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文档简介

1、商务英语阅读技巧之两步猜词法 阅读理解在考研英语中占了40分,所谓“得阅读者得天下”。重要性自不待言,但是阅读理解的得分率非常低。原因何在?笔者认为:生词过多导致理解有误,是大部分考生得分低的罪魁祸首!生词,一直是中国考生的噩梦! 很多考生希望通过废寝忘食地背诵单词来减少生词的数量,甚至有人想要认识考研文章中的所有单词。这不太现实,考研词汇数量极多,用法和含义千差万别,而且每年的真题要“嵌入”3%的超纲词汇。所以,“识尽天下单词”只能是一个美好的幻觉,操作性不强。 其实,根本没必要认识所有的单词,一旦遇到生词,根据“已知”信息推测“”信息,最后确定其词义。笔者把这种方法叫做“两步猜词阅读法”。

2、 第一步、词内推测 所谓“词内推测”,就是通过分析生词“内部”的前缀、后缀和词根,推测生词的大致含义。请让我们来快速普及一下基本的构词法知识。 1、五大前缀 前缀宛如汉语中的“氵、亻、木、讠”等偏旁部首,虽然不能 _,却有通用的含义和功能。 前缀所表示的意义及其作用有以下五类: 1)表示“位置”。例如:sub- 表示“在之下”,subway表示“地铁”。 2)表示“时间”。例如:fore- 表示“提前”,foresee 表示“预见,预知”。 3)表示“数量”。例如:bi- 表示“双”,bimonthly表示“双月刊”。 4)表示“否定”。例如:dis- 表示“不”,di _elieve表示“不

3、相信”。 5)表示“程度”。例如:over- 表示“过度”,overdrink 表示“饮酒过度”。 2、后缀决定词性 后缀最大的作用,就是决定了一个单词的词性。名词和形容词后缀的数量是最多的。比如: 名词常见的后缀有 -ion(动词转为名词): division (分割、分开) -ing(动名词):nursing(护理) -en _(表示性质或者动作): differen _(不同) -i _(表示主义、理论): Marxi _( _) -ness(加在形容词后构成抽象名词): brightness (明亮) 常见的形容词后缀有 -less(表示没有、无):homeless(无家可归的) -a

4、ble(表示可能的、可以的):movable(可 _的) -ful(由名词构成形容词):suessful(成功的) 另外,动词后缀有: -ize modernize (现代化) -ate fascinate(使着迷) -en widen(扩展) 3、词根决定含义 语言学家John Kennedy认为,“The root(词根) and its meaning are the basis of the English language.”(词根极其含义是英语的基础)。词根决定了一个单词的含义,对于猜词的作用非常巨大。 比如:我们见到一个生词autosuggestion,如果我们懂得-auto这一词根的含义就容易猜出该单词的含义。大家都认得auto _tion,表示“自动化”,词根-auto表示self,即“自己” 。autosuggestion = auto + suggestion,即“自己给自己提出建议”,就是“自我暗示”的意思。 再比如,我们见到一个生词hemicycle,如果我们懂得-cycle这一词根的含义就容易猜出该单词的含义。我们都应该认识一个非常简单的单词bicycle (自行车,两轮车)= bi(两个) + cycle( _、圆圈),-cycle = wheel, cir

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