2021幼儿园小班春节主题活动教案_第1页
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文档简介

1、幼儿园小班春节主题活动教案幼儿园小班春节主题活动教案 2020 年 xx 小班春节主题活动教案xx幼儿园很快就要开学了,幼儿园的教师也要开始做教学准备了,那么关于小班的语言教案该怎么做呢(把小朋友的图片贴到背景图中)1 / 8提 :春 里我 小朋友的穿戴和平 有什么不一 (当孩子 到 “放鞭炮、拿 包、拜年 ” ,老 将相 的 片放到背景 上。)用儿歌的 言小 :放鞭炮、拿 包,大家 声新年好。三、看 片,完整学念儿歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。放鞭炮、拿 包,大家 声新年好。四、拓展提 :你 知道拜年 除了 新年好, 能 什么(引导幼儿说出礼物的颜色特征)(幼儿可集体自由说说:也可请个别

2、幼儿说一说、认一认)2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢幼儿拆礼物观察 xx 拆盒的过程,适时地进行引导。3 / 82、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)3、幼儿玩毽子师: xx,我们一起和毽子做游戏吧!(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等 ) 如:我们先找一个红颜色的毽子, “红毽子,红毽子,抛起来。”4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!放背景音乐新年好。活动目标:1、乐于将自己的春节见闻或经历的事说给他人听。2、能用较连贯的语言完整地讲述事件的主要情节和内容。3、体验传统节日的欢乐气氛。4、了

3、解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。活动准备:1、寒假前布置任务,请家长配合,引导幼儿留意春节时的快乐事情。2、语言下 P1。活动过程:一、讨论春节里的活动引导幼儿讨论:人们在春节的时候都喜欢做哪些事情想想他们的心情又会是怎样的二、说说你喜欢的快乐事在幼儿讨论的基础上,引导幼儿准备讲一件自己在春节里最快乐的事给大家听。鼓励幼儿把有意思的事情告诉给老师和小朋友。教师讲一讲自己春节里的快乐事内容。请幼儿独立发言,教师鼓励幼儿大胆讲述自己的快乐事,注意引导幼儿讲述要有头有尾,是其他小朋友听明白,共同体验春节活动的快乐。三、听听他们的快乐事组

4、织幼儿阅读画册,请幼儿仔细观察画面,看图猜想他们的快乐事是什么,然后说说他们的快乐事和自己的快乐事有什么不同。四、谁的快乐事最有趣引导幼儿讨论,说说谁的讲述最有趣。请幼儿说说理由,如:他的快乐事很有趣,他讲的很好等。日常生活:在日常生活中,激发幼儿谈话的兴趣,引导幼儿开展小组自由谈话活动。家园共育:请家长配合,鼓励孩子将自己喜欢的事主动讲给家长听。活动目标认知方面知道:1、新的一年是 2020 年,是鼠年。2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。3、过了新年,又xx 了一岁。5 / 84、让幼儿了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。语言方面:1、能把

5、新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。3、丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。动手操作方面:1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。教学重点、难点重点:让孩子们感受一下我国传统文化、民间_俗。难点:1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。2、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。活动准备1、布置 “过年啦 ”主题活动墙。2、制作彩旗、彩链、鞭炮、xx 等。3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯

6、笼、中国结、福字等)。4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。活动过程:认识新年6 / 8社会:新年到 :要 新年了科学:新年我知道xx歌唱:新年好儿歌:新年到 :怎 新年韵律活 :敲 打鼓放鞭炮科学: 冰花手工活 :粘 彩 、彩旗棉 画:鞭炮制作:鞭炮、 年片 生共同布置喜 的新年 境 新年:和大班xx 姐姐共 新年 1、看 xxxx 姐姐表演 目。2、和大班 xx 姐姐找朋友。3、互送礼物。4、 xx。5、 爸爸、 送xx, xx一 了: :小 候的我社会:我 xx 了 :我会 、我会做 儿歌:大一 了、我会了歌曲:我 xx 了 1、通 故事了解十二生肖的由来 ;2、欣 儿歌 “十二生肖 ”,知道 “十二生肖”排列 序,使幼儿 儿歌 言美的感受。活 准 :7 / 8“十二生肖 ”故事,课件 “十二生肖 ”的儿歌。活动流程: 引出问题 故事欣赏 欣赏儿

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