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文档简介
1、九九重阳节主要活动方案 重阳佳节是在每年农历的九月初九举办,那时候,许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”,又代表着中华人民的喜悦、兴奋。马上就是重阳节啦,赶紧来准备好活动方案吧。下面是为大家带来的有关九九重阳节主要活动方案有哪些,希望大家喜欢。重阳节活动方案【篇一】一、指导思想农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶
2、奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子
3、以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。4.举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。三、活动时间重阳节前后_天四、活动要求1.小班各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。2.中班、大班各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“看一本孝亲故事书”活动。3.活动中的原始材料于重阳节后_天上交,
4、做好活动记录。重阳节活动方案【篇二】一、活动意图农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。家家有老人,人人都会老,关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。二、活动目的1.知道农历九月初九是我国的
5、重阳节,又叫老人节。2.懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。3.了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。三、活动主题九九重阳节,浓浓敬老情。四、活动安排(一)学园活动九九重阳节,浓浓敬老情具体时间:_月_日上午。大班幼儿走进村开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。活动流程:1.幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。2.幼儿表演节目。(讲故事、唱歌、跳舞等)3.幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。4.幼儿帮助爷爷奶奶做家务。(擦桌子、扫地等)5.幼儿园赠送礼物。(二)各年段主题活动小班:主题:感恩重阳我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩游戏。活动目标:1.
6、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;2.听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐。中班:主题:情暖重阳送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。活动目标:1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;2.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3.了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。大班:主题:感恩重阳,老幼同乐我和爷爷奶奶共渡重阳佳节。活动目标:1.通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来
7、历和一些风俗习惯;2.积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;3.感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。重阳节活动方案【篇三】一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间20_年_月_日。三、活动对象全校少先队员。四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活
8、动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。3、利用_广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老
9、人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前_天内,3-6年级各中队至少择优上交_张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。2、重阳节前_天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。重阳节活动方案【篇四】一、活动主题九九重阳节,浓浓敬老情二、活动目的培养学生尊老的美德。三、活动时间20_年_月_日四、活动地点_镇_村敬老院五、参加人员_镇政府领导,_德育处,_中队辅导员,_部分学生代表六、活动过程(一)_学生为敬老院打扫清洁卫生;(二)表演节目;1、_大队辅导员_老师讲话;2、慰问敬老院老人,赠送礼物;3、_学生表演节目;4、_镇政府领导讲话。重阳节活动方案【篇五】
10、一、指导思想农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、
11、习俗风情,丰富孩子的社会知识。2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。三、活动时间重阳节前后_天。四、活动要求1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节_天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我
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