教师绩效考核实施方案

1、红星扶轮五湖学校教师绩效考核实施方案2016 年 9 月修改稿）一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指导，以增强教师爱岗敬业的积极性为 导向，达到学校管理目标化、规范化，提高综合办学效益。为了更好调动 广大教职工积极性，严肃工作纪律，明确任务和职责，强化教师工作平时 考核与过程管理 , 坚持“多劳多得、优绩优酬”的分配原则，激励教师积 极投身素质教育实践，提高教育质量和办学水平。根据上级文件精神，结 合学校实际，特制订本方案。二、实施对象以学期为单位 , 学期内本校在编在岗人员三、实施原则1、注重实绩，激励先进。绩效工资分基础工资 70%和奖励性工资 30%,奖励性绩效工资在考核的基础上 ,

2、 由学校确定奖励性绩效工资的分配方 案，以工作绩效考核结果为主要依据，坚持“多劳多得、优绩优酬”的原 则。2、客观公正、民主公开。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。3、科学合理，促进发展。考核分配方案力求科学合理，坚持向骨干教师和作出贡献、成绩突出的教师倾斜。四、组织领导学校成立以校长为组长的教师奖励性绩效工资分配考核工组领导小 组，负责教师奖励性绩效工资分配考评的组织领导和实施管理，工作领导 小组必须严格执行考评规定，实事求是地进行考评。组长：谌金红副组长：王林水、黄理想成员： 周红 胡志福 蔡松 刘苏乐 胡丽勤五、考核内容、项目、考核金额分配及考核金额计算方法1、内容奖励性

3、绩效工资考核的主要内容是教师履行教育教学职责，以及完成 规定的岗位职责和工作任务情况，包括师德和教书育人、班主任工作等方 面的实绩。2、项目奖励性绩效工资考核项目为教师思想道德、考勤、工作量、教育教学 过程及教学业绩五个方面。3、考核金额分配1)教师思想道德考核金额，每学期每人拿 150 元进行考核；考勤考核金额，每学期每人拿出 600 元进行考核；工作量考核金额，每学期每人拿出 800 元进行考核； 教育教学过程考核金额，每学期每人拿出 450 元进行考核； 教学业绩考核金额，每学期每人拿出 700 元进行考核；4、考核金额计算方法 按考核总人数计算出 30%个人部分的总金额，除去班主任津贴

4、，也就是本学期考核总金额。每学期结束对教师进行考核，考核结果的资金计算按“考核金额”的分配方法计算出每位老师的考核金额。把每位老师的考核金额分别按系数重新计算考核金额：中学高级1.3 、中级 1.2 、初级 1.1 、助理级 1。按系数计算考核金额后，还剩余的资金按考核人数平均发放，最后 算出每个老师的考核总金额。1教师思想道德坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，积极参加政治学习，认真写好学习心得笔记。2热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感。3遵守教师职业道德规范 ，教书育人，为人师表。4关心学生，尊重学生人格，不讽刺、岐视、体罚学生。5教育思想端正，面向全体学生，重视学生素质教育。10、尊重

5、领导和同志，团结协作，互相帮助。67认真履行岗位职责，服从学校的工作安排。工作认真负责具有主动性，按时完成学校布置的各项工作。89关心集体，顾全大局。自觉维护社会公德，遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度。教师工作量一、本方案适用对象为小学 1 6 年级、初中 79 年级各任课老师、 班主任以及学校各部门负责人员。二、工作量制定的理念、方法、依据1、工作量制定的基本理念。各岗位职能并得，即各学科教学工作以及各部门工作具有同等重要的岗位职能，并具有不可或缺性，岗位职能并 重体现了学校管理的科学性、合理性与公平性。2、工作量量化的基本方法。以任教一课时为标准工作量“单位1”，其它工作量折算成标准课

6、时工作量。3、工作量制定的依据。以南昌市规定的课时计划与相关的教育政策法规作为教师工作量制定的依据。三、工作量计算标准1、教学工作量。凡进入课程表的课程，按南昌市教育部门规定的课时标准计算工作量，初中语文、数学、英语、物理、化学、思想政治、历 史、地理、生物、初三体育、小学语文、小学数学、小学英语每上一节课 计算为 1课时工作量，初中、小学其它考察科目每一课时按 0.8 计算工作 量。中小学跨学科按语文、数学增加 1 课时；初中英语增加 0.8 课时；物 理、化学、小学英语增加 0.6 课时；政治、历史、地理、生物增加 0.4 课 时计算。2、备课工作量。 统考科目备课， 按每周实际任课节数一

7、半计算课时量， 非统考科目备课，按每周规定备课科目课时的 0.35 计算。3、作业工作量。作业批改的工作量按大、中、小班三类制定。规定小班20人以下，中班20 30人，大班30以上。具体如下:班类科目大班中班小班语文、数学3.532.5初中英语2.62.21.8物、化、小英1.81.51.2政、历、地、生1.210.8美术0.40.40.44、学校各部门工作量（每周）书记、副校长：8课时 主任：6课时学校各室保管员：1课时（物理化学实验室各2个）教研组长：1课时 图书保管员：3课时 报帐员：4课时 广播站 少先队、团支部：2课时 食堂管理人员：1课时实验人员（每个班）:自然0.5课时、生物0.

8、6课时、物理1课时、化学1课时工作量体育老师：兼教3个班以上增加1课时计算机教学管理人员3课时注：1、女年满52周岁每周增加1.5课时，男年满55岁增加1.5课时。10%2、担任初三毕业班语、数、英、物、化、政、历其上课工作量增加的补时工作量;红星扶轮五湖学校教师考勤办法（修订）一全校教师一律实行坐班工作，每天按规定时间上下班，每天实行签到 两次，上、下午各签一次，教师必须在规定时间内签到，逾期不补，不允 许代签、补签、提前签。上午签到时间：上完第二节课后的 20分钟内；下午签到时间：上完下午第一节课后的 20分钟内。未签一次扣款 2元，如果未签到而又未请假的作旷工处理。二坚持请假制度。请假人

9、写好请假条，病假见病历审批。连续请假不超过3天（含 3天）由校长审批；连续请假3至7天由校委会审批；连续请假 7天以上报上级教育主管部门。事假扣款：每学期累计事假不超过3天，每天扣款20元；累计事假3天以上，每天扣款 30元（除去3天算）。病假扣款：每学期累计一般性病假 3天内（含 3天）不扣款，超过 3天每天扣 10元；特殊性病假住院期间只扣除当月的考勤奖（每月 150元，扣完为止），特殊性病假在家修养期间扣除当月的绩效工资（按天计算），对于患重大疾病 的情形经校委会讨论作特殊处理。女年满 50周岁、男年满 55周岁的教师病假累计不超过 4天不扣款。三凡是事假、病假、公出 2天以内由自己负责

10、调课，学校不安排代课，如需学校安排代课，代课费 30元/ 节由老师自己出，超过 2天由学校安排代课。四整天不在学校又未请假者，一经查实作旷工处理，旷工每天扣 100元，半天扣 50元。五按时参加全体教师会议，一次未到扣 20元。六婚、丧、产假按上级有关规定执行。七考勤结果纳入教师考核并每月底及时公布，如本制度与上级有关部门 的规定发生冲突，则按上级有关政策执行。八.每学期实行按月考勤，计算出当月考勤金额，所有旷工、请假、未签 到的教师扣下来的钱款，在学期结束时平均奖励给当月全勤的老师。教师业绩学期末教学质量考核用公式：成绩分（10士 10 X b） +名次分（5分）+提高分（5分）计算a每位教

11、师的教学质量得分。说明：1、公式中“士”表示与区平均分差距，“ + ”表超，“-”表差；a 表示区平均分，b表示个人与区平均分的具体差距。2、名次分总分5分，按名次先后得分，第一名 5分，每排后一名扣5 + C分。（备注：C在中学部代表全区中学总数5,在小学部代表全区小学成绩 的总单位数。）3、提高分是指与区平均分的差距是否比以前有缩小，如果缩小将得满分5 分，如果拉大差距3分内扣1分，拉大6分扣2分，依次类推扣完为至。4、考核科目：上级统一考试科目。5、教学质量总分20分，超不封顶。6、没教统考科目的教师得全校教师教学质量的平均分。教育教学过程红星扶轮五湖学校教师教育教学过程考核实施细则姓名

12、:20132014学年度上学期分值评分计划备课上课听课10分10分1、 开学初制定教学计划（含实验计划、活动计划等），不按时每科扣1分，且补订；2、开学初音、体、美、综合实践和地方课程等科目结合学校实际制定相关计划，并根据计划开展教学活动，没有计划扣2分，且补订，语文教学计划中要含有地方教材内容，没有扣1分析。1、结合学生实际备课，不能抄课，过程求完整，不留空，要及时进行教学反思，不符合要求备课本扣2分；2、 备课要及时，应先备课再上课，如果发现未备课先上课1次 扣2分，每个学期要完成相应备课总量，少 1节扣1分，且补备；3、 音、体、美和综合实践等每周1节课的要备12节，每周2 节课的要备1

13、5节；4、学期末分小组进行优秀备课评选，评优者学校进行奖励。1、根据“以学生为本，为学生终身负责”的宗旨开展教学，每位老师要对学生进行思想教育，不准对学生进行体罚和变相体罚，严重者交有关部门处理；2、上课迟到、早退（5分钟以上）扣1分；旷课1节扣3分；各科 课要结合学生情况开展教学，不准放羊式教学（没有老师组织），发现 1节扣1分；3、 学生上课出教室、打架、特吵每次扣1分；4、学生上体育课自由活动时要求学生不准进行教学楼，要在操 场进行活动；5、45岁以下教师每学期必须在多媒体教室上课次扣1分；6、认真完成学校布置的上课任务，不上课者扣料扣1分。7、每学期学校将结合实际开展教学评比，评优者学

14、校进行奖励。4次以上，少12分，不及时上交材1、新老师（3年以内）每周下班听课 2节以上, 下班听课1节以上，班上签到表教师要签字，课少2、听课本按要求填写，要详实完整，不按要求填写 分；3、积极参加学校安排的听课，早退扣 评扣1分；4、积极参加上级安排的听课，不参加其他老师每周1节扣0.5分;1节扣0.50.5分，缺席扣1分，不1次扣1分。作业10分6次；5次，英语每星期3次；4次，英语每星期3次，1.5考试与评价10分学科电教实验等学生活动有出入要在检查表上签1、计算批改作业次数以学生记录为准， 字之前及时提出；测试1次（以登分为准）2、计算作业次数以全批全改次数为准，算2次作业；利用3、

15、批改学生作业形式要结合学生实际尽量采用激励手段，指出学生的错误，要有批语进行良好评价，批改作业要仔细，等级和日期；4、各学段各科作业基本要求：一至二年级：语文和数学每星期三至六年级：语文和数学每星期七至九年级：语文和数学每星期物理各化学每星期 2次，生物政治、历史和地理每星期次；美术各年级每星期1次作业；2次，每5、从三年级开始语文作业中每月要含有全批全改作文 次按2次作业计算；6、 每位老师要按月完成作业量，少1次扣0.5分，学期末计算 总次数；7、 每学期学校将结合实际开展作业评比，评优者学校进行奖励。1、每位老师根据学生分段特点组织过程性测试，登好分，做好质量分析，少1次扣1分；2、 期

16、中和期末考试要严格按照学校安排进行监考和改卷，尽量 不准交换监考，巡考发现学生作弊扣监考老师 2分，改卷要认 真，科任老师发现有较大出入的扣改卷老师 2分；3、考完后认真进行教学总结和反思，按时完成好质量分析，不 及时扣1分；4、 教师要积极完成自己命制试卷的任务，不完成每次扣2分；5、音、体、美和综合实践等非考试的学科每学期要有学生活动 记录，没有扣2分，要对学生进行1次综合评价，形式可以多 样，并由班主任将评价记录学生素质报告册，没有评价的扣相 关老师2分。1、 所有学校开设的学科要结合学生实际开展学科活动,每学期 至少要上交1次电子材料（含照片 2张），及时上交材料，少1 次扣1分；2、

17、 信息技术课每节课做好记录，上课有教案，每学期12节，没完成任务扣2分；每学期开展电教类活动不少于2次；3、实验教师每学期在校内开展 1次课外活动，学期末做好总结；4、学校规定相关实验学科每学期至少要上交实验材料的个数：自然3个/学期、生物4个/学期、物理6个/学期、化学6个/ 学期，老师要按以上数量学期末交每个实验的电子资料。教学反思教师培训10分10分10分1篇教学反思，不9篇，少1篇扣1网站要求教研活动教师竞赛与指导学生参赛10分10分。1、课后要对教学及时进行反思，适时认真填写到备课本上，没 有扣1分；2、 教师课余要多对学生进行辅导和评价，并将情况记录到上课 及辅导的评价记录本上（1

18、年1本），未填写扣2分；3、每位教师每月在教学反思笔记本中至少写 少于200字，学期末上交检查，每学年至少 分；教研室入用4、积极撰写相关学科的教学反思向上级投稿， 加5分。1、中高级老师要根据学校安排积极承担培养新老师的任务，承担者扣3分；迟到1次2、全体老师要积极参加学校及上级组织的教师培训，扣1分，不参加者扣2分；3、 认真做好网上远程培训学习，不合格者扣3分；4、 每年撰写1万字业务笔记，未及时完成扣2分，未写扣5分。1、省教育资源网每学期45岁以下教师要至少完成上传2篇、 下载4次和发贴2 次, 45岁以上教师要至少完成下载 4次和 发贴2次，上半年6月20日查、下半年11月20日查，未 按要求完成少1次扣2分；2、南昌市教