七年级语文密室日记.ppt

1、什么是日记,日记是一种最自由的文体,它是个人生活和心灵的真实记载。 日记有两类：一类是个人日记；一类是用日记形式写的文学作品。 日记的写作特点：内容、形式和方法较自由，但必须真实,一位美丽的少女在残暴的集中营悄然死去 一本在黑暗中写成的日记却永远流传下去,安妮和她的日记,安妮.弗兰克，德国犹太少女。她的家庭原居住在德国的法兰克福，纳粹兴起后避难迁至荷兰阿姆斯特丹。1942年6月12日当她13岁生日时，收到一本日记本作为生日礼物，遂开始写日记。同年7月6日，由于压迫犹太人的风声甚紧，他们家和另处四名犹太人共计八人，到她父亲公司的“密室”躲藏。1944年8月4日因遭检举而被逮捕，八人之中除她父亲得

2、以免幸外，其余七人均死于集中营。战后，朋友将劫余的安妮日记交付其父亲，其父奥托将其删修，于1947年第一次出版,安妮日记 1942年安妮13岁生日写起到1944年8月4日被纳粹党卫军发现时为止，是她13到15岁的心路历程。法西斯剥夺了她在阳光下散步的权利，但是无法剥夺她梦想和思考的权利。课本所选的7则日记，除第一则是有关日记的说明，其余6则或记叙事实，或抒发感想，除了描写苦难的生活，更多的是发自肺腑的情感和思考。 在那个种族歧视和战争迫害的社会大环境中，安妮笔下藏匿且充满恐怖的密室生活代表了一个充满纳粹罪恶的时代,密室日记,安妮 .弗兰克,读准字词,懦弱,憔悴,虔诚,祈求,蜕变,沮丧,芸芸众生

3、,浮躁不安,幽默,散读日记,文中的七则日记写了哪些内容? 请从文中找出关键句并用一个短语概括每则日记的内容,走进日记,日记内容,我要这日记当我的朋友”（想写日记）。 “我正在抑郁之中”“我们周围都是黑暗和危险”（身处逆境） “我满怀同情和爱在想着她（被投入集中营的同学汉妮莉）”（心忧伙伴） “我想春天已经在我内心里”（渴望春天） “我快乐，而且我立志永远快乐！（立志快乐） “我必须好好活下去”、 “我下定了决心要写下去”（表白心态） “从不绝望”，下定决心“要过和其他女孩子不一样的人生”。（从不绝望,这些日记反映了安妮当时身处于怎样的生活环境中？ 她有什么样的感受,身处“密室”的安妮生活在随时

4、可能失去自由和生命的恐惧与危险中。这种日子让她压抑和痛苦，但她对生活依旧保持了乐观向上的态度,请找出相关句子,找一找,安妮的日记中反映了哪些主题,想一想,对战争的痛恨、战后的憧憬、对小伙伴的思念、对自由的向往,安妮在厄运中，为什么说：“可是我快乐，而且立志永远快乐！”,请用文中的语言回答,生来快乐,天性信任人,质疑探究,安妮这种“生来快乐”和“天性爱人”的个性还表现在哪里,读一读,你眼中的安妮,安妮是一个厌恶战争、向往和平，热爱生命、渴望自由，乐观自信、执著理想的荷兰籍犹太花季少女,说一说,总结归纳,本文以日记的形式真实记录了少女安妮两年密室生活的经历。抒发了她对战争的痛恨，对小伙伴的思念，对和风吹拂的春天的渴望，以及身处逆境时的乐观心态，和希望人人快乐的善良心愿，对战后当记者的憧憬，坚持写作的决心。体现了她面对逆境坚贞乐观的精神品质,布置作业