葫芦僧判断葫芦案.ppt

1、1,葫芦僧判断葫芦案,曹雪芹,泰安南关中学-林潘义,2,一、简介红楼梦,作者：曹雪芹（能诗文、善书 画、通晓音乐） 红楼梦又名石头记，以“贾、王、史、薛”四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情婚姻悲剧为主线，真实而艺术的反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势,3,红楼梦前五回是全书的引子,第一回：女娲补天木石前盟 第二回：冷子兴演说荣国府 第三回：林黛玉进贾府 第四回：葫芦僧判断葫芦案 第五回：贾宝玉梦游太虚幻境 千里伏线的写法,4,二、教学设想,通过课文的学习,引起同学们对红楼梦的阅读兴趣,提高对文学作品的欣赏和鉴赏能力,从而埋下一颗喜欢阅读书籍的种子,5,三、教学目标: 1、了解红楼梦

2、的相关知识; 2、通过分析人物形象认识封建社会 政治的黑暗; 3、能力迁移的训练,6,葫芦僧判断葫芦案曹雪芹,一、解题 葫芦僧-门子 -葫芦:糊涂(双关) 葫芦案-贾雨村徇情枉法胡乱断案,7,二、研读课文，讨论问题,贾雨村刚上任就遇到了一个人命案，案子的起因是什么？是不是很复杂的案子？如果让你来断此案，应该怎样来判断？ 、此案为什么告了一年状竟无人做主呢？贾雨村是怎么判案的,8,贾雨村之所以这样判案是因为 一个重要人物，是谁呢？这个 人之所以这样做是因为他手里 有一个关键物品，是什么呢？ 、它的具体内容是什么,9,护官符,贾不假，白玉为堂金作马,阿房宫，三百里，住不下金陵一个史,东海缺少白玉床

3、，龙王来请金陵王,丰年好大“雪”，珍珠如土金如铁,10,大意是： 贾府财多势大真不假，白玉砌阶陛，门旁立铜马。 阿房宫，实在大，纵横三百里多豪华， 却住不下金陵史侯家。 东海龙王珠宝多，缺的就是白玉床； 要想得到也不难，只需去求金陵王。 薛家豪富何所似？白玉犹如丰年雪， 珍珠若粪土，黄金当作铁！ （夸张、烘托、谐音、比喻,四句谚语概括了四大家族的富贵声势,11,护官符的作用是什么？在整篇文章中是什么作用呢？ 、文章的最后说“此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为”，那么，门子在这次判案中起到了什么作用,12,三、速读课文 整体感知,1、贾雨村胡乱断案的依据是什么？如果没有门子,贾雨村对这个案子会怎么判

4、？他会不会杀掉薛蟠？那么这篇文章的主人公应该是谁,为什么? 2、文中出现最多的一个神态描写是 什么,13,笑,14,门子: .门子忙上前请安，笑问（第2段） .门子笑道（第2段） .门子笑道（第6段） .门子冷笑道（第6段） .门子笑道（第8段） .门子听了冷笑道（第8段,谄媚的笑,含蓄的笑,得意的笑,阴冷的笑,嘲讽的笑,告诫的笑,15,贾雨村: .雨村忙携手笑道（第3段） .门子不敢坐，雨村笑道（第3段） .雨村听说，便笑问门子（第5段) .（听完献计）雨村笑道（第9段,做作的笑,有求于人的笑,庆幸的笑,狡猾的笑,16,护官符,向上爬 趋炎附势 圆滑 精通世故,门子,贾雨村,17,护官符,阴险狠毒 媚上欺下 虚伪 老奸巨猾 徇情枉法,向上爬 趋炎附势 圆滑 精通世故,官场腐败 社会黑暗,门子,贾雨村,18,贾雨村,门子,冯渊 （小乡宦之子,英莲,甄士隐,薛蟠,贾、史、王、薛,主奴,故人,原告,被告,靠山,恩人,草菅人命,忘恩负义,徇情枉法 邀功请赏,过河拆桥,19,四、鉴赏写作训练,以“糊涂”为话题，自选文中的情节、人物等进行评论！（例如：小说中的人物到底谁糊涂？门子糊涂，还是贾雨村糊涂？是真糊涂，还是假糊涂？为什么不糊涂还要装糊涂,20,五、能力迁移