



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、5年口腔工作年终总结人体的口腔看起来很简单,但我们对它了解不多,无论是它的结构还是其他,都需要不断的研究。这里很难分享一些口腔医学工作的年终总结,希望对大家有所帮助!口腔医学工作年终总结1评估小组的领导和同志们:本人从事牙科工作二十余年,于2000年11月取得牙科助理医师资格。获得牙科助理医师资格后,我更加珍惜这份来之不易的工作,因为医生这个名词太高尚、太可敬了,他不仅拯救生命,更是人类生命的守护神。所以,我只能全心全意的去回报我选择的事业和为之付出的艰辛。下面,我将从工作成绩、职业道德、专业水平三个方面总结和汇报我这20年的思想和工作。第一,职业道德之所以选择先报职业道德,是因为我想成为一名
2、合格的医生,首先需要具备较高的道德素质,一名医生要在技术上不断提高,但至少职业道德是必须具备的。就像当年20位感动中国的人物之一陈晓兰评价的那样,“既然穿了白衣服,就要对自己的人生负责。在这个神圣的位置上,良心远比技能重要。”。报告的三个方面,我也看重职业道德。因此,我坚定而正确地忠于社会主义医疗事业,热爱本职工作,坚持为人民服务、救死扶伤的宗旨,以一切为病人着想为己任;遵守规章制度,对患者热情周到,一视同仁;为患者保守医疗秘密,实施保护性医疗,不泄露患者隐私和秘密;不利用职务之便谋取私利,甚至损害患者利益;在业务上努力学习,学习严谨,在技术上精益求精;时刻为人民服务的宗旨,知道自己肩负的责任
3、。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤奋努力。医生永远有责任和义务严格要求自己,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤、践行革命人道主义的精神。二、业务水平对我来说,我还是一个学牙科的小学生,学的地方太多了。在学习书本知识的同时,积极结合临床,不断思考,虚心求教。现在已经熟悉了常见牙病的诊疗常规,能够熟练处理病情,技术也有了很大进步。此外,我积极学习基础知识,不断学习和引进国内外先进的牙科技术,及时更新和充分利用现代医学与传统医学相结合的优势,为患者提供第三,工作表现我积极参与公益活动,如:1.爱牙日为患者提供免费的牙齿检查和治疗2.积极为地震灾难做贡献3.为当地道路修复和希望工程捐款4.
4、平时为群众宣传牙病防治知识。积极参加继续教育活动,完成继续教育所需学分,为患者着想一切为患者着想,只看病情,不看背景,关心疾苦,尽力为患者解决问题,尽量选择一些便宜有效的药物和材料用于临床,将疑难病症和超出我诊疗范围的疾病匆忙送到大医院治疗,很大程度上改善了医患关系。患者都说可以放心在这里看病,和家里一样,这个周期没有医疗事故。口腔医学二年终总结尊敬的医院领导:大家好!我20_年医学院毕业,分配到我们医院。本人从事口腔医学九年,于2010年11月20日被聘为牙医。现在我的工作总结如下:在政治思想上,我们始终坚持党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想和理论等重要思想,始终坚持为人民服务的
5、原则,坚持改革,引领思想的发展和进步,不断在工作中,我一直能够兢兢业业、负责任地做好医疗工作,深深体会到一个合格医生应该具备的素质和条件。努力提高自己的业务水平,不断加强自己的业务理论学习。通过阅读大量的商业杂志和书籍,他们了解了医疗卫生知识,并写了大量的读书笔记,丰富了他们的理论知识。我经常参加卫生局组织的学术会议,经常阅读杂志、报纸和网络信息,学习了很多新的医学知识和技术,大大开阔了我的视野,扩展了我的知识。始终坚持以新的理论和技术指导业务工作,能够掌握常见和多发口腔疾病的诊疗技术,能够熟练诊断和处理一些常见和多发口腔疾病。严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程,精心接待,认真负责地对待
6、每一位患者,一定程度上避免了误诊误治。九年来,我努力工作,脚踏实地。我从来没有犯过错误,我已经尽我所能完成了作为医生的所有工作和任务。热情接待每一位来看病的病人,坚持把自己的工作交给病人,把自己的爱交给病人,赢得了老师、学生、员工的一致好评。同时,我们严格要求自己,不自满,充分尊重年长的前辈,真诚对待年轻的同事,坚持工作第一,遵守各种纪律,兢兢业业,努力工作,树立自己的良好形象。坚持精益求精、一丝不苟的原则,在业务学习上不放松。认真参加卫生局的每一次学习和市里的每一次学习。20分钟内_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中边塞诗词情境教学法研究
- 经会阴三维超声多参数评估肛提肌损伤及其危险因素分析
- 课题申报书:新时代大国工程全面融入大学生爱国主义教育机制研究
- 课题申报书:新课标背景下初中物理核心素养的学业评价研究
- 问题识别算法-全面剖析
- 粗纱机企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 内燃牵引车企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 冷轧窄钢带企业ESG实践与创新战略研究报告
- 电子设备用玻璃部件企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 电动按摩沙发企业县域市场拓展与下沉战略研究报告
- 锌冶炼发展现状及趋势
- 加油站的智能监控与安全保障
- 模特行业经纪人签约协议
- HDC56海盗船(A级)设计计算书
- 入团考试复习资料
- 2024关于深化产业工人队伍建设改革的建议全文解读课件
- 摄影学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 探究膜分离技术在水处理中的应用
- 中医进课堂小学
- 洋流课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修一
- 2024-2025学年中职数学拓展模块一 (下册)高教版(2021·十四五)教学设计合集
评论
0/150
提交评论