二年级上册语文试题-第六单元课文五单元检测卷含答案-人教部编本

1、 适用于全国统一使用的部编版（2017）语文二年级语文上第六单元（课文五）过关测试卷 范围：大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地 90分钟 姓名：_ 班级：_ 考号：_ 1这些水滴应该滴到哪个水罐里呢？选一选。 2看拼音，写词语 hun d nn wn hu po fn xin p shu ln chun _ _ _ _ _ _ 3根据课文朱德的扁担内容填空 朱德同志带领一支_到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不远就是_。 4看图，选一选。 _ 大熊猫的黑眼圈 A像两把大扇子 _ 大像的耳朵 B像一把剪刀 _ 花猫的眼睛 C像一副黑眼镜 _ 燕子的尾巴 D像明亮的珠子 5想一想，大

2、禹为什么成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄？ 6写出加点词的近义词。 1红军必须储备足够的粮食。 （ ） 2大家越发敬爱朱德同志了。 （ ） 3山上粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。 （ ） 7照样子，写词语。 研究研究（ABAB）_ _ _ 高高兴兴（AABB）_ _ _ 8看拼音，写词语。 hun d nn wn hu po （ ） （ ） （ ） fn xin p shu ln chun （ ） （ ） （ ） 9（题文）用“”给加点字选择正确的读音。 (1)这儿真是个好(ho ho)地方，风景美，人也好(ho ho)客。 (2)我们干(n n)得热火朝天，把教室打扫得干(n n)干

3、净净。 (3)这篇课文我重(chn zhn)新看了一遍，用笔画出了重(chn zhn)点。 (4)农民伯伯在田里播撒种(zhn zhn)子，耕种(zhn zhn)土地。 (5)那次洪水带来的灾难(nn nn)，是他最难(nn nn)忘的事。 10照样子，填上合适的词。 例：带领（队伍） 坚守（_） 恢复（_） 储备（_） 冲毁（_） 帮助（_） 恢复（_） 11比一比，在组词。 胆（_） 杖（_） 抖（_） 陡（_） 担（_） 仗（_） 料（_） 徒（_） 12填上合适的词。 鲜红的（_） 敬爱的（_） 难忘的（_） （_）的长裤 （_）的头巾 （_）的鼓点 13阅读短文，回答问题 玩“四六二

4、十四” 晚饭后，我收缠着爸爸玩一个有趣的游戏。 爸爸不以为然地说：“哦，不就是凑二十四嘛！你能比过我吗？”爸爸太瞧不起我了，我心里暗暗地想：比比看吧！就这样，第一回合开始了。我们各自拿出两张扑克牌摆好，爸爸用眼角的余光扫着这四张牌。时间一分一秒地过去了，他还是没有想出答案。他往前挪了挪身子，我看见他的眉皱了起来。我呢？眼睛死死地盯着牌，脑袋飞速地运转着。“知道了！”“知道了！”我和爸爸不约而同地拍了一下桌子。“哦，算得不对。”爸爸连忙纠正自己。说完，爸爸感到有些难为情。而我则流利地把答案说了出来，而且还把加法、减法、乘法都用上了，在一边看电视的妈妈也为我鼓起掌来。爸爸假装恼差羞成怒，说：“再来

5、，再来，我就不信赢不了你！” 第二回合开始了，我们还是那样的认真。在接下来的游戏中，我们欢快地叫着、喊着、笑着，最后，妈妈也来参加我们的游戏了。 今天晚上的游戏是多么的温馨、快乐啊！ 1理解词语的含义。 不以为然：_ 恼羞成怒：_ 2按照原文填提示语。 （1）爸爸_地说：“哦，不就是凑二十四嘛！你能比过我吗？” （2）“知道了！”“知道了！”我和爸爸_地拍了一下桌子。 （3）“哦，算得不对。”爸爸连忙_。 3在这篇小短文中，小作者向我们介绍了两场游戏，_（哪一场）写得特别具体生动。 4我回家也要和爸爸妈妈玩这个游戏。 14阅读短文，回答问题 禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千

6、千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。 1“ ”这个词语说明疏通河道的人很多。 2鲧治水的方法是( ) 让水流入大海 筑坝挡水 3读了选文,你认为禹是个怎样的人? 153月11日下午王明去找红红，他想明天和红红一起去公园植树，可是红红不在家，他写了张留言条，让红红明天上午8点在家等他一起去。请你为王明写张留言条。 【参考答案】 1 B；E；A；C；F；D 2欢度；难忘；火炮；方向；泼水；龙船 3队伍；敌人 4 C；A；D；B 5 因为大禹治理了洪水，为人民减轻了痛苦；他的品德非常高尚，三过家门而不入，所以成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄。 6储藏 2.尊敬 3.经常 7ABAB：雪白雪白 冰凉冰凉 通红通红 AABB：风风雨雨 红红火火 明明白白 8欢度 难忘 火炮 方向 泼水 龙船 9 10阵地； 生产； 粮食； 房屋； 穷人； 生产； 11胆小 拐杖 抖音 陡峭 扁担 打仗 材料