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文档简介

1、小学手绘主题活动方案范文学校手绘主题活动方案1一、活动背景:艺术文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化,宣传美的传统精髓,将艺术文化发扬光大,是当代中学生不可松懈的。责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光,共创魅力校园”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热情,丰富学生的课余文化生活。二、活动目的:丰富学生校园生活,加强学校文化氛围,提高在校学生的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式,向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。三、作品征集时间:20-年

2、5月10日安排给各班学习委员召开活动会议,由学习委员传达活动具体内容。20-年5月20日20-年5月25日征集优秀作品。作品征集方式:各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部。四、作品展览时间:20-年5月25日由专业老师在征集作品中选出优秀作品,20-年5月28日20-年5月29日展出作品。五、作品展览地点:沙雅三中教学楼前六、画展参展对象:1、全体绘画爱好者。2、作品类别:围绕专业课作业展开(以色彩、油画、素描、手绘画等作品为主)。3、参展作品由美术教师统一装裱。4、参展作者作品类别、幅数不限。5、参展作品要求:题材内容健康向上、风格不限。6、参展作品一律由学校保留和收藏。七、参展待遇

3、:1、积极参展的个人,学校将为其颁发积极个人奖。2、奖项设置及奖金:一等奖:3名(荣誉证书一份,奖金待定)二等奖:5名(荣誉证书一份,奖金待定)三等奖:7名(荣誉证书一份,奖金待定)优秀奖:10名(荣誉证书一份)八、预期效果:希望通过这次健康向上,丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛。引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才,提供对青年大学生健康有益的作品。充分展示专业发展今年来得丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导大学生健康成长。九、总结:20-年5月30日学校开活动总结大会,发表对活动举办的看法。学校手绘主题活动方案2一、活动目标1、培养

4、幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。二、参加对象全园大、中、小班幼儿。三、作品要求1、内容、题材不限。2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。3、纸张规格为8开纸,各班相同的.作品不超过5幅,右下角写明班级、幼儿姓名。四、活动时间安排:1、5月12日5月21日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。2、5月22日各班上交幼儿绘画作品。3、5月23日由评委评出获奖作品,并公布发奖。五、评奖方式1、评委:另行聘请优秀美术教师担任。2、奖项设计:评出各年级组一等奖1名,二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名,

5、二等奖8名,三等奖10名,鼓励奖若干名。3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。六、幼儿作品展示获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站,让家长们欣赏。学校手绘主题活动方案3一、活动主题:墨鸣生活,笔舞青春。二、活动目的:为校园莘莘学子提供一个相互学习与交流的平台,彰显同学们的个性与智慧,营造一片“畅游于书海,徒步于艺林”的深厚校园文化氛围,充实学生的课外生活,展现中国上下五千年的艺术魅力。三、活动思想:如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻

6、到记忆中流浙的那份理想。四、活动时间:五、举办单位:-理工大学书画协会六、活动程序:1、征集作品、作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。、作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明:作者姓名、作品标题、姓别等等。2、宣传活动:、协会成员负责制作海报两张,分别置于男女生食堂门口进行宣传,并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2-3天)、由协会会长负责与新校区的书画协会进行联合,遵循新老校书画资源共享,促进校区间的交流原则。、协会内部收罗一些内部成

7、员的作品,并且借阅一些优秀老师的画作。3、活动准备:、活动场地:二教一楼的部分场地、场地布置:、将两根绳子分别绕于两根柱子上,形成四条线(为防止绳子下滑,在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线,让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活,笔舞青春”),绳上其它部位用于展示参赛作品。、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案,脚印上用彩笔写上“书画展览会”,脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落,方便作品的呈现与收取。如果成本高,可以选择放弃。)、作品若过多,就直接以柱子的四个面为空间,绳子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。4、作品展示:为期一周。协会成员负责对书

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