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1、“煌煌升达”读后感有的人一生追求财富，有的人一生追求权力。而对于我们“升达”的创办人王广亚先生来说，他用尽了一生的精力去创办教育，也许对于他来说，这不仅是一份工作，一份事业，更多的是他的理想，他的生命。我对王广亚先生的情怀与胆识、爱国爱乡之深情，所走过的艰辛办学之路和所做出的贡献感佩至深!王广亚博士1922年出生于河南巩义市的一个普普通通的农村家庭。少年时期的他只身远赴他国求学，之后辗转漂泊到了台湾。曾获美国加州大学、韩国清州大学，日本创价大学博士学位。他毕业之后致力于教育事业，在海峡两岸先后创办十余所学校。在台湾任教育理事会会长长达三十年之久，荣获“台湾第一届十大杰出教育家”。在海峡两岸关系

2、冰封的四十多年间，王广亚博士日夜煎熬，饱受对家乡对亲人的思念之苦。改革开放之后，随着两岸关系的解冻，他终于回到了一直心心念念的阔别已久的家乡。回到家乡后他发现很多正值学龄期的孩子却辍学在家。经过调查询问之后他了解到，河南不仅人口众多而且极度贫困，这就导致很多农村的孩子无法上学，更没有能力上大学。于是他萌发了在河南、在家乡投资兴建全国一流民办高校的愿望。就这样，王广亚先生在花甲之年再度扬起了他人生的风帆。这一年 他72岁，他每天坚守在工地上，和工人同吃同住同干。在他这种精神的鼓舞下，原计划一年半的工期，仅仅用了8个月的时间就完成了。“郑州升达经贸管理学院”一座神圣的大学殿堂就这样在一片荒芜中诞生

3、了。往日记忆“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。王广亚先生把他毕生所有的精力，财力全部投入到他热爱的教育事业，奉献给了社会。他用一生的行动为我们阐释了无私奉献的精神。先生对于升达可谓呕心沥血，鞠躬尽瘁。两鬓斑白的他几乎每个月都从台北飞来郑州，一下飞机就直奔升达，视察校园，勉励师生，指导校务工作。先生更是经常牵挂学子，大到学习就业，小到衣食住行，细到教学设施，桌椅配置。对贫困学子更是慷慨解囊设置助学金，冬季发放御寒棉衣，帮助学生渡过难关。坚决贯彻“取之于学生，用之于学校，回馈于社会”的办学理念。虽然王广亚老先生已经不在了，但是他用对教育的热情与执着继续着他的理想，他的思想理念贯穿着过去与未来。是传统文化与现代教育理念的结合，也是个人理想与时代精神的结合，是值得我们用一生去细细品味的财富。王广

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