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1、自我综合评价(三)测试范围:第三章时间:40分钟 分值:100分一、选择题(每题5分,共30分)1. 甲物体带正电,乙物体不带电。甲、乙两物体接触后乙物体也带上了正电 ( )A .甲物体上多余的正电荷转移到乙物体上B .乙物体上多余的电子转移到甲物体上C .乙物体上部分电子转移到甲物体上D .甲物体上多余的电子转移到乙物体上2. 如图3 Z 1所示,当开关闭合时,小灯泡I ,这是因为Lx JuL2 定熄火的是()BG-C3.如图3 Z 2所示,当开关闭合后,三盏灯并联的电路是()30AI*c4.如图3Z3所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作,下列现象描述正确的是()A .开关 B .C

2、.D .电灯电灯电灯A .只闭合Si时,灯亮铃不响B .同时闭合Si、S2时,铃响灯不亮C .同时闭合Si、S2时,灯亮铃不响D .只闭合S2时,铃响灯不亮5.如图3 Z 4所示电路,闭合开关S后,发现灯Li不亮,L2正常发光。此电路的故 障可能是(S接触不良 Li灯丝断了Li短路L2短路13. (5分)请在虚线框内画出如图3-Z 11所示电路的电路图。6如图3 Z 5所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明功能。当开关Si闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是 (灯B二、填空题(每空3分,共45分)(选

3、填“同种”或7. 用塑料梳子梳头,头发会越梳越蓬松,这是因为头发带了“异种”)电荷,这种使头发带电的方法称为8. 自然界只有两种电荷,同种电荷互相 ,异种电荷互相 O9. 如图3Z 7所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V”字形的铝箔条水平架在 针的顶端。当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时 ,铝箔条会旋转起来,这表明:带电物 体能轻小物体;力可以改变物体的10.如图 的。若小灯泡 发光”)。(选填“串联”或“并联”)(选填“发光”或“不11 .如图图 3 Z 83Z9所示,把两个小灯泡并联接入电路:图 3 Z 73 Z 8所示,电路中的小灯泡 L1、L2是L1的灯丝断了后,再闭合开关S,小灯

4、泡L2将图 3 Z 9(1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯泡,可观察到(2)在并联的两个小灯泡两端再并联一个小灯泡,闭合开关后可观察到以上两个现象都说明了并联电路中这一特点。;若要Si12.在如图3-Z 10所示的电路中,若只要灯L2亮,则只需闭合开关使灯L1和L2组成串联电路,则应将开关 闭合,同时将其他开关断开;若要使灯L1和L2组成并联电路,则应将开关 闭合,同时将其他开关断开; 如果三个开关全部闭合,电路就处于 (选填“通路” “开路”或“短路”)状态。三、作图与实验探究题(共25分)Ll融图 3 Z 11,如图乙14. (8分)如图3- Z 12甲所示的箱式电梯是由电动机带

5、动实现上升和下降的S门、S超重的控制:门未关时,开关S ,开关S超重自动断开,不超重时,,电动机都不会工作。图,请你画出箱式电梯电动机的控制电路图。所示。为了保证安全,电动机的工作与否受到两个开关 门自动断开,门关闭后,开关S门自动闭合;总重量超重时 开关S超重自动闭合。当电梯的门未关闭或者所载人的总重量超重时 中虚线框内已画出了箱式电梯所连接的电源图 3 Z 12L1 L,图 3 Z 1315. (12分)小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时,连接了如图3 Z 13所示的电路。当他闭合开关后发现 L1、L2都不亮,检查电路连接 无误后判断是一个灯泡坏了 ,于是

6、他用一根导线分别连接 a、b接线柱和b、c接线柱,观察 每次连接时电灯的发光情况 ,从而判断故障。开路。开路,然后再用导线连接(1)用导线连接a、b时,灯亮,说明灯用导线连接a、b时,灯不亮,说明灯_接线柱,灯亮,则可检验这一判断是正确的。详解详析自我综合评价(三)1. C 解析物体带电是由于得到或失去电子。当带正电的物体与不带电的物体相互接 触时,不带电的物体上的电子要转移到带正电的物体上从而使自身带上正电。2. C 3.B4.C5. B 解析由图可知,该电路是并联电路,灯Li不亮,而L2正常发光,这说明从L2 两端到电源的两极没有问题,因此灯L2、开关S的连接都正确,所以问题在于灯 Li开路或短 路。当灯Li短路时,电源被短路,灯L2不亮,甚至可能烧毁电源,所以只能是灯Li开路, 此时L2支路不受影响,符合题意。6. C摩擦起电 吸引运动状态不发光7. 同种8. 排斥9. 吸引10. 串联(2)三个小灯泡都亮,且前两个小灯泡亮度无明显变化11. (1)另一个小灯泡仍发光 用电器互

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