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文档简介

1、.形容词作状语 形容词在句中作定语、表语和宾语补足语的情况很多, 但作状语的时候也不少。如: The bag fell on the floor and broke open. 袋子掉到地上摔破了。Glad to accept, the girl nodded her agreement. 这姑娘乐于接受, 点头表示同意。 形容词（短语）作状语时, 通常说明主语的情况, 即表示主语的状态、性质、特征等, 有时它和宾语的关系密切, 且可位于句首、句末和句子中间, 通常和句子的其它部分用逗号分开, 但单个形容词可以连在一起。一、形容词（短语）作状语说明主语的情况, 可以表示动作或状态发生的原因、方

2、式、时间或伴随等, 或对谓语作补充说明。1. 表示原因, 但原因意义不很突出, 有时是并列的。例如: Afraid of difficulty, he prefers to do the easy maths problem. 他害怕困难, 宁愿做容易的数学题。Anxious for a quick decision, our leader called for a vote. 我们队长急于迅速作出决定, 要求进行表决。2. 表示方式或伴随。例如: The lost boy spent three days in the forest cold and hungry. 那个迷路的男孩又冷又饿地

3、在森林中过了三天。The moon had just risen, very golden, over the hill. 月亮刚刚升起, 挂在山上, 十足的金黄色。3. 形容词（短语）作状语时, 它和句中谓语动词在意义上的联系不密切, 只是对谓语补充说明。Effective the first of October, our supermarket will close at eleven. 我们超市十一点关门, 从十月一日起生效。Contrary to all advice, they started to climb the mountain during a storm. 他们不听一切劝告, 冒着风暴出发登山。4. 形容词（短语）作状语可表示时间或条件。例如: Ripe, these peaches are sweet. 这些桃子熟了时是很甜的。Enthusiastic, they make good students. 用功的时候, 他们是好学生。二、说明宾语的情况时, 形容词（短语）作状语紧接其后。例如: They ate the beef cold. 他们吃的牛肉是凉的。I pushed the window open. 我把窗子推开。这种结构为被动句时, 形容词则又变为说明被动句中主语的情况。例如: The door was

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