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2026年学士学位英语测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.Theoldmanisusedto______earlyinthemorning.A.getupB.gettingupC.gotupD.getsup2.Itwasnotuntillastyear______hemovedtothecity.A.whenB.thatC.whichD.inwhich3.HespeaksEnglish______betterthanI.A.veryB.tooC.muchD.more4.______isknowntoall,themoontravelsaroundtheearth.A.ItB.AsC.ThatD.What5.Ihavenoidea______hewillcomeornot.A.ifB.whetherC.thatD.which6.Thebookiswellworth______.A.readingB.toreadC.readD.beingread7.Shesuggestedthatthemeeting______offtillnextweek.A.beputB.shouldputC.putD.wasput8.Heistheonlyoneofthestudentswho______passedtheexam.A.haveB.hasC.areD.is9.______timewenton,hegraduallyforgotallaboutit.A.AsB.WithC.WhileD.Since10.Theteachertoldusthatthesun______intheeast.A.risesB.roseC.hasrisenD.hadrisen二、填空题(总共10题,每题2分)1.Heisalwaysthefirst______(come)andthelast______(leave).2.The______(injure)weretakentothehospitalimmediatelyaftertheaccident.3.Weshouldmakefulluseofeveryminute______(improve)ourEnglish.4.Theproblem______(discuss)atthemeetingnowisveryimportant.5.Sheislookingforwardto______(hear)fromherparents.6.Themoreyoupractice,______(good)yourEnglishwillbe.7.Itisnouse______(argue)withhimbecauseheneverlistenstoothers.8.Themovie______(show)lastnightwasreallywonderful.9.I'mconsidering______(change)myjob.10.Heinsistedthathe______(be)right.三、判断题(总共10题,每题2分)1.“IhavebeentoBeijing.”means“IwenttoBeijinginthepastandhavecomeback.”()2.“Thenumberofthestudentsinourclassis50.”and“Anumberofstudentsareplayingfootballontheplayground.”Here“thenumberof”and“anumberof”havethesamemeaning.()3.“Itisverykindofyoutohelpme.”and“Itisveryimportantforyoutostudyhard.”Thestructuresarethesame.()4.“Hehasmarriedforfiveyears.”isacorrectsentence.()5.“Ifitrainstomorrow,wewon'tgoforapicnic.”isaconditionalsentence.()6.“Thisisthereasonwhyhewaslate.”Here“why”canbereplacedby“forwhich”.()7.“Let'sgotothepark,shallwe?”and“Letusgotothepark,willyou?”havedifferenttag-questions.()8.“Hesuggestedmetogothereatonce.”isacorrectEnglishexpression.()9.“Thenewsthathewonthefirstprizeisveryexciting.”Here“thathewonthefirstprize”isanappositiveclause.()10.“Idon'tknowifhewillcome.Ifhecomes,I'lltellhimthenews.”Thetwo“if”shavethesamemeaning.()四、简答题(总共4题,每题5分)1.Pleaseexplainthedifferencebetween“usedtodo”and“beusedtodoing”.2.Howtodistinguishbetweentheattributiveclauseandtheappositiveclause?3.Whataretherulesforusingthepresentperfecttense?4.Canyoutalkabouttheusageofthemodalverb“should”?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.DiscusshowtoimproveEnglishlisteningskills.2.DebateontheadvantagesanddisadvantagesoflearningEnglishthroughEnglishmovies.3.TalkabouttheimportanceofEnglishgrammarinEnglishlearningandhowtolearniteffectively.4.ShareyourviewsontheroleofvocabularyinEnglishlearningandhowtoexpandyourvocabulary.答案一、单项选择题1.B。“beusedtodoingsth.”表示“习惯于做某事”,这里老人习惯早起,故选B。2.B。这是一个强调句,结构是“Itis/was+被强调部分+that+其他部分”,这里强调时间“untillastyear”,用that引导,故选B。3.C。“much”可以修饰形容词或副词的比较级,“better”是“good/well”的比较级,“very”“too”不能修饰比较级,“more”构成多音节形容词副词的比较级,这里已有“better”,故选C。4.B。“Asisknowntoall”是固定用法,意为“众所周知”,as引导非限定性定语从句,指代后面整个句子,故选B。5.B。“whether...ornot”是固定搭配,意为“是否”,引导宾语从句,“if”不能和“ornot”连用,故选B。6.A。“beworthdoing”表示“值得做某事”,用主动形式表示被动意义,故选A。7.A。“suggest”表示“建议”时,后面的宾语从句要用虚拟语气,即“should+动词原形”,should可以省略,“会议被推迟”用被动语态,即“beput”,故选A。8.B。“theonlyoneof+复数名词+定语从句”中,定语从句的谓语动词用单数形式,这里“who”指代“theonlyone”,且“passtheexam”这个动作已经完成,用现在完成时,故选B。9.A。“Astimewenton”表示“随着时间的推移”,as引导时间状语从句,“With”是介词,不能引导从句,“While”强调动作同时进行,“Since”表示“自从”,故选A。10.A。客观真理、自然现象等要用一般现在时,“太阳从东方升起”是客观事实,用“rises”,故选A。二、填空题1.tocome;toleave。“thefirst/lasttodosth.”表示“第一个/最后一个做某事的人”,用动词不定式作后置定语,故填tocome;toleave。2.injured。“the+形容词”表示一类人,“theinjured”表示“受伤的人”,故填injured。3.toimprove。“makefulluseof...todosth.”表示“充分利用……做某事”,用动词不定式表目的,故填toimprove。4.beingdiscussed。“now”表明问题正在被讨论,用现在分词的被动式“beingdone”作后置定语,修饰“problem”,故填beingdiscussed。5.hearing。“lookforwardtodoingsth.”表示“期待做某事”,to是介词,后面接动名词,故填hearing。6.thebetter。“the+比较级,the+比较级”表示“越……,就越……”,故填thebetter。7.arguing。“Itisnousedoingsth.”表示“做某事没有用”,故填arguing。8.shown。“movie”和“show”之间是被动关系,且“lastnight”表示过去的时间,用过去分词作后置定语,故填shown。9.changing。“considerdoingsth.”表示“考虑做某事”,故填changing。10.was。“insisted”表示“坚持认为”时,后面宾语从句不用虚拟语气,根据语境用过去式“was”,故填was。三、判断题1.√。“IhavebeentoBeijing.”确实表示过去去过北京且已经回来,所以该句正确。2.×。“thenumberof”表示“……的数量”,谓语动词用单数;“anumberof”表示“许多”,谓语动词用复数,二者意思不同,所以该句错误。3.√。“Itis+形容词+ofsb.+todosth.”和“Itis+形容词+forsb.+todosth.”结构类似,只是当形容词描述人的品质时用of,描述事情的性质时用for,所以该句正确。4.×。“marry”是短暂性动词,不能和“forfiveyears”这样的时间段连用,应该用“bemarried”,所以该句错误。5.√。“Ifitrainstomorrow,wewon'tgoforapicnic.”是“if”引导的条件状语从句,所以该句正确。6.√。“Thisisthereasonwhyhewaslate.”中“why”引导定语从句,相当于“forwhich”,所以该句正确。7.√。“Let's”包括对方,反意疑问句用“shallwe”;“Letus”不包括对方,反意疑问句用“willyou”,所以该句正确。8.×。“suggest”的用法是“suggestsb.(should)dosth.”或“suggestdoingsth.”,不能说“suggestsb.todosth.”,所以该句错误。9.√。“thathewonthefirstprize”对“thenews”进行补充说明,是同位语从句,所以该句正确。10.×。第一个“if”表示“是否”,第二个“if”表示“如果”,意思不同,所以该句错误。四、简答题1.“usedtodo”表示过去常常做某事,现在不做了,强调过去的习惯或状态。例如:Heusedtoplayfootballafterschool.(他过去放学后常常踢足球。)“beusedtodoing”表示习惯于做某事,to是介词,后面接动名词。例如:Heisusedtogettingupearly.(他习惯于早起。)2.定语从句是用来修饰先行词的,对先行词起限定或补充说明作用,与先行词之间是修饰关系,关系词在从句中要充当成分。如:ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.(“thatIboughtyesterday”修饰“book”,that在从句中作宾语)。同位语从句是对前面的名词进行解释说明,与该名词是等同关系,连接词在从句中不充当成分。如:Thenewsthathewonthegameisexciting.(“thathewonthegame”解释“news”的内容,that不充当成分)。3.现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与already,just,yet等连用。如:Ihavealreadyfinishedmyhomework.(强调现在已经完成作业这个结果)。还表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态,常与for+时间段,since+过去时间点等时间状语连用。如:Hehaslivedhereforfiveyears.(表示从过去到现在一直住在这里)。4.“should”作为情态动词,可表示建议、劝告,意为“应该”,如Youshouldstudyhard.(你应该努力学习);还可表示推测、可能性,意为“可能,该”,如Theyshouldbeathomenow.(他们现在可能在家);在虚拟语气中,用于某些从句中,如suggest等动词后的宾语从句中,“shou
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