2021年爱国经典诵读大赛主持词

1、爱国经典诵读大赛主持词 我们的祖国风光旖旎，江南塞北山川秀丽;我们的文化百花齐放，诗词歌赋千古流传。在这秋天的丰收喜悦里，阵阵清香送来一曲对于祖国的颂歌。下面是为大家的关于爱国经典诵读大赛词，希望对大家有所帮助。 尊敬的各位 _、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好： 我是主持人：王福玲 我是主持人：吴瑞明 甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意; 乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。 甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。 乙：十月的 _，如日中天，那热爱祖国的心，把真

2、挚与热切的爱撒满人间。 甲：带着对祖 _亲无限的赞美与热爱，我们走进十月; 带着对中华无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。 乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。 甲乙：徐赵寨小学庆“十一”爱国诗文诵读比赛现在开始。 甲：今天的比赛班级朗诵时间控制在10分钟以内。 4祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长;您是我们的母亲，您是我们的家，下面请欣赏三年级年级带来的朗诵国徽祖国使我们共同的家。下面请五年级做准备。 甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风 乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂 甲：我们用诗文纪念那段 _燃烧的岁月

3、， 乙 我们用诗文颂扬如今蒸蒸日上的中国， 甲 在 _年轮中与红诗相会， 乙：在岁月甲 让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗 乙 让我们带着英雄们传承的精神去拼搏 甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节 乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望 甲：朋友们，让我们在诗文中许下心愿，愿我们的祖国 (合)明天会更好! 下面共唱我的祖国。 甲：下面请连主任公布比赛成绩。 a.各位评委老师同学们ab.大家下午好 b.首先介绍一下到场的 _ a.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来 b.中国 _的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上

4、回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中 _心年轻的朋友们我们不是 _宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的 _在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把! a.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在

5、亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者. b.我们在比赛前先说一下评论标准: 参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分 朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分 a.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖 _亲献上最美的祝福. b.下面请1号选手吴新娜朗诵 a.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌. b.请2号选手吴萤朗诵 a.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了 _高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代! b.五千年光辉灿烂的文化近百年

6、屈辱痛苦的 _,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代 a.祖国如此伟大,我怎能不爱它! b.请3号选手候婷婷朗诵 a.请4号选手周冷朗诵 b.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人. a.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的a.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为 _宠儿? b.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国. a.请7号选手刘培朗诵 a.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可

7、是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想. 男：尊敬的任老师、亲爱的各位同学： 合：大家好 男：滔滔江河水，掩不尽浩浩中华魂 女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风 男：又是一年秋风送爽时 女：又是一个艳阳高照日 男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈 女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑 合：祖国-我们爱你 男：今日，我们在这里吟诗颂国 女：今日，我们在这里一起憧憬祖国美好的明天 男：现在，我宣布爱国诗词朗诵会 合：现在开始 女：首先有请-同学朗诵。 男：欢迎 女：-同学的朗诵，让我们看到了祖国山河

8、的巍峨壮丽。 男：下面我们听听-同学心中的祖国是怎样的 女：祖国，我们常比做母亲 男：对祖国，我们总有叙不完的情，让我们大声呼喊 合：祖国，我-爱-你! 女：今天的班会到此结束，下面让我们用热烈的掌声有请任老师为我们总结。 男：有请任老师 男：亲爱的同学们： 合：大家好! 女：60年前的10月1日，在首都北京 _ _ _了开国大典，在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“ _、 _人府成立了。”从此，中国发生了翻天覆地的变化。 男：中国 _ _人民 _了三座大山，建立了 _的 _，进行了卓越的 _现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。 女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖

9、国深深祝福! 男：为了庆祝祖国60华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。 合：今天，我们在这里 _ 莱芜市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛。 女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有 亓俊发校长，刘培忠校长。 男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。 女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。 让我们以热烈的掌声对各位 _、评委老师的光临表示欢迎。 男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。 去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得

10、分为参赛班级的最后得分。 女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。 男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。 具体评分标准如下(共五项) 女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。2分 男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。1分 男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。2分 女：现在我宣布莱芜市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始

11、。 下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。 串联词 请第一支参赛队伍上场 (参赛队伍站好后) 男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听我爱你，中国。 请一号代表队退场，二号代表队上场 女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。 请听祖国颂。 请二号代表队退场，三号代表队上场 男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。 请欣赏：少年，少年，祖国的春天。 请三号代表队退场，四号代表队上场 女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的.心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的

12、飘扬在世界的东方。 请欣赏旗帜颂。 请四号代表队退场，五号代表队上场 男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。 请欣赏：祖国，我爱你。 请五号代表队退场，六号代表队上场 女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。 请欣赏：今天是你的生日，祖国。 请六号代表队退场，七号代表队上场 男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。 请听写给祖 _亲的歌。 请七号代表队退场，八号代表队上场 女：我们都有黄色的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。 请听我们都是中国人。 请八号代表队退场，九号代表队上场 男：我的飞翔是

13、不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。 请听希望，展翅飞翔。 请九号代表队退场，十号代表队上场 女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。 请听我骄傲，我是中国人。 请十号代表队退场，十一号代表队上场 男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国六十华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。 下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌祖国颂。 请十一号代表队退场，十二号代表队上场 女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。 请欣赏第十二支参赛队伍带来的我爱我的祖国。 男：请同学们稍等片刻，

14、请允许我们的统计员核对分数。 获奖情况 下面宣布本次比赛的获奖情况： 初一级部： 一等奖获得者： 班; 二等奖获得者： 班 ; 三等奖获得者： 班。 女：初二级部： 一等奖获得者： 班; 二等奖获得者： 班 ; 三等奖获得者： 班。 男：初三级部： 一等奖获得者： 班; 二等奖获得者： 班 ; 三等奖获得者： 班。 在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了! 老师们，同学们，莱芜市汶水学校“我爱你，祖国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。 A.各位评委老师同学们AB.大家下午好 B.首先介绍一下到场的 _ A.感谢平委

15、老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来B.中国 _的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中 _心年轻的朋友们我们不是 _宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的 _在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把! A.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,

16、光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者. B.我们在比赛前先说一下评论标准: 参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分 朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分 A.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖 _亲献上最美的祝福. B.下面请1号选手吴新娜朗诵祖国颂 A.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌. B.请2号选

17、手吴萤朗诵祖国我为您唱支歌 A.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了 _高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代! B.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的 _,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代 A.祖国如此伟大,我怎能不爱它! B.请3号选手候婷婷朗诵祖国,我爱您 A.请4号选手周冷朗诵我爱你,中国 B.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人. A.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的我是一个地地道道的中国人 A.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族

18、的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为 _宠儿? B.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国. A.请7号选手刘培朗诵心属祖国 A.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想. B.下面请8号选手芦艳宾朗诵Ihaveadream(我有一个梦想) B.哎!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊! A.我的梦想是在xx北京奥林匹克运动会上为中国举旗 B.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是xx年北京 _会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想 A.请9号选手马圆圆同学的朗诵北京 _我的梦想 A.我问你一个问题吧! B.你说吧! A.你会 _待xx年的 _会啊! B.我会尽我最大的努力支持 _会让它成为一个来永恒的 _会. A.请欣赏10号选手强玮朗诵支持希望永恒 B.下面请欣赏11号选手朗诵的丰碑的传说 A.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的颂歌 A.氧气理想风帆驶向未来彼岸，请13号选手益姗姗朗诵驶向彼岸 B.人世成功，申奥成功，无时不在显示着今日中国的强大， _制水，神州五号飞船成功发射，无时不在显示中国人民的智慧. A