济南版生物八年级上册第二节传粉与受精之三

1、谭瑞梅,诸城市枳沟初中,2010,年,8,月,19,日,新课导入：（放松心情，一起步入迷人,的生物世界,学习目标：（目标会使你的学习更有,针对性,1,掌握传粉的概念及方式,重点,了,解虫媒花与风媒花的特点,2,概述受精的过程,重点难点,描述有性生殖的概念,学习过程,一、你问我答，诊测达标,二、根据导学要求，完成导学任务,一）【自主学习】（让自己做学习的,主人,传粉,认真阅读课本,P7,8,页的文字及图片,思考并完成下列问题,1,什么是传粉,2,传粉概念中提到的,一定的方式,主要包括哪些方式,3,请大家对照课本图,4.1-6,鼠尾草和玉米,的传粉过程，描述二者的花各有什么特,点,1,鼠尾草的花有

2、以下特点,鲜艳的花冠,芬芳的花香,甜美的花蜜,这样的花依靠,传粉,2,玉米的花有哪些特点？这样的花,依靠什么外力传粉,花,粉,多而轻,柱,头,有分叉,有粘液,花小,无花被或,有花被而颜色,不鲜艳；无香,味和花蜜,4,观察图片,4.1-7,思考,1,什么是异花传粉和自花传粉,举例说明,2,进行自花传粉的花一定是两性,花，但是两性花一定进行自花传粉,吗？为什么,不一定。因为有的花的雄蕊和雌蕊,不在同一时期,成熟,就不能完成自花传粉，要靠风力、昆虫等其它方式完成,授粉,一朵花的花粉，落到同一朵,自花传粉,花雌蕊的柱头上。如,豌豆,一朵花的花粉，借助外力作,异花传粉,用，落到另一朵花雌蕊的柱,头上,5

3、,结合图,4.1-8,完成课本,P9,页的两个思考题,1,在实施人工授粉时，为什么要对接受,花粉的花朵进行去雄,1,防止自花传粉,2,去雄和授粉后为什么都要进行套袋处,理？所用的袋为什么要具有一定的透气性,2,防止其他花粉干扰，保证人工授粉,成功；保证花呼吸作用的正常进行,受精,绿色开花植物要形成果实和种子，除了,传粉这个过程外，还必须经过受精的过程,请大家结合图,4.1,9,认真阅读,P10,最后一段文,字，完成下面问题,1,在图上注明各部分结构,名称后模画该图,2,对照课本结合图描述受,精的过程,3,什么叫做有性生殖,二）关注生活：（做生活的有心人,被子植物从开花、传粉、受精到形成果实还真

4、,不容易。无论怎么努力，日常生活中我们还常常,会发现有些玉米果穗上有缺粒的现象，而有些向,日葵的种子是空瘪的等等,1,请尝试分析出现这些现象的原因,传粉易受环境条件的限制，如果玉米传粉,时遇风力不足（阴雨天），向日葵开花期间因,遇到风大或气温低而缺少足量的昆虫活动，从,而降低传粉和受精机会，出现缺粒或空瘪,2,在生产实践中我们可采取什么措施来减少,或避免上述现象的出现,采取人工授粉的方式,三）变式训练：（举一反三方能百战百,胜,1,绿色开花植物开花之后，必须要完成,哪两项主要过程后才能形成果实和种子,B,A,开花和传粉,B,传粉和受精,C,开花和受精,D,自花传粉和异花传粉,2,在下面的三幅图

5、上用箭头标出传粉的方式,3,如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把,桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别,D,罩起来，扎好袋口，其结果是,A,甲能结实、乙不结实、丙能结实,B,甲不结实、乙能结实、丙不结实,C,甲不结实、乙不结实、丙能结实,D,甲、乙、丙都不能结实,三、组内交流：（交流碰出智慧火花,以组为单位针对上面几个问题交流自主学习,的情况,四、小组展示：（展示促进共同分享,小组与小组之间答疑解惑，质疑释疑，展示,成果,花粉粒,花粉管,柱头,花柱,归纳结构,动画演示过程,子房壁,精子,珠被,极核,胚珠,卵细胞,子房,266,桃花受精后各部分,的变化情况,avi,总结受精的过程,受柱头粘,

6、液的刺激,花粉粒,长出花粉管，花,穿过花柱,胚珠,粉管不断伸长,进入子房,1,个精子,1,个精子,卵细胞,释放出两,个精子,受精卵,双受精,受精极核,绿色开花植物特有,2,极核,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做,有性生殖,五、盘点收获，总结提升：（及时总结,才会收获更多,花粉,_,从花药里散发出,义：植物开花后，成熟的花药自动裂开,_,来，通过一定的方式，落到雌蕊,_,柱头,上，这个过程叫传粉,自花传粉,指花粉落到,_,同,一朵花的柱头上的过程。如小,麦、水稻、豌豆等,传粉方式,另,一朵花的柱头上的过,异花传粉,指一朵花的花粉落到,_,程,如鼠尾草、玉米等,定义,用人工的办法，从雄蕊上采集,

7、_,再将花粉传,花粉,授到雌蕊,柱头,上的技术,人工授粉,原因,因,风力,不足或,昆虫,缺乏，导致传粉不足,目的,在农业生产和大棚生产中达到,增产,目的,定,传,粉,卵细胞,融合，形成,_,受精卵,定义,精子与,_,的过程，叫受精,受,受精过程,P10,双受精,精,被子植物特有的生殖现象是,_,有性生殖,经过,_,结合的生殖方式叫有性生殖,两性生殖细胞,_,是生物界最常见、最重要的生殖方式,有性生殖,走进中考：（展示自我风采,09,年龙岩）右图是桃花的结构示意图,请据图回答问题,1,桃花最重要的,结构是,雄蕊,和,雌蕊,它们与果实和种子的,形成有直接关系,2,完成传粉、受精作用后,进一步发育为果实,六、自拟试题，相互检测，巩固达标,相信自己一定能顺利闯关,绘制本节知识树（用你灵巧的手绘制最,美的图画吧,当我们欣赏着美丽的花朵,苹果花,梨花,