2021学习三字经的心得体会 学习《三字经》心得体会

1、学习三字经的心得体会 学习三字经心得体会 学_三字经的心得体会 学_三字经心得体会 三字经是我国古代的启蒙读本，学_三字经之后，写一写你的学_心得吧。下文是为你带来的学_三字经的一些心得体会，希望对你有帮助。 三字经学_心得体会篇一 经历了多少沧海桑田，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物三字经为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简单易懂，还有些人们也把它谱成曲，让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识，正所谓古人曰：熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。 人之初，性本善。性相近，_相远。这句话在小时候，我通俗地把它理解

2、为：人在以前是善良的。但是读了这本书之后，我对它有了更进一步的认识：每个人刚生下来时，本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大，可是，由于以后的熏染，环境的影响，差别会变得越来越大。 从苟不教，性乃迁。到知某数，识某文。告诉我们许多学_和做人的道理。其中苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。告诉我们如果从小不好好，善良的本性就会变坏，而学_的方法，贵在专心。昔孟母，择邻处。里面蕴含的孟母三迁的故事也告诉了我们学_环境的重要。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。告诉我们人就像玉一样，不打磨雕刻，就不会成为精美的器物;人若是不学_，就不懂得礼仪，不能成才。就像方仲永一样：他家世代都是种田人，但是到了方仲

3、永小时候时，方仲永就已经会作诗，由此父亲感到非常高兴，因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱，不让方仲永去学_。直到方仲永十二三岁时，写作才华仍和五岁时的写诗水平一样，到了二十多岁时，他的才华已完全消失，跟普通人没有什么两样了。这不正体现了这句话的意思吗要是学_不勤奋，再聪明也没用。 明日复明日，明日何其多懒惰是我们学_中最大的敌人，我们一定要战胜它，并要持之以恒，不断的超越自己，让我们一起努力吧! 三字经里面还有许多精彩词句，值得我们深思。每天读一读，可以陶冶情操，也可以不断的鞭策自己，让我们离成功更进一步! 三字经学_心得体会篇三 三字经是我国古代的启

4、蒙读本，大家对它也十分熟悉，人之初，性本善，耳边仿佛回荡着几百年前，私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声，我就情不自禁地拿起书，有滋有味地看起来。 读到玉不琢，不成器这句话时，我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉，经过工匠长年累月地精雕细琢，成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样，要经过很长时间的磨炼、学_、持之以恒，才能成功。可我有时候也不能坚持到底，有些计划实行一两个星期就以失败告终。有一次，我计划每次写完作业就要检查，提高正确率。开始时我还认认真真从头到尾看一遍，检查出些小问题。三四天后，就没耐心了，草草地瞟一眼，看两下，就做别的事去了。凑巧屋漏又逢连夜雨，有几天作业特别多，我一写完连看也不想看了，热情从

5、沸点降到冰点。后来几天又偷懒，隔两天检查一次，最后还是没能持之以恒。 三字经最后的勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力值得我们去深思。这句话的意思是：勤奋努力地学_，一定会获得成功，而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒，应该勉励自己努力去学_。这可以说是全文的点睛之笔，它告诉我们一分耕耘一分收获，不可虚度岁月，蹉跎光阴。我们是小学生，爱玩是我们的天性，但我们也要学会合理安排时间，做到劳逸结合，不要整天沉迷于游戏。学_时也要改掉懒惰的毛病，要一丝不苟、认认真真的学_，不断地提高学_效率，不要浪费宝贵的时间。回想以前，真是惭愧。有一次，我在做一些奥数题，每一道题就像一座座迷宫，让人看得一点头绪都

6、没有。于是，我就懊恼的丢下它们去看电视了。然而，我的脑海里却一直没有丢下那一座座迷宫，心情焦燥不安。可是，引人入胜、趣味横生的电视节目，不久就把我的思绪带到九霄云外去了。直到晚上，我才记起奥数题还没做，心中一阵紧张，没办法，只能挑灯奋战把它们做完了。后来，我才发现其实题目很容易解答，早上却因为偷懒没有认真思考。看来真是书山有路勤为径啊!学_不就在于勤吗人的一生能有几个明天呢?懒惰是我们学_中最大的敌人，我们一定要战胜它，并要持之以恒，不断的超越自己，让我们一起努力吧!三字经里面还有许多精彩词句，值得我们深思。每天读一读，可以陶冶情操，也可以不断的鞭策自己，让我们离成功更进一步! 三字经是学_中

7、华传统文化不可多得的读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动。用典多，知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。 如今每个家庭都只有一个独生子女，很多青少年社会问题的出现都是家庭不良或不严而造成的，三字经中昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。还有养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。等都说明了为人父母的责任和严格要求子女的重要性。 养不教父之过教不严师之惰严格的是通往成才之路的必然途径。对学生的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解

8、父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己。 玉不琢不成器人不学不知义一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。 通过学_三字经，我对中国传统文化的博大精深、源远流长感到自豪，而最大的收获是对学生进行中国经典文化的可以陶冶情操，提高修养，弘扬正气，继承中华民族的传统美德。 三字经学_心得体会篇四 作为教师，熟读经典名著，大有裨益。所以在我首选三字经一读，圆了与经典同行，与圣人为伍的愿望。中国的启蒙有着悠久的历史，而在众多的启蒙学经典中，三字经当居首位，是中国古代流传范围最广，影响最大的作品。也是国学经典中最为辉煌的篇章。

9、 很小的时候，便从长辈的教导中略知三字经的一些内容，但没有详细研读，也没有机会研读。现在为了充实自己的文学素养，为了积累教学素材。业余时间研读了三字经，真是获益匪浅。 三字经含有大量历史知识，概括了中华五千年的文明发展、朝代更迭、帝王兴废，尤其劝学、勤学部分使用著名的典故，使于儿童学_理解。三字经还是一部高度浓缩的中国文化简史，它不受文字限制，以通俗的文字将中国文化各部类的知识揉合在一起，真正是淹贯三才，三八经史。 作为启蒙读本，从形式上，三字经是三个字一句的诗歌。虽然只有三个字，但每句简洁明了，含意深刻，又能让我们一读就懂，易读、易记、易解。从内容上，三字经丰富多彩，有自然常识、有道德常规、

10、有历史故事、有人生哲理等等。其中有激励人们学_的典故，如头悬梁、锥刺股，车胤囊萤，孙康映雪，告诫希望我们趁年轻的时候刻苦学_，长大成才，为国效力。作为教师，我比较欣赏这几句：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过，教不严，师之惰。我们古代的人都知道孩子受环境、方法、时间、恒心的制约。我们现在条件这么优越，一定要创造出良好的学_氛围，因此我们要大力搞好学校文化的建设。在教学方法上要不断改进，发挥学生的主观能动性，提高学生在课堂上的主导地位，教师做好服务工作就好了。教不严，师之惰，要求我们教师在教学过程中不要懒惰，注意研究新的教法，不怕苦，不怕麻烦，给学生创

11、造一个良好的学_环境是我们应该做到的。只有学好了，才知礼、义。 作为传承人类文化知识的人民教师，应自觉提高自己各方面的文化素养，研读经典就是一种很有效的方法。通过学_，可以潜而默化地提高自己的思想修养，注意自己的言谈举止，丰富自己的文化底蕴。 作为一年语文教师，从自己学生机角度出发，现在一年级孩子最为重要的就是多认字。三字经通篇千余字，熟读成诵则无形中掌握了近千字，扩大了学生的识字量。并且可以利用它作为很好的德育教村，学生懂得人生道理，让成长中的学生走正确的道理，扩大学生的知识面，积累丰富的词汇，在可以将来的学_过程中提高学生的作文水平，提升他们的文学修养。更要激励学生趁年轻时刻苦学_，长大成

12、才，报效祖国。 历史上许多有识之士，从小就身受三字经的熏陶，博闻强记，长大后，文化底蕴深厚，文学功底强，厚积薄发。于是，便出现了许多的饱学之士，爱国之士。他们为传承中华民族的优秀传统和文化，创造了辉煌的业绩。今天在我们生活的这个年代，更应该了解历史，借鉴历史，取其精华，发扬光大。为人师，多读一些经典书籍，在后人中，就会多引经据典，增加说服力，同时运用圣贤的智慧，教书育人。 三字经学_心得体会篇五 中国是一个历史悠久的文明古国，在数千年的社会进程中，国人创造了灿烂的民族传统文化，国学经典便是其中的精华，它把历史装扮得绚丽多姿，美不胜收，三字经便是国学经典中最为辉煌的篇章。 三字经诵读活动就是让学

13、生在古典文化的熏陶中，培养他们的读书兴趣，丰富他们的人文素养，使他们修身立德，传承文明，弘扬美德，在孩子心灵上植下纯洁希望，培养他们丰富的情感，积累细腻的涵养。 三字经一开头就讲到人出生之初，禀性本来都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受不同，彼此的_性才形成了较大的差别。如果对孩子不严加，孩子善良的禀性就会改变。一个人按照本性发展的方法，贵在教导他专心致志，始终不懈地学_进步。 从这几句经文中，我们可以看出三字经是何等重视后天对人的作用，对培养人才是何等的重要。我们应该认真吸取古代中华文化的精华，争当家长、学生、社会都满意的教师，好我们的每一个学生，为建设和谐的、富强的祖

14、国输送合格的优良的人才。 最近我在教读曰仁义，礼智信，此五常，不容紊时，当我把注释告诉学生时，此时教室里，议论纷纷，有的说：爱心也是五常之一。有的说：是呀，我们从小就要有爱心。于是，我就因势利导，趁热打铁，把有关四川汶川等地遭受强烈地震的消息告诉大家，他们情绪激动，表示要向灾区小朋友伸出援助之手，有的流下了眼泪，学校捐款那天，他们有的100元、40元、20元，每个小朋友都拿出自己的零用钱，带着一份纯真的爱心，投进了爱心捐款箱。 因此说三字经确实是一本难得的读本，很好的教材，学生懂得人生道理，让成长中的学生走正确的道理，扩大学生的知识面，积累丰富的词汇，从而提高学生的作文水平，提升他们的文学修养

15、。更要激励学生趁年轻时刻苦学_，长大成才，报效祖国。 三字经学_心得体会篇六 三字经是学_中华传统文化不可多得的读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动。用典多，知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。 通过学_三字经，我对中国传统文化的博大精深、源远流长感到自豪，可以陶冶情操，提高修养，弘扬正气，继承中华民族的传统美德!学了三字经后，我的感受更深了，因为我明白了许多做人的道理。比如说：做人要做一个诚实守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奋斗力，要有高尚情操。因

16、为坦白就犹如是诚实和勇敢的生成物质，我们要拥有良书，要有益友，拥有一颗纯洁的心，这会是理想中最完美的生活。用纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪。 所以，我觉得把三字经融入到我们生活中是非常有意义的，它既是民族知识的传承、又是民族精神的发扬。对于一个集体或是一个团队，更能够体现出它的实力。 三字经中有很多学_的典故，生动深刻，有很多都是在自身条件很恶劣的情况下奋发努力，最终取得成就。俗话说人一辈子活到老学到老，不断的学_不断的进取，不仅是我们生存、工作的必需手段，也是我们实现自我和自身价值的提高.学才能有所用，这是一个人价值观的一个体现。 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼这句给我的启示是比较深的，都说

17、近朱者赤，近墨者黑，一个好的环境，对一个孩子的成长是至关重要的.孟母确实是个英明伟大的母亲，早在几千年前就看得如此深远。有如此孟母，才会有如此有名的孟子。现在有很多当父母的双双在外打工，把孩子留在爷爷奶奶的身边，甚至有些放在亲戚家里，孩子不光是得不到良好的，所处的环境也不好，就谈不上要好好学_了.然而作为父母也都希望子女成才，那么在这方面，孟母真可谓是典范，值得所有人效仿。 孝是中华民族的传统。小孝治家，中孝治企，大孝治国，百善孝为先可见孝为一切之根本。感恩，首先要感恩于给予你生命的父母，因为有了生命才会有一切。古有二十四孝，感人至深，传颂至今。无论你活在多么优越的条件中，或是你身处多么恶劣的

18、环境下，都应该尽心尽力的让你的父母过得舒适一些，舒心一些。这是为人子女应尽的责任和义务。用一句很通俗的话说，你孝顺你的父母，那就是给你的子女做出榜样，那么当你变老的那时候，你也会得到良好的照顾，这就是为什么孝道在我国传承了几千年依然不变的因果。 在生活中，经常看到一些真实发生着的故事，一些特殊人群，他们和正常人有着不一样的地方，应该说他们做任何事都比正常人要艰难得多。我在他们身上看到一种精神，一种不屈的精神，他们甚至在处于这样的条件下，不抱怨任何人和事，他们总是带着感恩的心去对待生活给予的一切，因为他们觉得他们虽然有别于其他人，但是却因此得到了更多珍贵的东西，所以他们带着这种感恩去努力，去奋斗，最终取得成功，在我们看来也许并没有什么的一些小事，他们却很感谢，而且因为有这种感恩的心态，他们不会去抱怨什么，所以他们也是快乐的。这是一种境界。更是每一个人都应具备的一种精神 二十四、相揖逊称盛世夏有禹商有汤。夏传子家天下。这些人都是因为知道了这些责任，明责任，负责任才去为国家作出无私奉献。我们每个人都应该这样：一人立志，万夫莫敌，因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚定目