《赴江苏江阴顾山中学学习心得体会》.doc

1、精品文章赴江苏江阴顾山中学学习心得体会赴江苏江阴学习心得体会xx年9月10日，在县教育局陈华方老师的带领下，从霍城县启程赴江苏江阴考察学习，我们一行41人。我有幸分到江阴顾山中学学习，通过16天的参观和学习，我的收获是实实在在的。这短暂的学习之旅，我感受到了校园以及教室里那种浓厚的学习氛围。师生积极参与学习的热情，我听了这所学校优秀教师的示范课并且在课后与授课教师进行教研活动，及优秀教师和专家的报告。此次学习时间短暂，但也让我开了眼界，学到了很多东西，受益匪浅。以下则是我的点滴体会：一、成功的关键在于“细节”江阴顾山中学新校址在xx年9月1日正式建成使用，校园文化建设可以说是非常成功和精细的。

2、在参观校园的时候，那些励志标语、宣传语可谓是“到处都有”，教室黑板上标有警句，教室前后方都拉有警示横幅，教室外墙有优秀作文展示，教室的前有三表栏后有公示栏，也悬挂了好人好事记录薄，班级情况通报表。校园里，可以说只要见到墙壁就会见到鼓励学生学习的哲语，试问，有了这样的环境，学生的学习意识能不增强吗。学生自己也是非常注意细节的，在他们的口袋里，会发现都有一本口袋本，上面记录着小的知识点，在排队吃饭，排队上操时都回拿出来读一读，看一看，记一记。再问，有了这样的学习态度，学生能不学好吗。二、教师都努力做好自己的工作，以身作则，做到了“为人师表”。顾山中学在xx年9月1日与北国校区合并，学生1700多人

3、教师200余名，在新的环境下师生都在努力的融合。“教书首先强已，育人者先律已”教育是学生如何做人的工作，而人的教育是要倾注爱的，做一个有着高尚师德的教师，应该是最基本的要求，师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培育出有责任心的学生，在顾山中学，我体验到了学校的老师都有着极强的责任心，对学生学习有着极大的耐心和对工作也有着很高的热情。学校的教师对于自己的每个学生的学习情况、生活情况做到了了然于心，做到了心中有数。每周的学习任务也做到了个个落实，个个过关。提优补差的工作已经坚持了十年。此项活动已经成了顾中教学成绩提高的主要途径。得到了家长社会的一致好评。三、构建“高效课堂”，提高课堂效率在顾山中学的

4、学习中，使我认识到高效课堂的内涵，就是最短的时间获得最大的效率。学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解：优化课堂教学目标和要求，优化课堂教学内容，优化课堂教学过程。课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处，使教学过程民主、科学，使学生知识和能力得到最大提高。在顾山中学的听课中，我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念，划分出各个团队，采用团队竞争的方法，促进学生进行自主学习，合作学习，探究学习。每个团队都有好、中、差各种学生，搭配学习，有利于后进生的日常学习，在教学过程中，课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块，充分调动了学生学习的积极性，也切实锻炼了学生的能力。在课堂最后，有学生进行小结，梳理本课所学内容，加深学生的印象。还有，课堂最有效的一个环节就是“课练”了，每个教师课前发给学生一张小卷子，当堂训练，当堂清理知识点。教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。尤其是在课堂环节采取教师少讲，给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。并在教学中适时跟进，检测、反馈，以多种形式巩固学生的学生的学习成果，是三维教学目标的达成度更高。四、环境改变一切顾山中学新校的落成，为顾山中学建成一流学校奠定了坚实的基础。现代化的维格教室，一流的多功能大厅、地理星空教室及一流的运动场馆，全塑胶的田径场、篮排球场及联合器械场地，在上面运动是一种