看着。_花虽然多,但没有奇花异草。_老师走进教室,大家都异口同声地说:“老师好!”_5. 基础知识填空忆江南是 _代诗人 _所作。记金华的双龙洞的作者_,通过记叙游览金华双龙洞的经过,表现了他对 _的热爱。伽利略是 17 世纪 _(国家)伟大的 _家。通过学习两个铁球同时着地,我们感受到他_的精神。渔夫的故事选自古代阿拉伯的民间故事集_,这本书又叫 _。6. 按要求写句子1. (1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。2. (2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么

3、谈得上伟大?改成不用问号的句子,但意思不变。3. (3)在原句上修改病句。今天,我的作业基本上全做完了。4. (4)_的风筝 _地飞上了天空。 (把句子写具体)5. (5)叶欣匆匆地离开了人间。 叶欣留给人们的是永恒的微笑。1 / 3用上关联词合并成一句话:6. (6)根据例句仿写。例句:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。母爱是 _,_。7. 根据词语的不同意思造句。温和:气候不冷不热:_。不严厉,不粗暴;使人感到亲切:_。8. 判断题1. (1)触摸春天的主人公安静是个聋哑女孩。2. (2)“这次,我为自己的女儿 14 岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14 岁的“我”进

4、行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。3. (3)“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这是一个总起句。4. (4)扁鹊治病告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。9. “舟行碧波上,人在画中游”(桂林山水)这句话抒发了_。10. 在小儿垂钓中,写路人问路,而小孩不回答的句子是 _,_。11. 自然之道一文告诉我们 _;两个铁球同时着地让我们认识一个 _的伽利略。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很

5、大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1. (1)写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. (2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 读课文生命的壮歌中“生命桥”,概括故事大意。14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅, _的老羚羊。三、写作 (30 分 )15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩! 在生活中 , 还有谁让你敬2 / 3佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。(提示:通

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