版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、语文课前3分钟演讲稿语文课前3分钟演讲稿篇一重阳那天,正是忘情闲踏绿莎茵的好日子。于是,我与几位朋友结伴去登莲花山。莲花山,虽无泰山之巍峨,华山之险峻,但亦有自身的秀丽,有那“浪下三吴起白烟”的悠逸。仰头一望亦是:矗立堆螺排黛色,巍巍拥翠成岚光,浑似青黛染成千块玉,碧纱笼罩万堆烟。莲花山下五丛榕,翠盖迎宾礼碧峰。此地名唤:“五丛榕”,因有五大榕树而得名,树皆长得蒙蒙茸茸,郁郁苍苍,宛如五条青龙盘旋在一起,虽参差各异,但皆有迎客之感。“咚、咚、咚”远处传来了声声钟磬之音,低沉、洪亮、悠扬。循声觅迹,我们来到了莲花古寺。香烟渺渺彩满门,松柏森森青绕寺,总觉得祥云光满,瑞霭香浮。寺前,观音大士慈祥端
2、庄,手中玉瓶流出的水珠,晶莹透澈,碰到水面便如玉佩相撞,响起清脆之音,也许,她是在为我们洗尘吧!好一块清虚灵秀地!一路古木苍苍,翠竹葱茸。过了寺,我们吹着轻快的口哨在山间小路中穿行。半山腰有一血红色的地方,状似脚印,人称“仙脚迹”。这里一直流传着一个古老的传说:当年,散游人赤脚大仙四处云游,因见此处风景宜人,于是在此逗留一番,欣赏着这“满地落红如布锦,遍山发翠似堆茵”的多o娇景色。心一感慨脚一跺,便留下这一脚印。也许是“山不在高,有仙则名”吧,慕名而来的人也就越来越多了。走着走着,竟有如寄蜉蝣于天o地之o间,不是“莲花”真面目之感,当云雾来时尤为如此,蒙烟横远岫,白雾锁奇峰。这里最美的要算天池
3、吧,它可是最令我们心驰神往的地方。到天池之路,艰辛而曲折。这虽是树林荫翳的曲幽小径,但亦要留下不少汗水。其路程决不可小虚,所以能实际到达的人还是屈指可数的。其实呢,即使到不了天池,也能看到从天池留下来的一泓溪水那是竹竿溪的,想想就知道,它是又小又长的。潺潺流水接天池,聒聒飞禽鸣远岱。果真一点不假,两旁的青松绿柏,一路的苍松碧藓,使得更加深邃幽静,阴翳清凉,使得涧水的“叮咚”之声更清越,山谷更静谧。难道,这就是“人朝上走,水往低流”的吗?皇天不负有心人。或许是“会当凌绝顶”的信心,或许是“众里寻他千百度”的毅力,总之,我们来到了天池旁边。绿波轻漾,水光滟潋,清风徐来,泛起微微的涟漪,那是一份纤尘
4、不染的洁净,一份美妙蕴藉的和谐,一份宁静的幽邃。更妙的还是这些水全是天然矿泉水,喝一口便觉得甘甜非常,泌人心脾润彻肺腑,即使是警幻仙子的“万艳同杯”也不如,王母娘娘的玉液琼浆也难及。池旁有一小庙,人称“仙公庙”,听说很灵验,所以香火不断。山之巅峰,有一天井,百多米长,七八十米宽,其深不可测,一望便似被抽了三魂七魄,心惊胆跳的,真是“无限风光在险峰”啊!此时,夕阳西坠,暮霭悄然为翠山笼上轻纱,我们向落日仅留的余辉走去。一瞬间,恍惚天光山色,和人,皆融入这绚丽的彩霞中。语文课前3分钟演讲稿篇二我在回家的路上。公交车里放着不知名的上世纪的粤语歌。虽是夏末,但傍晚的天空还是亮堂着的,只是阳光不似盛夏那
5、般毒辣。夕阳的光亮洒在公交车上,溜进放着冷气的车里,停映在蓝色的座椅上。这车便伴着化不开的粤语歌声,载着焦躁与不安,一路颠簸地向前行进着。路旁一处田野中的荷花枯败了。那片田野为何会用来种荷花我是不明了的,但自打我上高中起,夏秋两季我便能在上学与回家的途中见着这片土地上的荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,那是湖水里的荷花,是西湖的荷花,是供人欣赏的荷花。然而它不同。盛开之时,繁茂的荷叶遮掩去了田垄的归处,仿佛连这片田野背后的高楼的身影也掩了去。田野里的荷花至少不是用来供路人欣赏的,应该是一些农民以此为生的。田野中的水不深,深度与春耕插秧苗时土地中的水深相仿,因此它终究不是能与湖中的水相比
6、的。但那开放出的荷花却瞩目地伫立在一片绿意之中,在林立的高楼之间,在车辆川流不息地来往的公路旁,也算是一种难得了。而今那荷叶却稀稀落落地枯败了,在夕阳的映衬下显得格外荒芜。初中的美术课上,老师布置了一份作业,让我们模仿画一幅美术课本上的水彩画。那幅画画的也是夕阳下的残荷,那残荷连叶子也没了,只剩枯倒了的茎杆倒映在一大片被夕阳照得黄澄澄的水面上,那幅画看上去很简单,只要用水渲染出不同浓度的黄o即可。也许是带着初学时的认真,我仔细地用藤黄o颜料调成许多色度不同的黄o,先在草稿上试色,再决定落笔,在纸上一层一层地渲染开那黄澄澄的水面。画完了一张后,自己觉得不大满意,便重新画一张。那次作业出乎意料地得
7、了个a ,自己如视珍宝般地将画放在一个柜中,后来却找不到了。或是掉在了某个角落,或是在家人打扫房间时被扔掉了,也全然不知了。田野中的水因底层的淤泥而略显黄o,在夕阳的余晖中愈发黄澄,远远望去,这一大片的荷花田里残败的荷叶也像是被水彩画笔抹了去,只剩下一片无垠的黄澄澄的水了。田野里的残荷,树旁的落叶,像是在告诉我秋天已经来了。然而秋天真的来了吗?车外的阳光还如此明亮。那么哪一天能真正算秋天的开始呢!是立秋吗?而那还正当八月的开始,天气酷热难当。是处暑吗?处暑从字面上讲是“处,去也,暑气至此而止也”,然而八月末,南国的暑气却确实还未消却。那么“一夜寒一夜”的秋分呢?可那时有些晚,树叶在此之前便有凋
8、落的迹象,且秋分那几日又有些凉,时不时地下些小雨,少了些有玻璃般透明的天空的日子。那么,秋天到底起始于哪一天呢?其实秋将至或是秋已至已经不重要了,重要的是度过这个季节的心境。荷叶终究是枯萎了,像去年的荷叶一样。然而夏季总还会来临,荷花依旧会开放。自己曾读到一首诗,诗与题目与作者均不明,但却十分容易记住:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。车上的人下去了一批,又上来了另一批,而车子依旧开着,缓缓地行进在夕阳涂金的公路上。语文课前3分钟演讲稿篇三体验,好比是我们用自己的一张嘴 ,人生经验和赤裸裸的心灵去品尝人生这一道独特的菜。至于这道菜是怎么个滋味?只有亲自品尝的人知道
9、。但有一点,我敢肯定,口中的菜并不是口口同味,甜如甘泉,苦如黄莲,酸如未熟的杨梅等百味,总会在舌尖上散开直至沁入心脾。在今天,这个信息时代,拇指时代,世界变得越来越小。体验便成了一种快的过程。捧一杯清茶,读桃花源记,如身临其境,如踱步在“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”仙境般的世界。粉色的垂天的海洋,世外的暖暖的人情,整齐的桑田黍地,这一切的体验,随着醇醇茶香飘来。仰望苍穹,诵岳阳楼记,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这排山倒海的正气之声久久回荡在天地间,体验范仲淹那非凡的气概,震撼山河的抱负。手捧一本三国演义,乱石穿空,惊涛拍岸,江山如画,多少豪杰,足以让灵魂钻入书中,足以体验到战场的的卢
10、飞快,霹雳弦惊。小雨淅沥,去观一场泰坦尼克号,海风般的浪漫,激起的浪花朵朵,足以让心灵甜腻了,足以体验到心灵交融,圣洁伟大而又绵绵不尽的爱情。这千种万种的体验,只需分针走上几圈,乃至更少,这乃是“快”体验。然而,这就像是一大团棉花,蓬蓬松松,看似迷烟,但轻似毛羽,很难把握其中的分量。与“快”体验相对的就是“慢”体验。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我们需要放大镜,细细观察绿叶的条纹,触摸古树的枝干,感受时间的变迁,悠悠地体验自然。我们也需要慢慢体验爱。当你用朦胧的睡眼望着在厨房忙碌的身影,闻着从厨房飘来的饭菜香,你需要慢慢细细地体验这香味,更需要慢慢细细地体验藏在这身影里的爱。你同样需要慢慢体验朋友递过的一方手帕的温情,体验一起嬉闹的快乐,体验分享哀乐的滋味。也需要慢慢体验情人节的巧克力的香醇,体验玫瑰花的浓郁花香。慢慢地体验浓浓的亲情,纯洁的友情,浪漫的爱情。因为惟有时间能理解爱。慢慢地体验一切,你的心会“真”起来,你的情感也会“真”起来,触得到,看得见。“慢”体验固然是好,可以嚼尽人生的汁味。有时候,在有限的时间内,选择“快”体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工会驿站工作制度
- 放射投照工作制度
- 2026年企业内训师课程开发与设计能力测试题
- 文化宫数据分析与决策支持方案
- 企业销售管理系统设计方案
- 钢筋防腐处理技术方案
- 钢结构施工现场管理方案
- 地面施工项目交接管理方案
- 儿童医院网络通信基础设施方案
- 厂房能源管理系统方案
- 静脉输液治疗规范与并发症预防
- 皖北卫生职业学院单招职业适应性测试题库及答案解析
- 2025年智能穿戴设备数据采集合同
- 2025至2030中国牛肉行业运营态势与投资前景调查研究报告
- 2026年合肥信息技术职业学院单招职业技能测试题库及答案1套
- 2025年郑州旅游职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(巩固)
- 消防维保应急预案
- 项目部全员安全生产责任制
- 医院进修费用报告
- 《数字图像与视频处理》课件-第8章 数字水印技术
- 人工智能基础与应用课件 第一章 模块三 应用拓展:解锁生成式人工智能
评论
0/150
提交评论