2021年感恩节创意活动方案（15篇）精选

1、 精编范文 感恩节创意活动方案（15篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。感恩节创意活动方案 第一篇： 感恩节, 一个虽然不是国的传统节日, 可是却相当有意义。然而在国它似乎成了感恩父母和教师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物, 其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人, 他们穿梭在东、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程, 只为方便我们校车司机。还有这样一群人, 他们每一天站在寒风只是为保障我们的安全, 他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们门卫人员。所以我们也要感激他们。

2、借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。 一、活动时间： 11月26日(拟定), 根据实际情景具体再定。 二、活动目的： 向那些在学校里为我们服务的工作人员表达我们的谢意, 借此帮忙同学们培养一颗感恩他人的心。 三、活动资料： 召集全系同学能够在一张用彩色纸片折成的心形卡片上写下自我对他们想说的话(最好一人一句), 也能够折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来), 外加一些气球, 最终由各班派些代表慰问他们, 并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。 四、经费预算： 1、气球若干 2、彩色卡片若干 3、暖水袋6个 感恩节创意活动方案 第二篇： 一、活动目的： 滴水之恩, 涌泉相报。在孩子的

3、成长过程, 父母、教师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于理解, 而不明白付出, 不明白回报。所以学校将全方位实施感恩教育, 尽全力营造感恩文化, 让孩子们在知恩、感恩、报恩的系列活动养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题：学会感恩, 与爱同行。 三、活动时间：20xx年10月9日至10月29日 四、活动步骤： (一)宣传动员阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行感恩教育活动启动仪式。 3、进取营造感恩文化, 让同学们在潜移默化学会感恩。 (二)实施阶段 1、学会感恩、与爱同行一次主题班会。 以班级为单位, 围绕学

4、会感恩、爱心永恒主题, 按照学生特点, 组织关于亲情、感恩教育的主题班会, 具体资料可自行安排。或讨论或演讲或讲述, 结合生活实际谈自我的观点与认识, 尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩, 要让学生每一天学会观察, 不断寻找身边人的恩德, 用文字记录这些恩德, 即是寻恩。感恩, 是感受到恩德, 感动于恩德, 用心体味, 用行动回报。报恩, 报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情, 能够是送去一句感激的话语, 能够是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等, 也能够帮忙那些需要帮忙的人。 3、献给母

5、亲的爱征文活动 活动目的： 让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆, 在这个充满阳光的五月里, 在这个亲情融融的日子里, 留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感, 用美, 最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。经过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取, 进一步促进和谐学校建设。作品要求： 体裁不限, 围绕心, 能够是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。 作品必须是自我原创, 不得抄袭、套改。 字数在600字以内。 参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板, 请注明作者姓名、班级。 评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖, 获奖作品颁发证书及奖品。 (三)总结展示阶段

6、活动结束时, 各班举行学会感恩, 与爱同行教育活动总结表彰会, 认真总结班级在感恩节学生的表现以及发生的变化, 对典型人和事要进行总结、表彰。 学校也将举行总结表彰活动, 对班级好的做法, 对在此过程表现突出的学生, 要进行大会交流和表彰, 并向家长发送喜报。 感恩节创意活动方案 第三篇： 一、指导思想 深入贯彻落实*央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见, 将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分, 切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节去。让学生常怀感恩之心, 不忘父母恩、师长恩、社会恩等, 精心培育学生感恩文化, 塑造学生的健

7、全人格, 养成学生良好的道德品质和行为习惯, 使学生从小做到心有祖国、有团体、有他人的思想, 从而弘扬华民族优良的传统美德和现代礼貌, 全面推进素质教育。 二、活动时间：20xx年11月 三、活动口号：感恩社会, 感恩学校, 感恩家庭 四、主要资料及安排： (1)宣传发动阶段(20xx.xx.xx20xx.xx.xx)【第3周】 1、国旗下演话, 宣读感恩教育倡议书, 全员发动。 2、以感恩为主题开设红领巾广播站栏目, 创设学校感恩氛围。 3、各班出一期感恩教育专题板报, 大队部组织检查评比。 (2)全面实施阶段(20xx.xx.xx20xx.xx.xx)【第48周】 1、感激父母养育之恩(第

8、4周) 要对自我的父母感恩。因为他们不仅仅赐予我们生命, 更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求, 是做人的道德底线, 如果一个人连自我父母都不爱, 又怎样可能爱同学、爱社会。 一、二年级学生开展护鸡蛋活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天, 使它毫无破损, 以此感受妈妈对自我的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会, 回家做一件令父母高兴的事。 三、四年级学生结合xx开展写给妈妈的一封信活动。在班级内评比, 并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。 2、感激师长的培育之恩 要对自我的教师感恩。因为教师不仅仅赐予了知识, 更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的

9、教育解开了学生成长路上的心结。 五、六年级学生开展写给xx教师的一封信活动。以书信方式交流自我对教师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。 3、感激社会之恩(第6周) 爱国是华民族团结的基础, 爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情, 常做感恩之事, 增强社会职责意识, 报效祖国、回报社会。 组织三六年级学生观看20xx感动国十_届感恩节, 对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动, 以此增进师生家校之间的情感, 促进礼貌礼貌校风的构成, 共同构建我们的和谐学校。 三、组织工作： 成立常庄完全小学学校感恩节活动组委会 主任：杜善坤 副主任：栗光峰、孙文升 成

10、员：刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇 四、活动时间：20xx年11月26日12月26日 五、活动资料(十_届学校感恩节总结会暨感动学校十_届感恩节活动。 一、活动目的： 本次活动以感恩xx, 与爱同行为主题, 借此升华爱在xx的主旨, 弘扬xx的感恩情节, 将感恩之情深入人心, 经过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让爱在xx, 爱在学校使者团的思想传得更远。 二、活动时间：20_年11月xx日 三、活动地点：感恩树前 四、活动对象：全体师生员工 五、活动流程： 第一部分：爱, 要大声说出来征文活动 (一)活动时间：20xx年11月18日11月23日 (二)活动形式：征集身边感人的真实故事

11、, 将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。 第二部分：片片真情铭记感恩 (一)活动时间：20xx年11月23日 (二)活动形式： 1、制作感恩墙展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片, 让同学们增添一种表达爱的方式。 2、将感恩长, 与爱同行活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。 第三部分：感恩主题电影展播 (一)活动时间：20_年11月24日 (二)活动地点：于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影我们俩。 第四部分：放飞红丝带传递祝福情 (一)活动时间：20_年11月25日 (二)活动地点：感恩树前 (三)活动准备： 1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。 2、红丝带、感恩卡片、笔、音响

12、、照相机、集卡箱。 (四)活动形式：点亮装饰好的感恩树, 播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义, 并在现场为同学系上感恩节礼物红丝带, 并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语, 将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由学校使者团将这些祝福传递。在活动现场, 我们准备娱乐问答, 随机有精美礼品奉送。 六、任务分配： 办公室： (一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成) (二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日) (三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成) (四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成) (五)借音响、

13、麦克、桌子。(11月25日) (六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日) 思想调研部 协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置 网络信息部 (一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播 (二)协助办公室开展此次活动 社会实践部 (一)负责感恩卡片的设计 (二)协助办公室开展本次活动 七、注意事项： (一)工作分配有序, 注意协调。 (二)增强时间观念, 按时完成任务。 (三)在活动过程注意使者形象及工作态度。 (四)活动结束后每人写一份活动总结。 (五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。 八、经费预算： 感恩卡片：500张*0.4=200元 条幅制作：75元 丝带：90元 总计：365元

14、感恩节创意活动方案 第十_大学电气院12级所有同学(以班为单位) 工作安排 总负责人： 组长：* 组员：湖南大学电气院12级所有同学 三、组织形式： 1、以班级为单位在以下活动选取一个或多个开展并向年级会供给材料申报优秀主题活动。 (1)制作类似请同学帮教师擦黑板这样的便签条, 并向相关部门申请帖在教室里。 (2)写贺卡, 向自我是亲人教师或者朋友互寄贺卡。 (3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、教师、朋友、同学等)的事件, 把事情的全过程记录下来, 并写份心得, 在全班开展感恩事迹比赛, 凸显感恩他人, 升华自我主题。 (4)、开展感恩主题教育活动主题班会。 2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。 3、活动设一二三等奖, 一等奖一个, 二等奖两个, 三等奖三个。 具体资料： 前期工作分配： 1、由年级会办公室下发相关通知。 2、