二年级上册数学试题--4.2直角冀教版含解析

1、 二年级上册数学一课一练-4.2直角 一、单选题 1.角的两边是两条（ ） A. 直线 B. 线段 C. 射线 2.当 6：00 时，时针和分针成（ ） A. 直角 B. 锐角 C. 平角 D. 钝角 3.80的2倍是（ ）。 A. 锐角 B. 平角 C. 钝角 4.当钟面上的时针和分针成平角时，正好是（ ） A. 3时 B. 6时 C. 12时 二、判断题 5.判断对错 量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1 6.角的两边越长，度数越大 7.角的两边越长，这个角就越大 8.下面两个图中,1=2 三、填空题 9.写出下面各角是哪一种角？ _ _ 10.钟面上，6时整成_角。 11.钟面上的角我知

2、道。 （1）如果钟面上的时间是3时，时针和分针成_角，再过5分钟，时针与分针成_角。 （2）如果钟面上的时间是9时，时针和分针成_角，再过5分钟，时针与分针成_角。 12.1+35的和是一个直角，1=_度；2+35的和是一个平角，2=_度 四、解答题 13.填出角的各部分名称 14.已知330，12，123180，求2的度数。 五、综合题 15.认真量一量，并写出它是哪种角 （1）_角； （2）_角； （3）_角； （4）_角 六、应用题 16.先画一个角，然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：根据角的特征可知，角的两边是两

3、天射线. 故答案为：C 【分析】角是由两条有共同端点的射线组成的图形，两条射线叫作角的两条边，共同的端点叫作角的顶点. 2.【答案】C 【解析】【解答】解：6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，组成平角 故选：C 【分析】6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，把钟面平分为2份，所组成一个平角据此解答即可 3.【答案】C 【解析】【解答】解：80的2倍是160，90160180，160为钝角，因此，80的2倍是钝角. 故答案为：C 【分析】先用乘法求出这个角的2倍，再判断角的类型；小于90度的角是锐角，等于90度的角是直角，大于90度，小于180度的角是钝角. 4.【答案】

4、B 【解析】【解答】解：A、3时，时针与分针成直角； B、6时，时针与分针成平角； C、12时，时针与分针可以说是成0角，也可以说是成360的角. 故答案为：B 【分析】根据钟面上时针与分针所在的位置判断角的度数，并判断出成平角的时刻即可. 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】解：根据量角器的知识可知，量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】量角器上有180个刻度，共能测量180的角，相邻的两个刻度间所对的角是1. 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：角的大小于边的长短无关 所以一个角的两边越长，这个角就越大故是错误的 故答案为：错误 【分析】

5、角的大小于边的长短无关所以一个角的两边越长，这个角就越大是错误的本题考查角的定义由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角角的大小与边的长短无关 7.【答案】错误 【解析】【解答】解：角的大小与边的长短无关 所以一个角的两边越长，这个角就越大故是错误的 故答案为：错误 【分析】角的大小与边的长短无关，只和两边的开叉的大小有关所以一个角的两边越长，这个角就越大是错误的本题考查角的定义由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角角的大小与边的长短无关 8.【答案】正确 【解析】【解答】观察图1可知，因为1+3=180，2+3=180，所以1=2，原题说法正确； 观察图2可得，因为1+3=90，2+3=9

6、0，所以1=2，原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】根据图1可知，1和3组成一个平角，3和2组成一个平角，然后依据等量代换得到1和2之间的关系，根据图2可知，1和3组成一个直角，3和2组成一个直角，然后依据等量代换得到1和2之间的关系，据此解答. 三、填空题 9.【答案】直角；锐角 【解析】【解答】解：根据角的大小及分类知识可知，第一个角是直角，第二个角是锐角. 故答案为：直角；锐角 【分析】直角是90度的角，平角是180度的角，锐角是小于90度的角，钝角是大于90度小于180度的角；由此判断角的类型即可. 10.【答案】平 【解析】【解答】钟面上，6时整成平角。 【分析】6时整时，时针

7、指向6，分针指向12，形成一个平角。本题考查角的度量。 11.【答案】（1）直；锐 （2）直；钝 【解析】【解答】（1）如果钟面上的时间是3时，时针和分针成直角，再过5分钟，时针与分针成锐角； （2）如果钟面上的时间是9时，时针和分针成直角，再过5分钟，时针与分针成钝角. 故答案为：（1）直，锐；（2）直，钝. 【分析】第（1）题告诉我们钟面上的时间是3时，这时，时针指向3，分针正好指向12，也就是 ，所以时针和分针成直角；再过5分钟，时针刚过了一点儿，而分针已经走到1了，两个指针的开口比直角小了，也就是 ，所以此时时针与分针成锐角；第（2）题，当钟面9时的时候，时针指向9，分针指向12，也就

8、是 ，所以时针与分针成直角；再过5分钟，时针刚过9一点，而分针已走到了1，两个指针的开口比直角大，也就是 ，所以此时时针与分针成钝角，据此解答. 12.【答案】55；145 【解析】【解答】1=90-35=55； 2=180-35=145. 故答案为：55；145. 【分析】直角=90，平角=180，根据条件可得，求未知角的度数，用减法计算. 四、解答题 13.【答案】 解： 【解析】【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此解答. 14.【答案】解：330，12，123180，2的度数是75度。 【解析】【分析】1218030150度，2150275度。本题考查角的度量。 五、综合题 15.【答案】 （1）120；钝 （2）25；锐 （3）110；钝 （4）90；直 【解析】【解答】解：经测量：（1）120，钝角；（2）25，锐角；（3）110，钝角；（4）90，直角 故答案为：120，钝；25，锐；110，钝；90，直 【分析】用量角器可分别量出各角的度数，再根据角的概念及分类就可以作答：小于90的角是锐角，等于90的角是直角，大于90且小于180的角是钝角，等于180的角是平角，等于360的角