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文档简介
1、我爱祖国灿烂文化主持词 深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏,深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪。正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,下面是为大家的关于我爱祖国灿烂文化主持词,希望对大家有所帮助。 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好! 欢迎来到“-市第-届全国青少年爱国主义读书活动辉煌六十年主题”的比赛现场。 本次活动由 _-市委宣传部、-市妇女联合会、-市教育局、文广局、市委联合主办,新华书店承办,以“辉煌六十年”为主题,汇集十五个区县,继续往届爱国主义的教育宗旨,回顾 _成立六十年来的辉煌历程,激发青少年热爱祖国、艰苦奋斗的学习热情。 _
2、的六十年如此不平凡,经济、 _、文化、社会的全面进步使全国各族人民更加有尊严地屹立在亚欧大陆的东方。值此,以 _建国六十周年为主题举办的读书教育活动引起了全国青少年的巨大反响。我市的读书教育活动在书法、等比赛中更是硕果颇丰! 今天的演讲比赛是读书教育活动的重要组成部分,经过各县区组委会的层层选拔和精彩角逐,共有名选手晋级市赛并将依次登台亮相,为大家展示他们的读书心得和爱国情怀。其中初中组共有 名选手、高中组共有名选手。那么今天的演讲比赛究竟花落谁家,让我们拭目以待! 先敬礼 开场词: 甲:尊敬的各位 _, 乙:亲爱的老师们、同学们! 合:大家下午好! 甲:中华民族穿越了五千年悠悠岁月。 乙:华
3、夏儿女练就了五千年铮铮铁骨。 甲:70载缤纷花季,我们在 _开放. 乙:70载振兴理想,我们在收获辉煌. 甲:让我们高声用心灵去讴歌。 乙:让我们齐心用掌声去祝贺。 甲: _10月1日, _成立了。 乙:201-年10月1日, _成立-周年。 甲:我们欢乐。 乙:我们感恩。 合:让我们共同走进我爱祖国主题演讲比赛. 甲: 首先,请允许我为大家介绍今天到场的评委,他们是 教导处王老师, 政教处华老师 秦苗青老师 戴启涛老师 孟素萍老师 胡爱英老师用掌声再次欢迎老师们参加本次活动。 乙:本次比赛的评分细则 比赛采取百分制,从演讲内容,语言表达,艺术表现与演讲效果等几个方面进行综合评分。要求演讲者主
4、题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。选手演讲完毕后,由评委老师打出的分数取加平均数,从而得出选手的最终得分。 比赛即将开始, 请大家将 _调为振动或静音状态,谢谢合作 男:尊敬的各位 _,各位老师 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:欢迎来到由厦门东海学院团委主办社团联合会文学社承办的第七 届爱国演讲比赛的总决赛现场 我是本次的主持人- 女:我是- 男:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏 女:深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪 男:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水 女:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到?一方有难八方支援? 男:
5、无数中华儿女,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中 女:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华 夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国 男:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华 女:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国 男:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛 女:祝愿我们伟大的祖国国泰民安。 男:下面,请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委,他们 是:、 让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢! 女:为了使比赛紧张有序地进行,为体现比赛公平、公正的原则, 下面,我宣读一下比赛规。本次比赛评分采取20分制。主要分为:整体着装5分,现场表现5分,语言情感
6、5分,演讲内容5分 男:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不 得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。 女:下面我宣布,厦门东海学院第六届爱国演讲比赛现在开始 男:请第一位选手-同学 _演讲,大家掌声欢迎,请第二位选手 做好准备 女:感谢第一位选手的精彩演讲,下面请第二位选手-同学 _演 讲,请第三位选手做好准备 男: 女: 男:感谢各位选手精彩的演讲 女:时间过的可真快啊,今天的演讲比赛马上就要结束了 男:是啊,但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已女:没错,民族精神是一个国家的发展之本 男:面对着这个使命我们任重而道远 大家好!欢迎来到唐钱
7、楼小学班级道德讲堂。我是主持人袁雪倩。 乙:道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人张茜媛。 甲:我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事,希望道德讲堂能够成为我们感知道德力量的平台。 乙:我们都知道爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。今天,就让我们以爱国为主题,共同来 _一下伟大的爱国主义精神。我们将通过八个环节完成本期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。 甲:下面请全体同学起立。 甲:首先我们进入第一个环节-思省心。道德讲堂,是学品质的地方,到这里就是学习惯的,做好人的,好人有好报。给自己
8、、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意,请大家“三问”自己:我做了几件好事?我认真听课了吗?课间游戏,你文明了吗? 乙:让我们进入第二个环节:唱歌曲 请全体起立,一起来唱歌唱祖国 (音乐起。全体合唱) 甲:接下来,我们进入第三个环节-讲一个爱国故事。老师讲岳飞的爱国故事。点评:老师的故事,让我们知道了:爱国是一种情操,是一种精神和态度。具体在岳飞身上,则集中表现在他的“尽忠报国”精神,以及爱人民爱家乡的“家国情怀”。岳飞永远活在我们心里,他永远的我们心目中的爱国英雄。在中国五千多年的历史长河中,像岳飞这样尽忠报国的人还有很多,他们也说过或写过很多不朽的爱国名言或诗篇。 甲: _的名字,多少年
9、来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。下面我们一起走进 _战争年代,请大家观看视频。(视频播放) 乙:看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少 _先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。 因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对 _先烈最好的纪念。 第五个环节诵经典。 甲:请石嘉怡带我们诵读经典三必诵。 第一句:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃 出自易经 庆是“福”的意思。殃是“灾祸”的意思。整句话的意思是说,积累善行善德的家族,这个家族的福报不会断绝,家族的后代也会承
10、受福报。常常做不善之事的家族,这个家族会经常发生灾祸,甚至连累后代。我们遵从古人的教诲,就要从我们每个人自身做起,常怀善良之心,多做有益于他人和社会的好事、善事,这样我们不仅提升自身道德修养,更能使我们的家庭和乐幸福,更能使我们的社会和谐进步 第二句:己所不欲,勿施于人 这是孔子经典妙句之一,也是儒家文化精华之处。“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西或者不想做的事情,切勿强加给别人。强调的是,人应该宽恕待人,唯有如此才是仁的表现。这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀,待人处事要宽宏大量,尊重他人,平等待人,设身处地为别人着想,这样才能建立良好、和谐的人际
11、关系。 第三句:但行好事,莫问前程; 这句话的意思是说,自身要多做义举做好当下,而不要去牵挂往后的发展。就算是让我们不去计较的多做好事。 (诵读结束)乙:谢谢!是的,正是这些诗词经典的流传,才使得华夏五千年的文化代代相传,并且不断的提升我们的修养。 甲:唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信同学们定有许多感想,接下来,我们进行第六个环节,听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们 _一下内心的想法,请举手。 主持人:-同学。 -同学: 主持人:谢谢!说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们 _一下。 -同学: 主持人:谢谢!我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的,同样,也
12、非常感谢大家的倾听。 (学生谈感想)总结:要实现中华民族的伟大复兴,我们少年儿童要增强社会责任感和使命感,关心国家大事,热心社会公益活动;好好学习,树立远大理想,不断提高思想道德素质和科学文化素质;培养艰苦创业、开拓创新精神和实践能力;树立平等、开放、合作、竞争的意识等。 乙:下面,我们进入第七个环节,发善心。道德讲堂希望今天的各位同学,从点滴做起,从身边小事做起,日行一善,“做一个勇敢的人,做一个爱国的人”。 下面,请全体起立,让我们齐读“做一个勇敢的唐山人 做一个爱国的唐山人”。请坐。 甲:最后,让我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。 乙:总结:通过我们的“道德讲堂”,相信大家和我一样受益匪浅。“洗涤心灵,感悟道德,实践道德”,这是我们开设道德讲堂的宗旨;道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。 甲:祖国的命运也就是每一个中 _命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。作为一名学生,现在我们的任务就是好好学习,学有一技之长,将来能够服务社会、奉献社会,为祖国的现代化建设增砖添瓦,这就是我们爱国的具体表现。 乙:本期道德讲堂到这里就结束了,感谢同学们的热情参与!下期再见。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 十月的阳光点燃心中的梦想,十月的大地鲜花绽放,
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