七年级数学下册第五章相交线与平行线平行线的性质和判定复习课课件(新版)新人教版

1、平行线的性质和判定,复,习课,1,复习平行线的性质和判定,2,复习同位角、内错角和同旁内角,复习,复习,E,A,B,G,C,H,D,F,F,形模式,E,A,B,G,C,H,D,F,Z,形模式,E,A,B,G,C,H,D,F,U,形模式,A,牛刀小试,F,例,1,填空,1,4,已知,A=_,判定,E,4,2,1,3,5,B,AC,ED ,(_,同位角相等，两直线平行,DF,2,AB,_,已知,两直线平行,内错角相等,2,4,_,D,性质,C,AB,_,DF,3,_,已知,B,3. (_,_,两直线平行,同位角相等,性质,例,2,已知,DAC,ACB,0,D,DFE=180,求,证,EF/BC,D

2、,F,C,证明,DAC,ACB,已知,AD/ BC,A,内错角相等,两直线平行,D,DFE=180,0,已知,AD/ EF,同旁内角互补,两直线平行,EF/ BC,平行于同一条直线的两条直线互相平行,B,E,延伸拓展,已知,AB,CD,MG,NH,分别平,分,EMB,和,DNM,那么,MG,与,NH,的关系怎,样？请说明理由,E,例,3,G,A,M,2,1,B,H,D,C,F,N,如果平分的是一对,内错角或者是同旁,内角，结论一样吗,一题多解,例,4,如图，已知,AB,CD,1,2,试探索,BEF,与,EFC,之间的关系,并说明理由,1,2,3,例,5,解,BEF,EFC,证明：如图，分别延长

3、,BE,DC,相,交于点,G,AB,CD,1,G,两直线平行，内错角相等,1,2,2,G,BE,FC,BEF,EFC,两直线平行，内错角相等,返回,解,BEF,EFC,证明,连接,BC,AB,CD,ABC,BCD,两直线平行，内错角相等,1,2,ABC,1,BCD,2,即,EBC,BCF,BE,FC,BEF,EFC,两直线平行，内错角相等,返回,解,BEF,EFC,证明：过,E,作,EH,AB,交,FC,于,M,EH,AB,1,BEH,两直线平行，内错角相等,EH,AB,AB,CD,EH,CD,平行于同一条直线的两条直线互相平行,2,EMC,两直线平行，内错角相等,1,2,BEH,EMC,等量

4、代换,BE,FC,BEF,EFC,返回,两直线平行，内错角相等,开放探究,例,5,如图,1,已知直线,l,1,l,2,直线,l,和直线,l,1,l,2,交于,3,点,C,和,D,在,C,D,之间有一点,P,如果,P,点在,C,D,之间运,动时，问PAC，APB，PBD之间的关系是否发生,变化,若点,P,在,C,D,两点的外侧运动时,P,点与点,C,D,不重合），试探索PAC，APB，PBD之间的关系,又是如何,解,APB,PAC,PBD,证明,过点,P,作,PE,l,1,PE,l,1,PAC,1,PE,l,1,l,1,l,2,PE,l,2,PBD,2,APB,1,2,PAC,PBD,返回,解,

5、APB,PBD,PAC,证明,过点,P,作,PE,l,1,PE,l,1,EPA,PAC,PE,l,1,l,1,l,2,PE,l,2,EPB,PBD,APB,EPB,EPA,返回,PBD,PAC,解,APB,PAC,PBD,证明,过点,P,作,PE,l,1,PE,l,1,EPA,PAC,PE,l,1,l,1,l,2,PE,l,2,EPB,PBD,APB,EPA,EPB,返回,PAC,PBD,随堂检测,180,1,如图，ABEF，BCDE，则E+B的度数是,_,2,如图所示，已知直线,AB,CD,且被直线,EF,所截，若,50,50,1=50,则,2=_,3=_,A,D,1,4,A,E,D,F,C,B,3,2,C,B,3,如图所示，下列条件中，能判断ABCD的是,D,A.BAD=BCD B.1=2,C.3=4 D.BAC=ACD,D,4,如图所示，如果D=EF