江苏省南通市海安县海陵中学学年度九年级上册期中检测题

1、海陵中学 2019 - 2019 学年度第一学期期中检测九年级语文试卷(总分 150 分考试时间150 分钟 )命题 :李梅审核 :许喜钿一、积累与运用(24 分)阅读下面一段文字，完成13 恩， (7 分)中华民族优秀的文化，jdian 着久远的岁月印痕，它就放在春节续纷的花炮里，闪烁在京刷bnl n的脸谱中， 疏动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓铿锵的声音里，就散在书法醇美的墨香中、 传扬在诗词浪漫的意境里。传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人a（赏心悦目、耳濡目染)发扬和能承我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的xnt o下，变得厚重而雅致。1.根据拼音在田字

2、格内用正楷写出相应的汉字（3 分）2. 从括号中选择怡当的成语填人a 处。 (12 分 )a 处应填3. 面线的句子有语病，请写出修改意见。(2 分）4.海陵中学灵石文学社将组织“名著经典伴我行”系列活动，请你参加。(9 分 )活动一。重温经典请你简述 :格列佛游记 )中小人国的官员热衷于哪两种宫廷游戏?如何理解这两个游戏的寓意? (4 分 )宫廷游戏 :高意：活动二 .拟写标题 给这则新闻拟写则标题。(2 分 )中新网 10 月 13 日电据诺贝尔奖官网最新消息，瑞典斯德哥尔摩当地时间13 日下午1 时， 2019 年诺贝尔文学奖揭晓，美国民谣艺术家鲍勃迪伦荣获该奖项。鲍勃 迪伦生于 194

3、1 年 5 月 24 日，原名罗伯特 艾伦 齐跌曼， 是一位美国唱作人，艺术家和作家。从 1961 年发布首张专辑至今，迪伦在流行音乐界和文化界起到的影响已超过 50 年，他的代表作有答案在风中飘和时代在变等，作为一个唱片艺术家和表演者， 迪伦的成就主要以他的演艺生班为核心， 但他最大的贡献被普遍认为是他的作词。 作为一个青乐家， 这伦的唱片总销量已超过了 1 亿，也让他成为畅销音乐艺人之一标题：活动三。走近名家文学社准备于11 月 20 日上午 8 成在报告厅举行“我与作家通对面”访请活动，想邀请作家赵丽宏老师参加。请你以文学社名义拟写一份请柬，(3 分 )5.用课文原句填空。(8 分)(1

4、)兼陵苍苍，。(2)，志在千里。(3)，是草丛中淌过的小溪。(4)剪不断，理还乱，是离愁。(s)晏珠 (洗溪沙一词中，表达对春光逝去的惋惜的千古奇偶句是“，(6)范仲淹岳阳楼记以“，”概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己的远大志向。第 1页二、阅读理解 (61 分 )(一)阅读与夏十二登岳阳楼)，完成 6 、7 两题， (6 分 )与夏十二登岳阳楼唐 李白楼观岳阳尽，川通洞庭开。雁为心去，山衔兴月来，云间连下榻，天上接行杯，醉后凉风起，吹人舞袖回。【注释】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二下榻 :留宿处。行杯 : 指传杯饮酒。回 :回荡，摆动。6.

5、 这首诗的颈联“云间连下榻，天上接行杯”运用的手法， 写出了岳阳楼的特点(请用一个词语概括)。(2 分 )7. 这首诗的颔联千古流传， 最妙的当属 “引” 和“衔” 二字，请结合诗句作简要赏析，(4 分)(二)阅读下面的文言文，完成812 题 . (16 分 )皇甫谧年二十始勤学(皇甫谧 )年二十， 不好学，游荡无度， 或以为痴。 尝得瓜果， 辆进叔母任氏 ,任氏曰 :“举经云 :“三牲之养，犹为不孝。汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。”因叹曰:“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻教有所阙？何尔鲁钝之甚也!修身笃学，自汝得之，于我何有!”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受

6、书，勤力不怠。居贫，躬身稼穑，带经而农，遂博综典籍百家之言。沉静寡欲，始有高尚之志，以著述为务，自号玄晏先生。著礼乐、圣真之论。注 叔母任氏：指抚养他的任姓叔母。三牲之养，犹为不孝：意为即使每天给父母吃牛、羊、猪 (三牲 )肉，仍称不上是孝子。道：正道。卜：此指选择。阙：同“缺”。经：此指儒家经典著作。博综典籍：博览儒家经典著作。8. 请用斜线 / 标出下面句子的朗读停顺（两处）。(2 分 )昔孟母三徙以成仁9.写出下列句子中加点词的意思。(4 分 )(1)或以为痴(2)辄进叔母任氏(3)勤力不怠(4)躬身稼穑10. 用现代汉语翻译下面句子(4 分 )何尔鲁钝之甚也!译文 :11.任氏为何认为

7、皇甫谧不孝? (请用原文语句回答) (2 分)12. 结合本文及链接材料，试分析皇甫谧和宋濂成功的共同因素。(请分点作答 ) (4 分 )链接材科 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠， .同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人:余则缊袍蔽衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。，节选自送东阳马生序)(三)阅读下面文章，完成13-17 题(19 分 )让心中驻进一位“工匠”专注，耐得住寂塞、对于喜欢的东西穷尽精力，对于细节精益求精，原本以为这样的人谣不可及，最过却发现并非如此，一位朋友，几年前送上了漆艺，

8、原以为他只是兴趣使然，不会持续太久，因为他平白第 2页工作太忙， 没想到最近再去着他，已 成 国内 城小有名气的 家， 些年他将所有 余 都投入在 个 好上，制作的漆器作品也从供朋友欣 升級 高端定制。身 似的例子 有不少，一位媒体朋友因 喜 研美食， 做了一个厨 分享网站，如今竟有了数量可 的会 :一位律 朋友， 好武水，多年苦法，最近在国内比 上已拿了几 牌 ;一位一直研究古 的同学， 在 余 开 了自己的 析公号， 在已走上大学 堂，和高校学生分享心得 些成功看似偶然，但 揣摩， 从 余 好走向 可，是 于几个共性的原因，其一，在 趣的指引下，找到了自己的 好， 注投入，只求技 精 ，不

9、抱功利之心;其二，因 水平的提升，得到市 和 域的 可，不 有了“粉 ”，而且 了以技养 的反哺。而在两者的背后，折射出的正是工匠精神， 、 注、精益求精。在一些人看来，工匠精神听来多少有些“高大上”，但其 ，技 水准或 有高低， 就精神追求而言，每个人的心中都可 一位“工匠”。 真修手表也可以从技 成 大 ， 注于唱歌也可以 歌声引起他人的灵魂共 ，躬耕于美食也可 周 的人 来身心愉悦不管怎 的 、不分行 和 域，在真 的基 上精益求精， 有 心、 耐心与 心， 都是 工匠精神的最好 。 心中 “工匠”，需要心 与欣 。正如那个人 耳熟能 的寓言：面 同 盖房子的工作，在第一位工匠看来，只是

10、在做砌 的工作;在第二位工匠看来，是在盖房子， 人有所居 ;在第三位工匠看来，自己的工作是 了 个城市 得更美 ， 住 房子的人能 更开心、幸福。只有 自己所从事的工作心存 ，才能更 地 持与付出。 心中 “工匠”， 要有足 的恒心与毅力。喜 一件事不 ，但 的是持之以恒，不懈 持。以毅力和耐力去 受各种磨 ，以 研精神始 力求精 ，方能不断取得 步。尤其是当下，随着互 网的 展、自媒体的普及，“快”似乎成 人 生活与工作的最重要 奏，而在 的 奏中， 守工匠精神， 有沉潜之心、 躬耕之力， 就愈加弥足珍 。 当然，互 网的迅捷和快速，也使得 守“工匠精神”的匠人，不再只有 小楼成一 的寂寞，

11、不再“酒香也怕巷子深”，而是可以更快 播，更有机会 得知音共 、市 青 。期待，每个行 的每个人都能 守工匠精神。 工匠精神真正成 整个文化市 展和个人 步的信心保障。13. 文的中心 点是什么？（ 3 分）14. 合全文用自己的 你 工匠精神的理解。（4 分）15. 文第六段划 句子运用了哪种 方法？有什么作用？（4 分）16. 要分析第七段 思路（4 分）17.下列两句名言，哪一个更适合作 第8 段的道理 据？ 什么？（4 分） 而舍之，朽木不折； 而不舍，金石可 。荀子知之者不如好之者，好之者不如 之者。孔子（四） 下面的文章，完成8-22 。（ 20 分）落花枝 初到江南，就碰上了梅雨

12、季 。一夜枕上听雨， 不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。天 上， 云尚未散开， 低低 着房檐 ; 空中 浮着若有若无的雨 ; 天地 弥漫着一 湿漉漉、静悄悄的青黛色 。院子中，一 被染得 如墨。朦 的墨 中，清晰地 着点点火 的花 ，宛如一 厚重、平和的弦 声中，跳出了一管清脆、 的笛音， 雨后阴沉的清晨，增添了不少生气。咦，已是春花 褪的初夏，什么花开得 般 烈?循着被雨水 白的碎石小路走去，我猛地 起了 万里的初夏即事 ：“却是石榴知立夏，第 3页年年此日一花开。”近前一看，果然是石榴花。 是四株石榴 ，分列在窄窄的甬道两 ，枝丫交 ， 搭起了一座花 叶 的天然 楼。 只有一个人高，花却开

13、得十分繁茂。低 ，真像是上元之夜倘徉于灯市之中。前后左右，俯仰四 ，都是火苗一 燃 着的石榴花。早就听 石榴花是 开花 果，花与子并生枝 ，十分壮 。如今看去，果真如此。 密密 的花果， 真像是一个姊妹比肩的大家庭，在从花到果的生 程中，呈 出 化微妙的千姿百 有的蓓蕾婷立，含苞待放 ; 有的半开半合， 微露金蕊 ; 有的翩然怒放， 喷 流彩 ; 有的花瓣已落，子 新萌; 也有的花萼 鼓鼓地 起，果 已初具 模，挺在枝 ，随 曳。啊， 些正在开放的花 、正在成熟的果 ，多像一群天真 漫、无 无 的孩子。可是，一 微 吹 ，我感到点点水珠洒落下来。 是花儿果儿 的泪水 ?水珠洒落地上，地上是一片

14、落花的世界。是了，花果洒泪是在向落花依依惜 ，是在感激落花的深情。落花静静地躺在大地的 抱，那么坦然， 那么安宁，火 的花瓣在雨水中浸得 ，将黑黑的泥土染成一片 色。 我第一次注意到落花景象是 般壮 ，一种内在的美好情操震 着我的心。昨天，也 它 在枝 上 花蕊 遮雨，那 的容貌， 芬芳的呼吸， 引来蜂蝶， 送花粉，孕育新生。今天，新的生命开始生 了， 了 果 得到更多的阳光和养料，它毫不留恋枝 的繁 ，毫不夸耀自己的成 ，在斜 雨中翩然 落。躺在地上，它 在 望枝 ，看到萌生的果 替代了它原来的位置，依然 示着生命的美好，它放心了，落而无憾。它放心了，却没有忘 自己的 宿。 秋 秋雨中， 它

15、将自己和朴 的大地融 一体，又在准 滋养明年的花了。“落 不是无情物，化作春泥更 花。” 定庵的心和落花可 相通。人常 ：开花 果。殊不知，花落了，果 才能成熟。据 有一种火石榴 ，开起花来复瓣繁英，十分好看，却是从来不 果的。从 个意 上来 ，落花正是新生的 志， 在 得大 特 。然而，千百年来，关于落花的 却多是 感的，哀惋的。黑暗的 代，狂暴的 雨，常令未果之花 受挫磨而夭 ，于是，“流水落花春去也”、 “无可奈何花落去”就成了千古名句。它 的作者，或是 春怨女， 薄命，或是落魄文人， 才不遇，只好将花 己，抒解愁 。君不 ， 楼梦中“埋香冢 燕泣残 ”，黛玉小姐的一首葬花 ，哭痴了多少

16、人的心。 于摧残人才，践踏新生的社会， 是一个曲折的控 和抗争。今天， 的 代 是 去了。我 的国家如同 着晨露的石榴 ，花果同枝，生机蓬勃。 每个人都 是一 花， 开 ，尽心竭力地开， 落 ，坦坦 地落，无 是 立枝 ， 是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。 ，我 的事 就会新 代 ，永葆青春的活力。 微的簌簌声打断了我的遐想，又是几片 落下来。 “落花辞 无 ， 倩黄 告 春。”多情的落花委托黄 向春天嘱咐什么呢? 明年枝 上再看吧，那 的繁花 果就是答案。18. 文章 3.4 两个自然段，作者 墨重彩的描写了石榴花果 枝的景象，而文章的 却是“落花枝 ”，作者 写有什么用意？（4 分）19

17、. 第段， 要 落花“内在的美好情操”具体是指什么。(3 分)20. 合 境， 从修辞或 运用的角度 析文中划 的 句(4 分)21.“落花辞 无 ， 倩黄 告 春”， 合上下文内容， 述落花会委托黄 向春天 些什么。 (3 分 )22甲乙两个片段同写石榴， 从写法和情感的角度比 它 的相同点和不同点。(6 分 )甲 密密 的花果，真像是一个姊妹比肩的大家庭，有的亭亭玉立，含苞待放 :有的翩然怒放， 流彩 ;有的花瓣已落， 子 新萌 ;也有的果 已初具 模， 挺在技 随 曳，乙 石榴有梅 的枝干，有 柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚， 度 兼 了梅第 4页柳之长，而舍去了梅柳之短。 最可爱的是它的花，那对