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文档简介
1、分数的基本性课堂练习一、填空1、分数的分子和分母(),分数的大小不变2、把 的分子扩大 3 倍,要使分数的大小不变,它的分母应该()3、把 的分母缩小 4 倍,要使分数的大小不变,它的分子应该()4、把一个分数的分子扩大 5 倍,分母缩小 5 倍,这个分数的值就()5、 的分母增加 14,要使分数的大小不变,分子应该增加()6、一个分数的分子扩大 10 倍,分母缩小 10 倍是 ,原分数是()7、8、二、判断(对的打“”,错的打“” )1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变( )2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小个变( )3、分数的分子和分母加上同一个数
2、,分数的大小不变( )4、一个分数的分子不变,分母扩大 3 倍,分数的值就扩大 4 倍( )5、将 变成 后,分数扩大了 4 倍()6、 的分子扩大 3 倍,要使分数大小不变,分母要乘上 3()三、选择题1、在分数 中,x 不能等于()0422、一个分数的分子不变,分母除以 4,这个分数()扩大 4 倍缩小 4 倍不变3、一个分数的分子乘上 5,分母不变,这个分数( )缩小 5 倍扩大 5 倍不变4、小明把一块蛋糕平均切成 3 块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12 块,吃去其中 3 块他们两人比较吃去部分的大小是( )小明吃得多一些小华吃得多一些两人吃得同样多5、 的分子增加
3、6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )增加 6增加 15增加 106、如果一个分数的分子、分母都增加 100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是(? )分子大于分母分子小于分母分子等于分母1. 判断(1)? (? )(2)? (? )(3)? (? )(4)? (? )2. 下面各种情况下,怎样才能使分数的大小不变。(1)把的分母乘以 5,(? )。(2)把的分子除以 4,(?)。(3)一个分数的分母缩小 3 倍,(? )。(4)一个分数的分子扩大 2 倍,(?)。3. 根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。(1);(2);(3);分数的基本性质一、填空。1. 把单位“1”()
4、若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做()。2. 表示的意义是() 表示的意义是()。3. 把单位“1”平均分成 10 份,其中的 7 份就是(),它的分数单位是()。4. 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。5. 把 4 米的绳子平均分成 5 段,每段占全长的(),每段的长是()米。二、判断(对的打“”,错的打“”)1. 把单位“1”分成 3 份,其中的 2 份就是。?()2. 3 米的 和 1 米的 一样长。?()3. 分母越大的分数,分数单位越大。?()4. 五(2)班有男生 25 人,女生 23 人,男生人数
5、占全班人数的。() 三、选择题。1. 分子相同的分数()。分数单位相同分数的大小相同所含的分数单位的个数相同2. 在 、 、 三个分数中,最大的分数是()。 3. 把 3 吨化肥平均分成 5 份,每份重()吨。4. 男生人数占全班的 ,则女生人数占全班的()。(北京版)五年级数学下册分数的基本性质班级姓名 一、填空。1. 分母相同的两个分数,()的分数比较大。2. 分子相同的两个分数,()的分数比较大。3. 用分数表示下列除法的商:67()1517()119(? ) ()( 0)4. 8 个 是()? 1 里面有 7 个() 里面有()个 ? 个 是()5. 在括号里填入“”或“”。()()(
6、)() 二、应用题。1. 五(1)班在一次数学测验中,得优秀成绩的有 17 人,得良好成绩的有 23 人,其余的是中等成绩,中等成绩有 9 人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几?2. 工程队 13 天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5 天可以完成这项工程的几分之几?3. 师傅 4 小时做 3 个零件,徒弟 5 小时做 3 个零件,他们每小时做几个零件?谁做的快些?4. 把 5 克盐溶解在 41 克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?(北京版)五年级数学下册分数的基本性质班级姓名 一、填空。1. 单位“1”,不仅可以表示(),(),也可以表示()。2. 分子
7、相同的两个分数,分母小的分数值(),分母大的分数值()。3. 表示把();也可以表示把()。4. 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。5. 13 厘米=米37 克=千克17 分钟=小时7 平方分米=平方米二、判断。1. 把单位“1”分成 3 份,其中的 2 份就是。()2. 3 米的和 1 米的一样长。()3. 的分数单位是。()4. 分母越大的分数,分数单位就越大。()5. 五(2)班有男生 25 人,女生 23 人,男生人数占全班人数的。()三、选择题。1. 分子相同的分数()。a、分数单位相同b、分数的大小相同c、所含的分数单位的个数相同2. 在、三个分数中,最大的分数是()。a
8、、b、c、3. 直线上的点 a 用分数表示是()。a、b、c、4. 把 3 吨化肥平均分成 5 份,每份重()吨。a、b、c、5. 男生人数占全班的,则女生人数占全班的()。a、b、c、四、用分数表示下面各图中的阴影部分。五、应用题。1. 师傅 1 小时可做 60 个机器零件,徒弟 1 小时可做 20 个同样的机器零件。师傅 1 小时做的机器零件数是徒弟 1 小时做的零件数的多少倍?徒弟 1 小时做的零件数是师傅 1 小时做的零件数的几分之几?2. 小华和小敏比赛速算,小华用小时完成,小敏用小时完成。谁算得快?3. 把一根木料锯成 10 段,如果锯每一段的时间相等,那么锯 2 段的时间是锯完这
9、根木料所用时间的几分之几?4. 如图,abcd 是正方形,e、f 分别是 ab、bc 中点,阴影面积占正方形的几分之几?(北京版)五年级数学下册分数的基本性质班级姓名 一、填空题。1. 三成是(? )? 八折是(? )五成是(? )?四成半是(? )?九五折是(? )八八折是(? )?2. 小明家今年小麦产量比去年增产二成,今年产量相当于去年的()%。3. 一件衣服打了 8.5 折,表示(),比原来降低了()。4. 实际比计划多 25%,表示实际比原计划多的是()的 25%,实际是计划的()。二、判断。1. 一件上衣八折出售,就是比原价降低 10%。()2. 商品打折扣都是以原商品价格为单位一
10、,即标准量。()3. 100 克盐放入 400 克水中,盐占盐水的 20%。()4. 甲数比乙数多 35%,乙数比甲数少 35%。() 三、解决问题。1. 小明看一本 240 页的故事书,第一天看了 35%。第二天应从第多少页看起2. 修一条高速公路,甲队修了全长的 60%,乙队修了全长的 30%,甲队比乙队多修 27 千米。这条公路全长多少千米?3. 一个果园里去年产了 4500 千克的苹果,今年因为气候好,比去年增产了 2 成,今年产了多少千克苹果?(北京版)五年级数学下册分数的基本性质班级姓名 一、填空。1. =()% = 8()= 4 :()=()小数2. 五月份销售额比四月份增加 1
11、5%,五月份销售额相当于四月份的()%;四月份销售额比五月份减少()%。3. 在“元旦大酬宾”活动中,电视机降价了 5%,现价是原价的()%。4. “六一”期间游乐场门票八折优惠,现价是原价的()%。儿童文具店所有学习用品一律打九折出售,节省()%。二、解方程。25%x = 75x15%x = 120x15%x = 11550025%x = 125三、解决问题。1. 光明小学去年有篮球 24 个,今年新买了 6 个,今天一共有篮球多少个?今年比去年增加了百分之几?2. 有一个公园原来的门票是 80 元,国庆期间打 8 折,每张门票能节省多少元?相当于降价了百分之几?3. 育英小学共占地 800
12、0 平方米,其中绿地面积占 65,其余为教学楼和道路等,南山小学的绿地面积有多少平方米?教学楼和道路等有多少平方米?4. 一个果园里去年产了 4500 千克的苹果,今年因为气候好,比去年增产了 2 成,今年产了多少千克苹果?5. 实验小学六年级的女生人数占全年级的 48.75,男生占全年级人数的百分之几?如果男生人数比女生人数多 12 人,那么实验小学六年级人数共有多少人?“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people
13、. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of e
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