形考作文讲评(第一次作业

1、（一）第一次作业作文题在“冯谖客孟尝君”的故事中，冯谖刚出场就弹剑而歌、不断索取，行为颇为高调，而 孟尝君则宽容相待、 有求必应；后来冯谖在为孟尝君一系列的出谋划策中显示了自己卓越的 才能，而孟尝君对冯谖更是佩服之余言听计从。如果用今天的眼光看，孟尝君与冯谖“主” 与“从”的关系也就是领导与下属、老板与打工者的关系。这又能给我们怎样的启发呢?根据材料自选角度、自拟题目完成一篇不少于800字的文章。除诗歌外体裁不限。（二）写作思路讲解关键词：关系引：（引出话题）孟尝君与冯谖是一种怎样的关系。议：（立论）在今天的借鉴意义。（可以是正面，也可以是反面。可以单从领导或下属的角度来讲，也可以从双方的关系

2、角度来谈）联：（多角度阐述中心观点）联系实际、联系古今中外的例子、联系自己的经历。结：（收尾）（三）学生作文实例点评（两篇）勇敢挑战自己如今的和谐应当是一个充满公平公正的社会。竞争非常强烈，虽然对我这个未出社会 的大学生来说，不懂得什么叫真正的竞争， 我想只要坚持自己的原则， 努力搞好该做的工作, 勇于挑战自己，那么就算是个成功的工作者。对于工作来说，也有分上级与下级的。一个企业分为很多级别，然而，人事部门作为人事人才工作的重要职能部门，对于这个上级来说，要以建立健全公正的人事管理制度、保公正善待人才，落实“四个尊重”证人事人才工作公正、促进人与人之间的和谐为己任的, 公平、公正、催人奋进的人

3、才环境，直接影响人才能否脱颖而出。尊重人才不能只停留在口宽容人才头上，而要落实在具体的行动上。要尊重人才的个人价值，尊重人才的独立人格, 的不足之处，使我们感受到惜才、爱才、用才的真情实意。抓好规则公平、彰显人事公正。劳动、知识、人才、创造，只有在一个平等竞争的社会环境中才能得到确认和价值实现。机会均等并不意味着大家都能获得相同多的机会，不同的人在机会享受上还是有差别的,只是这种差别并非取决于先天因素，而是由每个人的能力及程度不同造成的，所以想成为成 功的工作者，必须勇敢挑战自己，努力学习。什么是展露锋芒，那就是现实生活中，人们所说的个人才华与优秀特长。每个人都有自己的才华，每个人的特长都不同

4、的，那么要如何成功，如何进步呢， 当然是要把锋芒展露出来。不展露出来怎么会成功呢？在古时候， 那是封建，是传统， 所以很多文学家， 在死后，那些经久不衰的古诗、 美文才被后人真相传诵。 因为在当时的社会， 不同于今日， 很多文人、很多人才都没默默埋没，比如像现今社会的伟大小说家， 张爱玲客死异乡， 才得以出名，她的作品才迅速公布与众，而引来无数人的关注与赞美。这就是个很好的例子，而在现代，我们开放的社会，有人会说，为什么要展露锋芒，那叫不谦虚，我们必须做到虚心，不要太过出风头。那么就错了，就是因为当今社会不同了，社会在进步，因此我们的思想也要跟着潮流前进，展开锋芒并没有错。每个人都有自己的才华

5、和与众不同的地方，只要大胆发掘，展开自己最耀眼的锋芒， 即使输了， 那也得到了人生中最大的经验， 谁会没有挫折呢？是吗。 所以啊， 只要大胆追求， 挑战自己，勇敢面对，展现才华，即使是下属，也会有成就，才会成功。以今日之眼光浅析冯谖客孟尝君若以当今的眼光来看，将冯谖和孟尝君比作是领导和下属、老板与打工者的关系，通常带来的启发不外乎是作为领导或老板要宽容大度、慧眼识才， 作为下属和打工者要有真才4实学。（先提出一种常规观点） 可是这两位主角的言行若在当今社会中能行得通吗？以我之 见，冯谖就是一个狂妄自大之徒， 孟尝君是位庸弱无能的领导。 天知道他是怎样混到领导岗 位的？ （以今之可行性质疑上述观

6、点，提出自己的看法）首先冯谖恃才自傲，目中无人。在公司或企业里为所欲为。试问哪家单位新招收员工 还没见到显山露水就成天在下面怪话连篇， 要求加薪涨工资的？中国自古以来， 儒家文化深即便想要出人头地实现自入人心。儒家思想中讲究个“中庸” ，待人接物处事中统统采取不偏不倚、调和折衷的态度。在现今社会，冯谖若进入孟尝君门下，应当隐忍不发，多学多看。我价值的体现， 也当择机而动， 而不是动不动就弹着长剑高歌： “吃得差， 没有车， 没有钱。”门客） 又有谁会试想冯谖这种做法在当今社会又会有哪位领导老板承受得了？而周围同事 受得了这位看似不太正常的冯兄？于是乎左右皆笑之、皆恶之。冯谖的人际关系也这么差，

7、 就更谈不上什么团队合作了。 我们也就不难理解他一个人去薛地烧债， 后又独自跑到梁国投 机取巧搬弄是非以得利其中。 冯谖好过孟尝君手下鸡鸣狗盗之徒， 可任参谋策士之职非将相 之材。（将作为员工的冯谖的行为放到当下的实际情况予以对照，表明他的性格、行为不合 社会要求，指出当今社会对员工的要求。最后一句对冯谖作了切实的评价。回过头来再看孟尝君，门下三千食客多是滥竽充数之流，充其量为一地方财团老板或 黑社会势力。言归正传， 一集团领导掌握全局，几千号人开销运作确属不易。而光靠宅心仁厚是带不好队伍的。 偏偏就有个新员工啥都没干，又没文凭学历， 又没见真才实干，就在那儿一个劲儿嚷嚷不满。 孟领导倒是给他

8、个机会，考验一番看看表现再说啊。 总不能由着下属一闹就紧着给提高薪酬啊。 周围食客会怎么想，几千员工看样学样那还不乱了套。 我说孟尝君有好客仁爱之心，无强势手段指点江山之材。结构同上，从社会对领导素质的要求这一角度出发来谈。 ）综上，斗转星移，今时今日我们要做低调的冯谖，即便怀才不遇也要蓄势待发，不鸣 则已，一鸣惊人。我们要做刚柔并济、恩威并施的孟尝君，有手段懂管理，网聚英才为我所 用，方可成就一番事业。 （简单小结）07 级行政管理 吴伟本文虽有意别出心裁，如先提出通常的启发，对此持不同看法，但实则深度不够，因 为冯谖故事在古代亦为异类， 故左右笑之恶之， 实际上也是个例。 本文作者所述为一

9、般通则， 没能去挖掘出个例的独特价值所在， 但看得出有作者自己的体会在， 这便足矣。 文章整体观 点明确，结构清楚，为并列式，一从员工的角度谈，一从领导的角度谈，最后做总结。语言 较为流畅。值得在写作时进行借鉴。以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。TO员bKO gHnrogeftko TOpMenob3ymaiflCH6yHeHHac egoB u Huefigo 员冶hmucno 员 b30BaTbc 刃B KoMMepqecKuxFor P ersonal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen fu r Studien, F