《垃圾分类活动学校领导讲话稿》.doc_第1页
《垃圾分类活动学校领导讲话稿》.doc_第2页
《垃圾分类活动学校领导讲话稿》.doc_第3页
《垃圾分类活动学校领导讲话稿》.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文章垃圾分类活动学校领导讲话稿敬爱的领导老师们,亲爱的同学们:大家早上好。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。曾经的她呼吸着清新与芬芳,点缀着清新与美丽,可是,现在,她的子孙却夺走了这一切,污浊的空气阻塞了她的呼吸,邋塌的环境弄脏了她的外衣。好在亡羊补劳,未为迟也,人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机,拯救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议:.首先,实行垃圾分类。垃圾只是放错了地方的资源。做好垃圾分类的工作,不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地废物利用,提高资源的利用率。日本,作为一个资

2、源贫乏的小国,正是因为垃圾分类执行得好,才让其经济的发展未因资源的有限而受到巨大影咯。在生活中,尽量使用可循环器具,少用一次性器具。例如,买菜时,少用塑料袋,尽量用环保袋;外出吃饭时尽量不用一次性餐具;用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;用本子时,尽量用可换页的活页本,减少纸张浪费。另外,大家应该知道,3月12日是我国的植树节。我国的树木砍伐是很严重的。所以,我呼吁:少砍树,多植树。为祖国的美好明天奉献一份力。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几

3、步,不要穿越绿化带,践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧。谢谢。篇二尊敬的老师、亲爱的同学们:自五水共治以来,我县先后出台了很多政策措施,有四边三化,有美丽庭院建设,浦江的生态环境发生了翻天覆地的变化。久违的蓝天白云重现天空,溪流里的水也变清了,鱼儿和白鹭也有了安居之所。为了更好地实践绿水青山就是金山银山的理论,贯彻落实全县农村生活垃圾分类暨门前屋后脏乱差整治动员大会的精神。今天我们在这里集会,召开我校垃圾分类动员大会。希望通过垃圾分类活动,提高垃圾分类意识,普及垃圾分类常识,将环保教育与学校德

4、育工作、美丽庭院建设有机结合,提高师生环保意识,养成垃圾分类习惯。下面,重点讲讲垃圾分类。有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会丢弃许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元。也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造再生纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%如此既可节约资源,又能维护环境整洁。我们每个学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回

5、收,非常的浪费和不环保。特此,向同学们提出以下倡议:一、学校设置两类垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。这个学校已经做到了,同学们你做到了吗。考考你。可回收垃圾与不可回收垃圾的标志,你认识吗。可回收垃圾,是一个循环标志,一般用绿色表示。二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,少先队可以考虑将结果作为学校文明班级评比的依据之一。三、在家庭聚餐,外出烧烤,学校春秋游活动中,尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。在购买环节,就可以考虑适量、减量,买多了丢之可惜,吃多撑着,既烧钱,又伤胃,甚至患上过节综合征,同学们你有切身感受吗。很多同学会说,家里爸爸妈妈当家做主。那么,你建议爸妈在购买环节少量、适量,用餐之后分类处置,应该没问题吧。我想,你的建议一定能得到爸妈积极想响应。相信我,你的爸妈一定会以此为荣,心中暗喜我的孩子长大了。学校真是一个好地方,既教孩子读书,还教孩子环保,带动家庭美丽庭院,如今又将垃圾分类的环保理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论