评选先进集体汇报材料

1、评选先进集体汇报材料 近年来，我校在上级各部门的领导下，学习实践“科学发展观”，紧紧围绕“办成管理严格、教师敬业、教风好、学风正、质量高、家长信赖的学校”的办学目标，以学校主体工作思路“一二三四五纲要”（1.文明校园、和谐校园创建工作。2. 学科带头人和新生代培养工作。3. 初高中课改与评估工作4. 教学基本功大比武工作。5. 阳光教育工程的完善与落实工作）统览全局，创全面发展之优，示素质教育之范，行课程改革之先，谋求学校可持续发展之路，努力打造特色教育模式。回顾过去一年的工作历程，我们正是循着这个思路前行的。 一、教育教学工作: 我校全面推进“阳光教育”工程，努力打造“阳光教育”特色。经过几

2、年的不懈拼搏，我校教育教学工作在“阳光教育”这一办学理念的指引下不断创出新的业绩。 1、中高考成绩再创历史新高 20XX年7月，我校中考再传捷报，全区中考661分以上共计99人，我校占31人，其中初四许晴同学以712分位居全市第59名，全区第一名；初一年级在全区期末联考中，全区学生总成绩前10名中我校占7人，初中部获“20XX年全区教学质量综合评价第一名”。20XX年我校初中部中考体育测试中长跑成绩名列全市第一名，得到市教育局主管副局长韩迈的高度评价。在20XX高考中，我校在生源质量相对较差的情况下，有10名学生进入重点本科，有108人进入二表本科，高中部获“大同区高中教学质量奖”。 2、高中

3、部全市教学质量评估和初中部“双高普九”工作得到上级教育主管部门的高度评价 20XX年我校高中部在全市教学质量评估检测中，得到大庆市教育学院专家组的好评。专家们在听取我校教学汇报课后，参加此次视导工作的专家组对我校高中部教学工作给予高度评价。 20XX年6月，省“双高普九”检查验收小组一行12人对我校初中部“双高普九”工作进行验收。检查组在听取了我校“双高普九”工作汇报后，又实地查看了我校的理化生及通用技术实验室、体育场、学生公寓、学生食堂、校容校貌，深入课堂了解课堂教学情况，并详细询问了我校新课程改革工作的进展情况。最后检查组负责人马士英高兴地说：“此次全省双高普九工作的检查验收，我走了许多地

4、方，但大庆市第五十六中学的双高普九工作不走形式，不搞花样，注重实效，各项工作扎实有效，不仅是大同区的一个亮点，在省内也属前列。” 3、 课堂教学工作 我校全面实施阳光教育工程，确定“一慢三统一”的教学原则，遵循“记笔记、搞盘点；小测验、搞三清”、“讲练考”三位一体的教学模式，以此提高教育教学质量。 在教学上高中部针对生源质量相对较差的现状严格执行“先听后讲”、“一慢三统一”（即统一讲法、统一内容、统一练习）的原则，集中精力做好各年级教学工作；初中部继续实践并完善“洋思教学”模式，实行“先学后教，当堂训练”的课堂教学格局。初高中部课堂教学严格遵循“记笔记、搞盘点；小测验、搞三清”、“讲练考”三位

5、一体的教学模式。 4、优化教学设施，不断提高教学质量 20XX年始，我校教师全部采用笔记本电脑等进行辅助教学，初高中部所有班级都安装了多媒体，学校引进一套总值30万元的教学库可供教师进行教学参考。 20XX年4月我校将理化生实验室、通用技术实验室进一步改造完善，所有实验设施都达到了新课改规定的标准，可以满足学生的实验需求。 5、深入开展教育科研工作，树立以科研求发展的意识 本年度，我校共有11名教师参与国家级课题立项，26名教师参与省级课题立项，23名教师参加市级课题立项，教师在国家、省级刊物共发表教学论文28篇；有2名教师参加各项教学大赛并获奖。 迄今为止，我校所有教师全员参与教育科研活动之

6、中，树立以科研求发展的意识。 6、重视教师队伍建设 学校始终重视加强教师队伍建设，加强师德教育和爱岗爱生敬业教育。在教师业务能力培训方面，除加强学校校内教师业务培训外，初高中部教师还分别参加了区、市、省组织的课改培训，其中初中部有二分之一教师远赴洋思中学进行学习取经。 7、开展丰富多彩的校园文化活动 从1973年建校伊始，我校就召开了第一届师生田径运动会，至今已召开了十届；从20XX年始，我校就已经开展了十八岁成人宣誓活动，到现在为止，已经进行了八年；从20XX年始，初高中部每学期举办一次趣味运动会；我校自1991年举办首届“校园文化艺术节”活动以来，每年一度的元旦文艺汇演已形成传统；我校每年

7、都举行纪念“五四”和“一二九”运动等重要纪念日的专题纪念活动；我校每周一的升旗校会讲话都会让同学们经受一份激励；校园广播站每天都会传递出时代的最新动态；美术小组的同学用作品装点报廊。总之，对于学生的日常管理，各年级、学生会、政教处、学校团委都能够积极参与，开展寓教于乐的各项活动，有效发挥了自身的作用。 8、开展“希望星”、“进步星”评比工作 为了充分认可学生的一点点成绩，我们打破了原有的单一评价模式，发展了教学评价观，在教学中开展了学科“希望星”和“进步星”的评比活动，即在学校的两次大型（期中、期末）考试中，不管学生排名多少，只要是本次成绩高于上次成绩，我们就称其为“进步星”；只要总成绩名次超

8、过上次总成绩名次，我们就称其为“希望星”；即使是总成绩最后一名，只要前进一名，也有机会获得“希望星”。这是以往任何评价手段都无法包容的。新的评价方案使得受表彰的同学面积增大，每一位同学都会为这一点滴的进步而高兴，为这一点成就感而自豪，为这一点鼓励而努力。有的家长不无感慨地说：这样的评价方式让我和孩子都看到了希望。 二、学校管理工作： 我校在管理上重点建立并完善四个监管体系：即教学质量监管体系、管理工作监管体系、服务工作监管体系、安全工作监管体系。我校先后出台了大庆市第五十六中学管理制度汇编、大庆市第五十六中学初、高中部管理工作手册、大庆市第五十六中学初、高中部教学工作手册、大庆市第五十六中学综

9、合服务手册、大庆市第五十六中学安全工作手册、大庆市第五十六中学学生手册，通过这些手册的出台，学校实现教育管理工作的规范化、科学化、制度化。1、依法办学工作 在学校办学方向上，我校始终坚持依法办学、依法执教，认真贯彻执行教育法、教师法、未成年人保护法等教育法律法规，认真贯彻大庆市规范教师行为七条禁令、大庆市教育局关于规范普通高中办学行为的若干规定等有关文件精神，在办学行为和学校管理上从未发生违法、违规、违纪现象。 2、德育管理工作 我校在学生德育管理工作上，做了大量的工作。（1）党总支制定了大庆市第五十六中学教师德育工作制度，规范教师行为。（2）加强领导干部的理论学习，提高领导干部贯彻执行党的路

10、线、方针、政策以及教育方针的自觉性。（3）认真组织全体教职工学习相关的法律法规，要依法执教、安全执教。（4）树立优秀教师典型，总结他们的的经验材料，通过经验交流、校园宣传、表彰奖励等方式宣传师德高尚的教师事迹；（5）学校聘请林源公安分局李玉成同志为学校法制副校长、张春波同志为法制辅导员，请他们来校定期对师生进行法制教育。学校德育队伍健全，政治老师、心理辅导老师、生活指导教师、班主任、学生会、政教处、团委等共同参与，根据不同年级、不同时段、不同学生个体深入开展德育工作。学校德育工作已形成了“内容系列化，渠道多样化，组织络化，评比科学化”的以德修智、以智弘德的工作特色。（6）发挥任课教师的课堂阵地

11、渗透德育。学校要求每名教师在课堂教育、研究性学习、综合实践活动等教育教学领域，坚持德育渗透，坚持新课改三维目标的“情感、态度、价值观”的理解和贯彻。（7）工作内容上有创新。我校学生来自大庆的各个角落，有些学生缺少良好的养成教育和行为习惯，我们强化德育常规：开展“文明班级”、“文明寝室”等评比活动，日日检查，周周总结，月月评比；循序渐进，教会学生“做人”，教会学生做事； 高一年级核心工作为养成教育、高二年级的核心工作为稳定提升、高三年级的核心工作为复习备考及心理疏导。（8）关爱贫困生和学习困难的学生。学校采取各种措施为贫困生减免费用(每年减免学杂费近 6万元,教师捐款每年一次)；倡导全校同学要勤

12、俭节约，关注关怀关心家庭困难、生活困难、学习困难的学生，使他们顺利完成学业。 3、民主管理工作 我校坚持科学规划、民主决策，学校的重大事项，全部经过班子集体讨论、研究决定，并经过教职工代表大会讨论通过。教师有充分的渠道参与学校管理，如教职工代表大会、校长信箱等形式，这些措施都推动了学校民主管理氛围的形成。 学校严格执行校务公开制度，通过教职工大会、揭示板、校园等载体向教职工、学生及家长公开事项，学校的干部竞争上岗、物资采购、职称聘任、考核、奖金发放等均向全校公开，学校的招生情况、收费情况、学生用书及一些学生、家长关注的问题均通过家长会、家访、校讯通等传媒形式向社会公开。 4、教学管理工作 学校

13、的班子成员与中层干部深入基层，深入教育教学第一线，掌握学校教育教学情况，参加学校、年级、班级的教学质量分析会、德育例会、校本教研、集体备课等教育教学活动，指导和分析教育教学出现的问题和情况。班子成员和负责教学、教研的中层干部听课每学期都在40节以上，教学副校长、教务主任、科研主任、教务副主任都在一线任课，并且都与年轻的教师结对子、搭班子。校长、书记每周听课不少于五节，并且听后有交流，有指导，以此提高青年教师的教学工作水平。 5、完善“数字化校园”的管理目标 在学校管理中，我校提出了完善“数字化校园”的管理目标，计算机、络及数字技术在学校管理中得到了充分开发了利用。如笔记本进课堂的教学要求的运作

14、、校园内的25个点的电子监控系统的运用、数字化教学评估系统的实行、全员考核测评微机化操作、宿舍智能通道、校务和各职能部门工作的上公布等等，这些信息技术的开发与应用，极大地提高了行政管理效益。 6、后勤管理工作 我校重视加强后勤职工的思想建设，让后勤工作人员树立服务观念，树立法律意识，对自己的管理范围内的设施、设备、校产、校具等，要经常检查，保证无任何隐患，防止出现因设施损坏或管理不当造成的各种事故。我校后勤工作的各种管理制度得到进一步完善，后勤人员在工作中有章可循，有法可依。 我校重视加强学校的财务管理，开源节流，勤俭办学。财务管理本着节约开支，精打细算，从严掌握，统一管理，及时公示的原则，建

15、立健全财务管理制度。 7、安全管理工作 学校制定了大庆市第五十六中学安全手册，开展各种安全教育活动，成立安全领导小组，层层明确安全责任制，采取各类安全措施，消除各种安全隐患。我校实施全方位全天候监控，25个电子监控点覆盖了整个校园。学生公寓设置了安全通道。24小时有领导、教师在校园值班()。定期聘请林源公安分局的民警到校宣讲法律知识，并对学校周边环境进行治安管理，为校园秩序和学生学习生活环境提供了安全保障。 8、艺体卫管理工作 我校高度重视体育卫生艺术和科技工作，有专门负责此项工作的副校长，不仅制定了艺体卫工作发展规划，并制定了一系列艺体卫工作制度和保证措施，确保学生全面协调发展。坚持“两操”，把“两操”纳入到班级常规管理考核之中，制定严格的“两操”管理制度和考核办法，确保顺利实施。学校还坚持做到学生每天在校不少于一小时体育活动时间，通过“大课间”、班级体活等保证实施。 我校高度重视学生身心健康，设1名专职校医、5名兼职心理健康教师，医务室、心理咨询室设施齐全，符合有关规定，建立了较为规范的学生心理档案，能够定期地对学生的健康状况进行检测，并定期举行健康讲座。 不仅如此，学校还积极为学生的全面发展搭建平台，定期举办田径运动会、越野赛、拔河、各类球