2021小学教育实践个人总结

1、小学教育实践个人总结总结和计划相辅相成，应以工作计划为基础。规划总是在总结经验的基础上进行的。有个规则：计划练习总结重新计划重新练习重新总结。不知不觉，大学四年就要结束了。随着毕业的临近，我们的实际工作正在逐步展开。我们是学汉语言文学的，也就是说毕业后我们一般都在学校当老师，所以我们都是为了毕业去中小学实习。之后就可以马上进入工作状态，更好的胜任老师的工作！我真正的去处是一所小学，就是临沂临港经济开发区石河联合小学。现在虽然我是这里真正的学校，但是毕业后已经转正了，所以这个学校也可能是我以后工作的学校。说实话，目前这里条件不是很好。学校的建筑都是平房，学校的主干道都是砖砌的，操场上铺着黄沙。不

2、过已经划入开发区了，学校在开发区北边，跟区政府一样，还是很有发展前途的。更重要的是，这里的老师很简单，没有嫉妒和保留。他们给了我很大的支持和帮助，这让我受益匪浅。俗话说“不打无准备”。无论我们做什么，我们都应该做好准备，这样才能事半功倍。为了尽快适应老师的身份，尽快融入其中，我在实施前做了大量的准备工作。首先，真正的准备虽然我学的是_师范专业，在校期间也在平台上讲课，但这毕竟不是真正的教学。我讲课一点都不紧张，下面的同学都是同学，没什么好担心的。但是，小学的时候，面对几十个无辜的孩子，我觉得压力很大。所以这次对我来说是一次前所未有的挑战，也是一次提高教学能力，锻炼教学技能的机会。所以我从以下三

3、个方面做了准备：首先，思想上，克服自卑，自信淡定。刚来小学的时候，没有老师带我。因为这里师资力量不足，我参加了考试，一开始就给我上课自学。我教的是初三语文，道德与社会，综合实践与艺术，当时一点头绪都没有，也不知道备课记录怎么写，上课技巧是什么，考试重点在哪里。为了做得更好，我虚心请教一下在座的老教师，听听他们的意见，以便从他们丰富的实践经验中了解实习期应该注意的问题，学习他们的言行举止，教学技巧，基本功等等。其次，在教学准备上，理论和实践是齐头并进的。在大学里，我学到了很多教学技巧，但一直没有机会去实践。来到这里后，我主要做了两方面的工作。36360 . 66666666666首先，回顾教学技

4、能理论。我在大学里找到了教学技巧的书籍，从头到尾看了一遍，从备课到讲课，从课堂教学到课后辅导，都学得很详细。第二，努力备课，熟悉教材。每次上课前，我都要彻底了解教材，先通读教材，整理自己的教学思路，再看老师的参考书，做必要的补充。在此基础上，根据内容和课表要求，我把班级分成几个课时，我觉得我应该认真写下我的教学计划。对于教学中的重点和难点，我用各种课堂形式讲解过。而且在教学中，我也把学生的实际情况和教学技能的理论联系起来，尽力做好自己的教学工作。最后，班主任工作的准备，班主任的工作也是这次实践的重点之一。为了更好地做好班主任的工作，我在_ _年对班主任工作的活动进行了重组，包括主题班会和有计划

5、的活动，试图了解班主任工作的具体要求。对于这种真正的班主任工作，我是小心谨慎的处理，一点也不敢怠慢。相信有了之前班主任工作的理论和从案例中总结出来的经验，我能很好的完成这份实际的班主任工作。二，课堂教学工作如何教好每一节课，是整个过程的重点。刚来这个学校的时候，觉得自己一点头绪都没有。不知道怎么教，怎么讲课，重点是什么，非重点是什么。我不知道考试重点在哪里。所以只要上完课，我就会去找别的老师听。记得，我两周听了40多节课。上课前，我会仔细阅读课本上的相关章节。如果是_话题类，我会事先认真的做完题目，简单的写下做题的思路，算算我说的话会怎么说。听课的时候会认真做笔记，注意老师的上课风格，上课思路和与自己想法不同的部分，吸收老师的优点。正式走上讲台之前，我先通读教材，整理自己的教学思路，然后看老师的参考书，做必要的补充。在此基础上，根据内容和课表要求，我把班级分成几个课时，我觉得我应该认真写下我的教学计划。同时，把你在课堂上说的话简要写在笔记本上，做好充分的准备。讲课时，我充分注意学生的积极性，让他们都参与学习。不管他们成绩如何，我都会一视同仁，让他们受到老师的重视。三、个人方法和收获刚来学校的时候，我对自己的学生都是陌生人。为了