鲁教版九年级化学第二单元到实验室去：化学实验基本技能训练(二)同步练习含答案

1、到实验室去：化学实验基本技能训练(二 )1 知识管理1物质的称量托盘天平的使用：使用托盘天平前要调节天平平衡；称量时，要将称量物放在_，砝码放在 _；称量前要向两个托盘中各放质量相同的纸，将称量物放在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的药品要放在_中称量。注意：天平左码右物时，物质的实际质量砝码质量游码质量。巧学妙记：天平使用口诀天平用前调零点，左物右码记心间；砝码要用镊子夹，由大到小顺序拿；一般药品垫纸称，腐蚀药品杯中放；称完天平要复原，游码移回到零点。量筒的使用：量筒必须放平，读数时视线要与量筒内液体凹液面的_保持水平，再读出液体的体积。巧学妙记：用量筒量取液体量筒容量要选择，倾液将至改滴管，读数

2、之前要放平，视线要和哪处平，凹液面的最低处，仰视读数数偏小，俯视读数数偏大，实际操作莫忘记。2仪器的连接与洗涤仪器的连接：连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口_，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。装置气密性的检查：将连接好的装置的导管一端放入水中，用手握住试管，导管口处有_，说明装置气密性 _；若无此现象，说明装置_。仪器的洗涤：标准：内壁附着的水均匀了，既不_，也不 _。放置：洗刷干净的玻璃仪器要倒立在试管架或放在指定的地方晾干。2 实验报告【明确任务】1初步学会使用托盘天平(或电子秤 )、量筒等仪器。2学会物质的称量、仪器的连接、装置气密性的检查和仪器的洗涤等实验技能。【做好准备】1实验仪

3、器托盘天平 (或电子秤 ) 、量筒、胶头滴管、试管、玻璃导管、胶皮管、橡皮塞、烧杯、玻璃棒、试管刷等。2实验药品食盐、水。【动手实验】一、技能训练1托盘天平在使用前应检查是否平衡，如果未平衡， 应调节左右平衡螺母使其平衡。称量时把物体放在_盘，砝码放在 _盘。添加砝码时， 先加质量 _的砝码， 再加质量 _的砝码， 最后移动 _。所称量药品的质量为砝码和游码的质量和。2用量筒量取液体时，先向量筒里倾倒液体至_ ，然后将量筒平放在桌面上，再用_滴加液体至该刻度。3将玻璃管插入胶皮管时，先将玻璃管一端_，然后一手持玻璃管，一手持胶皮管，稍稍用力转动插入。用橡皮塞塞住试管时，一手持试管，一手持橡皮塞

4、，稍稍用力转动塞入。4清洗试管时，将试管刷轻轻转动或上下移动进行刷洗。洗涤后的废液也要倒入_中。二、实战演练1用托盘天平称量3 g 食盐，放入烧杯中。2用量筒量取15 ml 水倒入烧杯中，用玻璃棒轻轻搅拌，观察到_。3检查连接好的仪器的气密性。将导管一端浸入_中，用手握住试管，看导管口是否_。4实验结束后，将废液倒入废液缸，清洗试管。【反思交流】1托盘天平和量筒都属于计量仪器，使用过程中哪些环节容易产生计量误差？2玻璃仪器洗涤干净的标准是什么？3 实验突破第 1页1某同学用托盘天平称量物质的质量，大致可分为以下几步：把称量物放在左盘，砝码放在右盘；调整零点；读出砝码和游码的读数后，砝码放回盒中

5、，游码移在零处。其正确的操作顺序是（）a b cd 2(南京中考 )用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性，当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）a 瓶中液面明显上升b长颈漏斗内液面上升c瓶内气体分子间的间隔变大d 长颈漏斗下端管口产生气泡3 (襄阳改编 )下列对化学实验的描述，正确的是（）a 玻璃导管口用水润湿后稍微用力插入胶皮管b电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃c点燃可燃性气体前不需要检验气体的纯度d 把试管放在桌子上，再使劲塞塞子4某学生取液体，开始时视线与量筒内液体的凹液面最低处相平读数为30 ml ，将液体倒出一部分后，俯视量筒内剩余液体读数为20 m

6、l ，则该同学实际倒出的液体体积为（）a 大于 10 mlb 小于 10 mlc等于 10 mld 无法确定5 (淄博中考 )下列图示中的“错误实验操作 ”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）a 液体喷出b污染试剂c酒精溅出d读数偏大6 (凉山中考 )下列是化学实验的基本操作，正确的是（）a 用托盘天平准确称取9.65 g 固体b在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠(具有腐蚀性 )c用 10 ml 量筒量取5 ml 液体时仰视读数d 用 10 ml 量筒量取9.6 ml 水7用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）a 往右盘增加砝码b 从右盘减少砝码c向左

7、调节平衡螺母d向右调节平衡螺母8某同学在检查装置气密性时，发现导管口始终没有气泡产生，松开双手一会儿看见导管内形成一段水柱，请你分析：(1)该装置气密性_(填 “良好 ”或“不好 ”)；(2)导管口没有气泡的可能原因是_ 。9根据下列实验示意图回答相关问题：(1)图 1 实验中称取氯化钠的质量为_g。如药品有腐蚀性应放在_中称量。托盘天平属于计量仪器，在使用过程中出现的错误可能有_ 。 (写出一条即可 )(2) 按 照 图 2 所 示 方 式 读 数 比 实 际 液 体 体 积 偏 _( 填 “大 ”或 “小 ”)； 正 确 的 读 数 方 法 是_ 。要量取25 ml 水，应选择 _(填 “

8、 50 ml或”“ 100 ml ”)量筒。(3)改正图 3 中两处明显错误：_ ； _ 。(4) 图 4 实验装置气密性的检验方法是 _ 。参考答案到实验室去：化学实验基本技能训练(二 )知识管理1 左盘右盘玻璃容器最低处2.用水润湿气泡冒出良好漏气聚成水滴成股流下实验报告【动手实验】一、 1.左 右 大 小 游码 2.接近所需刻度 胶头滴管 3.用水润湿 4.废液缸 二、 2.食盐逐渐溶解 3.水 有气泡冒出第 2页【反思交流】1.托盘天平： (1) 称量中两个托盘或者垫的纸片调换位置；(2)砝码生锈了；(3)砝码磨损； (4)调平后才放上防止沾染的纸片。量筒：(1) 量程太大； (2)读数时 ，视线没与凹液面的最低处保持水平。2.玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。实验突破1b2.b3.a4.a5.c6.d7.a8.(1)良好(2) 可能是在导管口插入水之前手就已经握住试管(或可能是握的时间太短 )9.(1)7.4烧杯称量前天平未调