描写动物作文

1、猜谜语,1,八字须，往上翘，说话好,像娃娃叫。只洗脸，不梳,头，夜行不用灯光照,2,耳朵长，尾巴短，红眼睛,白毛衫，三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱,3,粽子脸，梅花脚，屁股挂,把指挥刀，坐着反比立着,高,4,顶上红冠戴，身披五彩衣,能测天亮时，呼得众人醒,教学目标,1,写一个你喜欢的小动物,2,可以写它的外形特点，也可以写它怎样捕,食、怎样嬉戏、怎样休息等生活习性，还,可以写你和它之间发生的事情，还可以写,小动物引起你的思考,3,要按一定的顺序写，写出小动物的可爱,字里行间体现出你对它的喜爱,经典回放,花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常取了,一条红带，

2、或一根绳子，在它面前来回的拖,摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在,藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小,时的光阴，那时太阳光暖暖的照着，心上感,着生命的新鲜与快乐,经典回放,黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻,雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆,的，是嘹亮的,有的一声长叫，包括着六七个,音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调,有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的,交响乐,不知有多少个春天的早晨，这样的鸟,声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸,鸟就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远,一声急似一声，竟是凄绝的哀乐,客夜闻此,说不

3、出的酸楚,看它高踞枝头,临风顾盼,好锐利的喜悦,刺,上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它,倏,的,振翅飞去，它不回顾，它不悲哀,它像虹似,的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘,有,时候稻田里,伫立,着一只白鹭,拳着,一条脚,缩,着,颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还,衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的,鸢,鹰,啾啾的叫着，在天空盘旋，也有令人喜,悦的一种雄姿,可是，等我一旦站起来试着带它们走，它们就,不动了；它们的小眼睛,焦急,地向四周探索，却,不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭子,一般，发出细细的尖叫,哭起来了,因此，为,了要它们跟着我，我不得不蹲着走，这自然颇,不舒服。尤其

4、糟的是，做母亲的水鸭子得时刻,不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了“呱格,格格，呱格格格”地唱着，小凫的颈子就,拉长,了，和小孩子,拉长了脸,一样。要是这时我不继,续叫唤，它们就要,尖声地哭,了。好像只要我不,出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱,它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢,最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束,可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐在树枝,上,想飞却又不敢飞的模样，真叫人觉得可怜,不过最后等它克服了这种心理障碍时，它马上,变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍,晚上我们通常把它关在屋里睡觉，早晨一,放它出来，它总是,迫不及待,地去找我。它聪明,得很，不要多久，就知道

5、在哪儿可以找到我了,首先它一定飞到我的卧房窗口，如果我不在里,面，它便会去养鸭子的水塘里。只要是我早上,要做例行检查的地方，它都会一一找到,狼不敢前,眈眈,相向。少时，一狼径去,其一,犬坐,于前。久之,目似瞑，意暇甚,发现,1,有形,2,有态,3,有音,4,有情,一,习作要求,1,选择自己喜欢的动物来写,只有自己喜欢，才能留心观察它、了解它、疼爱它，才能,把它生动具体地写出来,2,要注意观察,一是要观察小动物的静态，写好它的外形特点；二是要,观察小动物的动态，写出它的生活习性,3,描写时必须做到“三要,一要抓住小动物的特点；二要按一定的顺序写，条理清楚,三要注意把静态写活，恰当地运用比喻、拟人

6、、夸张等手,法描写，动物才能在纸上“活”起来,4,要在写动物时融入自己的感情,表达对动物的喜爱之情，使读者受到感染,二,动物的外形特点,指动物的头、身体、尾巴、四肢、毛色,形状、体态、大小等方面的特点,片段一：在动物园里，我掏出一块面包丢,给猴子，不料,它没有接，只是先用爪子,试探了一下，又缩了回去，还用眼睛看看,我,过了一会，它抓起面包，狼吞虎咽地,吃起来，吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,三,观察动物的顺序,从整体到部分,先观察动物整体特征，如高矮、胖瘦、体型、颜,色；再观察动物的头部，耳朵，嘴，四肢等身体,的部分,例如：蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”。当,它遇到危险时，总

7、是把身体缩在自己的“楼房,中。蜗牛的身体分为头、胸、腹三个部分。头上,长着像天线一样的触角。它长着一双小小的眼睛,但是你可别小瞧这双眼睛啊！蜗牛的眼睛如同,探测器”，试探着周围的情况，一旦遇到危险,立刻报告“总部”，随即缩回自己的“楼房”中,四,生活习性特点,写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生,活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们,吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如,何筑巢、休息的情况，等等,小动物也有感情、情绪，这要靠我们从它们的叫,声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样,就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可,爱，实际上也写出了我们对动物的感情,综合以上的分析

8、，我们可以发现写动物的关键是,两个方面：外形特点和生活习性,外形的描写重在写清动物的外在形象：如,体积、重量、颜色等等方面，关键是要具,体、形象、生动，可以适当使用比喻、拟,人等手法,生活习性，重在写清动物的吃、住、行等,方面的特点,六,范文,黄狗,我家养着一条黄狗,它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起,我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡在家门口,每当我从外面回来，它总是摇着尾巴来迎接我，说：“小主人,欢迎你。,有一天，我背着小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小凉鞋丢失,了。妈妈骂我不中用，我连忙到处去找，找来找去找不着，只好,空着手回家。当我束手无策、垂头丧气的时候，

9、黄狗缓缓从门外,进来了、嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我，把凉鞋放在我面前,又摇身子又摇尾巴，伸出舌头舔我的手，好像说：“小主人，不,用愁，我给你我回来了。”我真高兴啊！抱上黄狗亲了亲，几乎,哭出声来,黄狗不但懂事，还很勇敢。有一次，我去河边山上打柴，途中要,过河，我座渡船过了河，正要向山上走去，猛地听见河水哗哗响,我转身一看，原来是我的黄狗游过来。它把头伸出水面，喘着粗,气，不时发出汪汪地叫声，破浪而来。不一会儿，它上岸了，像,个落汤鸡。它把身子抖动几下，甩去身上的水滴，地向我跑来,我又惊又喜，赞叹它说：“你真勇敢啊！简直成了游泳能手了,我喜爱我家的黄狗，它是我的好伙伴,蚂蚁,二,蚂蚁的力量,蚂

10、蚁为什么会有比自身大很多倍的力气,蚂蚁是,动物界,的小动物，可是它有很大的,力气。如果你称一下蚂蚁的体重和它所搬,运物体的重量，你就会感到十分惊讶！它,所举起的重量，竟超过它的体重差不多有,100,倍。世界上从来没有一个人能够举起超,过他本身体重,3,倍的重量，从这个意义上说,蚂蚁的力气比人的力气大得多了,三,蚂蚁触角的作用,探路用的,还有和别的蚂蚁相互交流用的,就,像是人的嘴一样,你看两个蚂蚁见面就用触,须碰一下,佳作范文,观察蚂蚁,世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能,举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是举重冠军,蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两

11、天我的观察来说吧,那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖,缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么,我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食,一窝在晒被子，（它们的被子就是一些沙土）还有一窝在操练军队,一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵）我正看的,入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁,走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察,我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然,后继续观察、探索着。一会儿这边来了个大力士，它自己拖动了一粒,大米那么重的东西；一会儿那边有两只蚂蚁在

12、对话。可大家正在开心,的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝,劝它们，你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残,杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一,是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果,的,蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩,范文,观察蚂蚁,周末，我和,妈妈,去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好,奇心，于是蹲在那边,观察,着它们,只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰,头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗,在拥抱吗,突然,这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来,一群,蚂蚁,它们会和在一起

13、，排着队向一片枯树叶走去。很快，树,叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快,速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东,西了吧。蚂蚁,越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更,让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢，却没有,放弃,更有趣的是，它们还轮流来抬,似乎还有分工：带路的、鼓劲的,蚂蚁其实是一种,团结,力很高的小昆虫，以前看了是我太不,了解它们了，我真想对它们说：“你们真是好样的,范文,小乌龟,我家养了一只可爱的小乌龟。它的壳十分坚硬，像一块钢,铁做的挡箭牌,以前，我以为乌龟不

14、吃肉。那次我买肉回来，一不小心,把一块小肉掉进了小乌龟的家。只见小乌龟迅速游过去,一口就把肉吞了下去。从那以后,我时常喂些肉给它吃,小乌龟捕食最有趣了。有一次，我捉了一只吓放在鱼缸里,小虾在鱼缸里游来游去，全然不知道危险将降临在它头上,小乌龟慢慢地向前移，离小虾只有几厘米了，小乌龟猛扑,上去。说时迟，那时快，小虾一闪，小乌龟扑了空。这时,小乌龟穷追不舍，眼看就要追到鱼缸的尽头了，小虾来了,一个急转弯，害得小乌龟一头撞在玻璃缸上。这时小乌龟,改变了战术，拿出看家的本领,装死,小虾看乌龟一动不动，还真以为它死了呢，毫无顾忌地游,来游去，得意得不得了。小乌龟见时机成熟，等小虾游到,自己旁边时猛地一咬

15、，哈哈，成功了！它津津有味地吃着,战利品,怎么样，我的小乌龟很有趣吧,范文,大公鸡,我家养了一只大公鸡,大公鸡很美丽。它的一身白羽毛就像一身白缎子，闪光发亮。它那火红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。嘴和腿都是金黄的，有两根尾毛特别长，像唱戏的帽子,上的雉鸡翎，显得十分威武好看。平时，大公鸡喜欢在院子里踱方步，有时追逐,母,鸡戏嘻，有时飞到柴堆上引亢高歌,大公鸡很谦让，它天天领着伙伴儿寻食儿，自己寻到一点儿，就啄一啄,咕咕咕”地叫几声，让给身边的母鸡吃。每次看到这情况，我不由得要称赞它,心想：“那些只顾自己而不顾别人，甚至坑害别人的人，真还不如我的大公鸡,呢！”有时，我撒了一把米，一群鸡争先恐后抢

16、着米粒，而大公鸡却舍不得吃,它得到一些米就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃，吃完，又领着鸡群去寻找食,物。傍晚，太阳快要落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个,威风凛凛的大将军,大公鸡很勇敢。邻居家的公鸡要侵扰它的伙伴，它就挺着胸猛冲上去，伸长脖子,展开翅膀，一跳很高地和侵略者斗。这时，它浑身的羽毛都竖了起来，像是都变,成了刀枪在刺杀敌人。它那弯钩似的嘴一啄就是一嘴毛，有时啄往来犯者的冠子,连跳几下。有时，人家啄了它几下，但是它并不泄气，反而更凶了，直到来犯者,逃跑为止。它拍拍翅膀长叫一声，像是在宣布：“我胜利了。,大公鸡很勤劳。它每天早上醒得最早，天还不亮，它就“喔喔喔”地啼叫，

17、随后,别家的公鸡都跟着叫起来。这里叫，那里叫，此起彼落，就像轮唱、对歌和大合,唱。它啼叫三遍后，妈妈做饭，我起床读书，爸爸起床看报。大公鸡像是广播电,台的报时员，天天准时报晓，从不会有差错,大公鸡给我的生活增添了无穷无尽的乐趣,范文,小狗,我家养了一只小狗，它的名字叫“汪汪”，它穿着一身雪白雪白的衣服,毛绒绒的，非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像两把利剑,它还有那蒜瓣的小鼻子，翘着一条短短的尾巴，摇来摇去，可爱极了,别看它个子小，它可是我们家的“保安司令”。它耳朵非常灵，每当有,陌生人从我们家走，它就会“汪汪汪”叫个不停，吓得人家赶紧跑开,如果有陌生人来我家，它就会汪汪汪地叫，千方百

18、计想把别人赶走，直,到我们家人对它说：“这是我们的朋友，是客人。”这样它就不叫了,对客人哼唧哼唧，调皮得用头蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的脚,好像在跟人家握手呢，跟人家亲热一番后，就坐到一边玩了。自家人回,来了，大老远它总是欢蹦乱跳地，它一见到我，就跑到我的面前摇着尾,巴，瞪着眼睛看着我，好像在说：“你回来了，可算有人陪,我玩了。”然后就坐到我旁边看我写作业。我们家自从有了它就再也不,担心安全问题了,它还非常聪明，每当我给它洗澡的时候，如果是凉水，它就会跳出来,冲我大声得汪汪叫两声，好像在说：“太凉了，你想冻死我呀。”如果,是热水它也会跑出来，大声得汪汪叫两声，好像在说：“热死了，热死,了。

19、”是不热不凉的水它就站在水里一动不动，乖乖地站在澡盆里，让,我给它洗，洗完澡了我给它吹风，左边吹干了它自己转身让我给它吹右,边，右边吹干了，它直起身子躺下让我给它吹肚子，一会儿全身吹干了,然后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡大觉,我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙,范文,我发现了蚂蚱的奥秘,夏天，在碧绿的草地上，在鲜艳的花丛中，都能看见一个个,绿色的灵巧的身影在跳跃，那便是蚂蚱。每当看见蚂蚱，我,的脑海里就会出现许多问号：蚂蚱那双摆动的触角是干什么,的？蚂蚱怎样呼吸？蚂蚱后腿上的锯齿是干什么的？为了弄,清楚这些问题，在一个星期天，我捉来几只蚂蚱做了观察和,研究,神奇的“小雷达,我捏起瓶子里的一只蚂蚱

20、仔细观察起来。嗯，瞧那触角不断,地“胡乱”摆动，好像在抗议！我用手指在它眼前来回摆动,它的触角也跟着来回摆动，就像一个小雷达，不住地在跟着,目标转。这样，我初步断定蚂蚱的触角是用来做探测前方有,没有障碍物的。为了进一步确定这个结论，我做了实验，我,把蚂蚱放在桌子上，那蚂蚱便逃命似地跳起来。在桌上，我,拿了块橡皮堵在了它的前面，蚂蚱来了个急刹车，那双雷达,般的触角不断地来回摆动，然后，绕开了那块橡皮，继续跳,起来，噢，原来蚂蚱的触角真是用来探测前方有没有障碍物,的！是架神奇的“小雷达”,长在肚皮上的“鼻子,我又捏起瓶子里的一只蚂蚱，瞧它，张牙舞爪地向我示威,呢！我轻轻按住它的脚，仔细研究起来。我在它的头部找,来找去，咦，怎么没有鼻子？没有鼻子怎么呼吸呢？我捏,着蚂蚱傻了眼。那