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文档简介

1、20XX年上半年某小学卫生工作总结我校的卫生工作在市教育局、卫生防疫站的关心下,在本校领导的大力支持下,在上半年中有了很大的变化,学校的卫生面貌变了,学生的卫生意识提高了,学校的精神面貌也变了,学生懂的了讲文明、讲礼貌,在这一期中主要抓了以下几点:第一、强化组织领导,落实岗位工作责任卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由校长为组长,教导处主任、学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工

2、作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。第二、建立健全制度,完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了学校卫生制度、校产设施管理制度、疾病预防和管理制度、突发公共卫生事件应急预案、外出活动事故应急预案、校园秩序管理制度等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。本年度开学初校领导就制订

3、了健康教育目标,计划层层有专人负责,教导处还制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月卫生老师还结合当时情况,利用广播、黑板报、电化教室等宣传阵地,向学生宣传卫生知识。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故第三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。1、健康教育抓落实我校能按照国家规定,开足、开齐课程健康教育课程。学校每两周上一次健康教育课,平均每周课时。要求执教心理咨询健康的老师上课前认真备课,写出详细的教案或讲稿。

4、每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动,每个老师都畅所欲言,这些思维的交流和碰撞,大大促进了合平小学心理咨询健康教育学科的发展,更加深了我校老师对心理咨询健康教育课的认识。2、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,开展“卫生之星”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。活动开展几个月来,学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。3、环境卫生抓保洁“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰

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