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文档简介
1、我与足球七年级作文600字 随着对足球的了解一步步加深,足球也慢慢教会了我很多的知识,磨炼了我的意志,锻炼了我的体魄,更让队友们团结一致下面就是给大家带来的我与足球作文,希望能帮助到大家!我与足球作文1学校操场上,小区空地上,总能看见圆圆的小球在地上滚来滚去,小伙伴们你一脚我一脚,圆圆的小球便欢快地飞舞起来,很是有趣。喜欢上足球源于一年级时的一场足球赛。那是一个炎热的下午,老师带领我们观看五六年级的足球对抗赛,我的眼睛一直被那黑白相间的足球吸引着,只见它在大家的脚下滚来滚去,有时候还会飞起来在空中划出一道美丽的弧线。球赛很快结束了,可我的心却被“扣留”在那飞舞的小球上。自那以后,我便央求妈妈让
2、我学足球,妈妈答应了,我欢呼雀跃,此后我就与那小小足球结缘,足球课、体育课、课余时间都是足球与我相伴。爸爸还带我观看了许多场球赛,每当看到那小小的足球在赛场上球“舞”飞扬时,我就特别激动。我渴望着自己有一天在足球场上成为“舞”者,让小小足球随着我的脚步“舞”起来。我期待着有一天能踢一场球赛,为班级争光。机会终于来了!去年秋天学校组织五六年级足球联赛,而我已是五年级学生,我代表501班参赛,太好了,我终于可以为梦想而战了!那天,也是一个炎热的下午,火辣辣的太阳居高临下地将世界笼在它那发闷酷热的长袍之下,我信心满满地上了球场,那一刻感觉世界就在我的脚下,我的整颗心都被紧紧地系在了脚下那颗神气活现的
3、球上。“嘟”,比赛哨声响起。我这个前锋快速地将球传给了队友,队友也毫不含糊,在对方对手包围的情况下,将球传开。呀,球被对方给断了,稳住,别急,我告诫自己,迎头赶上,越过对方的防守,两脚左右开弓,硬是把球抢过来,这时操场上响起了雷鸣般的加油声,谁料,一个五大三粗的对手拦在了我的面前,我做了一个将球向左带的假动作,右脚轻轻一晃,传给了离球门近的队友,对方有点心急,上来三个抢球,又把球生生给断了。我听见场外的班主任老师正在为我们加油,信心大增,拼尽全力,将对方还没传出球给铲了出来,趁着对方防守没缓过神,一大脚把球向着球门踢出,那小小的球“嗖”地一声迎风飞舞,球应声进门。“耶!”球场上的同学们都欢呼起
4、来,我与队友们击掌庆贺!我爱上了足球,飞舞的足球总能让我的情绪得到发泄,让我的身体得到锻炼。是足球,教会了我团结力量大,是足球,教会了我拼搏才有希望。球飞舞,心飞扬。我与足球作文2足球,之前与我可谓是毫无关系,八竿子打不着。甚至,我都不知道足球场上到底是多少人为一队到三年级的时候,老师选拔足球队队员,几名同学成功入选,经过严苛的训练,足球队员终于骄傲地站在了绿茵茵的草地上,还和一班二班来了几场酣畅淋漓的球赛。渐渐地,球赛看多了,对足球也不知不觉熟悉起来。比如:足球比赛中最常见的是11人制,球员主要用脚踢球,也可以用头顶球。比赛一般为90分钟,上半场45分钟,下半场也是45分钟。在上半场的比赛结
5、束后,大家休息一下,然后互换场地。在比赛过程中,不得用手、臂、肩等部位击球,否则构成犯规。通过查阅资料得知:足球这项健康的运动在很久之前就产生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,内包实米糠的球。而现在的足球与之前的蹴鞠相比简直是改头换面,焕然一新。现在的足球有20面白色正六边形的格子,12面黑色正五边形的格子,而且现在也比之前质量好了一些,更结实耐用。正是因为对足球的了解加深,我才喜爱上了它,知道了我们足球队员赢一场比赛多么不容易。他们私下付出了许多汗水,每日的训练带来的劳累和疲倦不言而喻。我并没有参加足球队,十分可惜,所以我和全班同学都把希望寄托在场上的队员们身上,如此一来,我们能不给予他们
6、掌声、呐喊吗?你看,我方队员又发起了猛烈的攻击,在拿下一分的好成绩后,准备乘胜追击,一举夺下第二分。前锋队员冲势如虎,直逼对方球门,准备趁其不备随时射门。没有控球的队员也出人意料地一致默契,都在旁边分散防御后卫的注意力,或是寻找好时机一招制敌。在周旋了一会后,我方队员果断出脚,球进了!“603班最棒!”从观众席上发出一阵阵的喝彩。603班所有同学看到球进了的那一瞬间,脸上都不知不觉地浮现了灿烂的笑容,无一不为场上的队员自豪。场上的队员也兴奋地击掌,给予对方鼓励,也希望能够再接再厉。球赛结束了,我们班以3:0胜过了二班,这可多亏了足球队员们之间默契地配合,团结一致,拼搏向上。到最后,无论我们有没
7、有反败为胜,反超一班已经不重要了。我们不仅仅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球让我们懂得团结就是力量,拼搏才有希望的道理。我与足球作文3足球不但是目前体育界最有影响力的运动,还是一种赐予人力量的东西。每当我不开心、哭泣、烦恼、忧愁时,是足球,赐予我新的力量、之所以我爱足球,是因为足球是我的朋友,是我的好朋友,是我天天形影不离的好朋友。足球的故事许多许多,我与足球的故事也如同天上的星星,数也数不过来!不知从什么时候,我喜欢上了足球,甚至一天,一时,一刻,也离不开足球,足球简直成了我生命中的一部分,缺了一点也不行。我的卧室里有好几个足球,学习桌下一个,床头柜上一个,床底一个,等等等等。墙上的足
8、球海报,更是数不过来,一张,两张,三张,四张这些海报犹如维也纳的音乐厅一般,星罗棋布。这些海报不但个性鲜明,而且神态各异,有的用脚踢足球;有的上前抢足球;有的在防守对手;还有的在进球后尽情地欢呼。每当看到这些海报,我就犹如一名足球运动员,在世界的舞台上,尽情展示自己,让全世界的人们看到我创造出无数的成就;无数的记录;无数的辉煌。我知道,当一名足球运动员非常的辛苦,例如:每天训练,打比赛等。不光这些,要成为一名真正的足球运动员,不但要有强壮的体魄,结实的肌肉,充足的能量,还要不怕困难,因为在比赛中如果受伤,要休息很多天才能伤愈复出的。但是我发自内心的说:“我不怕,怕的话就没有要当足球运动员的胆量
9、。我真心的爱足球,喜欢足球,我甚至把足球当作自己身体里的一部分,当做我生命中的一部分,再夸张点说,离开了足球,我就好似离开了这个人世足球,真的能赐予给你力量,真的能带你走上体育道路,就因为足球,我才真正的感受到了自己的理想是如此的伟大,就因为足球,我才理解到了成为一名真正的足球运动员,成为一名真正的职业球员,需要付出多少心血!啊!足球,我未来的梦想,我未来的希望,就算不能实现,我也依然爱着我的朋友足球 。我与足球作文4一提到足球,我就特别来劲。它是我最喜欢的运动项目。每当我的脚接触到足球,就会有一种说不出的开心、自由、畅快。初识足球,缘于学校。我们学校是校园足球特色学校之一,为了让足球融入到“
10、阳光体育”活动中,学校组织我们每天在大课间都练习垫足球。第一次垫球时,当黑白相间的足球在我的脚下不停地滚动,我既紧张又激动。由于对足球一窍不通,当着那么多同学,我乱得就像风箱里的老鼠-到处乱窜,根本控制不好球。再识足球,缘于老师。我从一年级就开始坚持锻炼身体,是公认的“体育健将”,便理所当然成为我班的足球队员。训练时体育老师先教我们基本要领,让渐渐练熟,然后在训练场上绕着一排橙色的圆片运球,最后要来一个漂亮的射门动作。于是,我学会了踢足球。悠闲地运球,让球乖得象一只小猫;一脚射门,让球像猛兽般飞奔又识足球,缘于比赛。我第一次参加比赛是在四年级时的班级对抗赛。双方队员个个生龙活虎,你追我赶,千方
11、百计地躲避对方的拦截,还要找机会射门,比分不分上下。这轮比赛,虽未能取得好成绩,但我又对足球有了进一步了解。五年级上学期的对抗赛如期进行,我和队员们就像充满了电的机器人,配合默契,行如流水。对方也不甘示弱,他们的前锋神龙摆尾,灵巧地绕过我们,来到球门前就是一个死角射门,就在这个威力无比的球急于到球门里做客那一瞬间,我方守门员展开双臂,用力一扑,牢牢地把球拦在了门外。不一会,比赛进入了白热化阶段。由于对方一个犯规,我获得了宝贵的点球机会,只见我左脚一勾,球又滚到右脚,做了一个漂亮的倒挂金钩,骗过了对方的守门员,最神奇的是,那顽皮的足球在空中翻滚,划出一道漂亮的弧线,就像一支离弦的利箭“嗖”地一下
12、子直插球门而去,球进了!场上的队员们顿时沸腾了起来。我和队员们发挥出色,团结一致,拼搏向上,最终获得年级第三名的好成绩。我们不仅知道了一些踢球的技巧,更重要的是足球让我们懂得了团结就是力量、拼搏才有希望、坚持才是胜利。现在,我已和足球结下不解之缘,只要一有空闲,就会和队友们跑到足球场上,来一场激烈的球赛。我爱你,足球!我与足球作文5有些人为篮球痴迷,而有些人为棒球痴迷。还有些人为羽毛球痴迷而我为足球痴迷。足球就像我的朋友带给我无比的欢乐,我只要碰到足球就“爱不释脚”。它就像磁石一样紧紧地吸引着我。闲暇时,我总要捧上心爱的足球,来到空旷的场地上踢上几回。我喜欢它在我脚下滚动的感觉;希望它在绿茵场
13、上穿梭的灵动;喜欢它进球时的帅气。这个周末,我兴致勃勃地走向学校。因为我们几个球友约好一起去踢球。天下起蒙蒙细雨,嘿,这阻止不了我坚定的步伐。来到学校的体育馆,我的球衣都快湿透了。我看见有几个球员早就在做那热身运动了,我从袋里捧出了心爱的足球,也加入到了热身队伍中。我用脚带着球在体育馆内跑了几圈,感到浑身轻松,身体充满了动力,无论是球还是我都已经做好了准备。比赛正式开始,我先开球。将球传给后卫,后卫看到我已经跑到球门边时,把球传给了我,我直接一个大脚射门,球进了!1比0,我方暂时领先一分。第二个球,由有对方中锋发球,对方带着球直冲球门,我一个铲球。哦,铲空了,谁知,对方趁机也还了我们一个大脚射门。我方守门员迅速跳了起来,把球扑了出去。哇,好险!差点让他们进球了。上半场踢完了,这时有人递给我一瓶水,我转头一看,原来是教练,说“顾展鹏,你刚刚那个铲球不错,下半场继续努力,尽量得分。”下半场开始了,我方继续发球,对方一个铲球,我来了一个带球蛙跳,逃过了这一劫。趁他们愣住时,我大脚射门,球踢到了球门杆上,结果对方守门员抓住了球,没能踢进。第四球对方发球,我以为他们还
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