青岛版六年级科学上册变色龙课件2

1、21,变色龙,生物和环境,一、生物对环境的适应,二、适应的普遍性,三、动物的保护色,四、动物的警戒色,五、动物的拟态,生,物,对,环,境,的,适,应,我们已经知道，生物都生活在非,常复杂的环境中，时刻受到环境中各种,生态因素的影响。生物只有适应环境才,能生存，换句话说，自然界中的每种生,物对环境都有一定的适应性，否则早就,被环境淘汰了,适应,的,普,遍,性,不同的生物对环境的适应方式是不同的。绿色植物一般直都有较大的叶片,用来进行光合作用，并且能通过蒸腾作用促进根系吸水和植物体散热。生活在沙,漠地区的仙人掌就不同了，它们的叶变成剌，这样可以减少水分的散失；它们的,茎含有叶绿素，并且很肥大，既能

2、进行光合作用，又能储存水分，这是仙人掌对,沙漠缺水环境的适应。猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿和尖锐的爪，有利于捕食其,他动物；被捕食的动物也不会坐以待毙，它们能以各种适应方式来防御敌害。例,如，鹿，兔，羚羊等动物奔跑速度很快，豪猪，刺猬身上长满尖刺，黄鼬在遇到,敌害时能释放臭气，等等。蛔虫等寄生虫具有体表光滑，运动器官和消化器官退,化，生殖器官发达等特点，这是与它的寄生生活适应的,点拨,因为动物们身上的衣服不一样所以大家,很难找到他们，这就是他们保护自己的,本领。有,保护色：动物使自己身体的颜色与周围环,境的颜色相同或相近，都是为了隐藏自,己或逃避敌人的侵害,警戒色：鲜艳是一种警戒，在野外遇到色,

3、彩鲜艳的动植物，可不要轻易出手呀,拟态：动物自我保护的最高境界是拟态,不只是颜色，连外型都完全变了（颜色,外形都与环境类似的归于拟态,动,物,的,保,护,色,动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的,体色，叫做保护色。具有保护色的动物不易被其,他动物发现，这对它躲避敌害或猎捕动物都是有,利的。昆虫的体色往往与它们所处的环境中的枯,叶，绿叶，树皮，土壤，鸟粪等物体的色彩非常,相似，相似的情况常常达到令人惊异的程度：即,使昆虫近在眼前，人们想找到它也很不容易。如,果你曾经捕捉过蝈蝈等昆虫，你就会有这种体验,生活在北极地区的北极狐和白熊，毛是纯白色的,与冰天雪地的环境色彩协调一致，这有利于它们,猎捕

4、食物,有些动物在不同的季节具有现同的保护色。例如,生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是,纯白色的，一到夏天就换上棕色的羽毛，与夏季苔原的,斑驳色彩很相似。有些蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿,色食品，到了秋末则变为黄褐色,下面的两幅是处于夏天和冬天的雷鸟,左上图（叶蝉,右上图（舟蛾,左下图（巴西利斯克,蜥蜴）右下图（稚鸡,还有些动物的体色是随时都可以改变的,如避役（又叫变色龙）和比目鱼等,比目鱼在白色的背景上，身体是白色的,在黑色的背景上，身体是的黑色的,在黑白相间的背景上,身体就像打了很多黑白相间的补钉,变色龙以改变身体的,颜色,，适应不,同的,生活环境,动,物,的,警,戒,色,某些

5、有恶臭或毒刺的动物,所具有的鲜艳色彩的斑,纹，叫做警戒色。例如，黄蜂腹部黑黄相间的条纹就,是一种警戒色。据有人研究，鸟类被黄蜂蜇一次，会,记忆几个月，再遇到黄蜂就会很快地避开。有些蛾类,幼虫具有鲜艳的色彩和斑纹，身上攻着毒毛，如果被,鸟类吞食，这些毒毛就会刺伤鸟类的口腔粘膜，尝过,这种苦头的鸟再见到这些幼虫就不敢吃了。再比如蝮,蛇体表的斑纹，瓢虫体表的斑点，等等，都是警戒色,警戒色的特点是色彩鲜艳，容易识别，能够对敌害起,到预先示警的作用，因而有利于动物动物园的自我保,护,呈现警戒色的动物,图,1,为（箭毒娃,图,2,为（黄蜂,我们可以看得出两者有着很鲜艳的颜色，并通过,颜色向自己的敌害传递危

6、害信号，起警示作用。返回,动,物,的,拟,态,某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其它生物或非生物异常相似的状态，叫做拟态。例,如，竹节虫的形状像竹节或树枝，尺蠖的形状像树枝,枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶。有的螳螂成虫的,翅展开时像鲜艳的花朵，若虫的足像美丽的花瓣，可,以诱使采食花粉的昆虫飞近，从而将这些昆虫捕食,蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表相近，可以吸引,雄蜂来“交尾”。雄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰,花，就会帮助蜂兰传粉,呈现拟态的动物,在这个大千世界中，动物,为了保护自己，除了利用保护,色外，还可以改变自己的形态,来躲避天敌。如右上图的竹节,虫，右下图的螳螂和下图的尺,蠖。它们都,使,自己的身,体和,生活的,环境保,持形,态一致性,返回,拟态章鱼,保护色，警戒色和拟态,等，都是生物在进化过程中,通过长期的自然选择而逐渐,形成的适应性特征,维持生物的生存所必需,的物质和能量，都要