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文档简介

1、学生寒假周记短篇文集 学生寒假周记短篇文集【导语】寒假里一周的生活,可以把它记录在周记里,可以详写,也可以略写。为大家提供学生寒假周记,欢迎阅读。【篇一】学生寒假周记 在学生的眼里,寒假是一年中最愉快的假期,它似树叶,轻轻一飘就佛而去了,在这短短的日子里,总之,其中有一件事让我感觉到寒假的愉快就是敲锣打鼓。 大年初二的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着我到村里的桥上,去敲锣打鼓。 “齐个隆咚呛隆咚呛”哈哈,真好听啊!我在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了我的心

2、思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办这时爷爷说:“我们家后继有人,来!孙女!上!”可我从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,我只得硬着头皮上了。旁边的一位阿姨告诉我:“小朋友,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”我心里这才踏实点。 锣鼓又响起来了。刚开始,我担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光,很快,我随着节拍逐渐熟练了,我就放开手脚

3、尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来,我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。 啊!这就是我快乐寒假生活的一部分!今年过年我特开心!【篇二】学生寒假周记 快过大年夜了,当然要吃大年饭。今天我和妈妈去市场买菜。 我们来到大龙市场,首先要买肉。瞧那店主身材,一看就令人害怕。只见他拿起刀,没等我反应过来。一块肉便与“母体”分离了。一秤,刚好4斤。 紧接着,我们来到一位老奶奶那里买些青菜。老奶奶挑了一些菜。太多了。她就拿掉了一些菜,但又太少了。我有些不耐烦,可老奶奶还不慌不忙地称菜。称好了,我把钱付给了她,她点了点钱,从盒子中取出钱来。仔细地点了点头。才放心地交给我,妈妈说老奶奶的菜来之不

4、易,才会那么仔细呀! 突然,我看见旁边卖螃蟹的地方围着一群人。我挤进去看热闹,原来卖螃蟹的老渔夫被一只螃蟹钳住一只手指了。但是老渔夫一点也不害怕,他轻轻地一抖,螃蟹就乖乖地下来了,我真佩服老渔夫的勇敢。【篇三】学生寒假周记 寒假的一天,我和妈妈一起去外婆家。外婆家在郊区,家里养了三只鸡,外婆把它们养在院子的空地上,给他们造了一座小房子。 早上起来,外婆就去喂鸡,我跟在后面,竟然看到了外婆伸手从小房子里捡来鸡蛋,听外婆说还有点热呢!这可勾起了我的好奇心,真想瞧瞧这鸡蛋是怎么生出来的我拉着外婆的衣角,说:“外婆,明天早上,让我来捡鸡蛋吧!”可妈妈偏偏不同意让我去捡鸡蛋,因为鸡蛋外面太脏了。我悄悄地

5、找了副一次性手套。 第二天,我趁妈妈不注意偷偷地钻进了小房子,地上果然有鸡蛋,还是两只呢!我赶紧捡起来握在手上,呀!真好玩,还热乎乎的呢!可惜的是没看到母鸡生鸡蛋。第一次从鸡窝里捡来鸡蛋,我心里特别开心,于是让外婆煮了给我当作早餐,这是我吃到的最甜的鸡蛋。【篇四】学生寒假周记 我快乐的寒假生活像一本书,每一页都记载着一个多姿多彩,色彩斑斓的故事。 正月十五元宵节的这一天,街道两旁挂满了五颜六色的各式灯笼,看得人眼花缭乱。我一边欣赏灯笼一边买了又细又滑的糯米粉往家赶。外婆说过:“今天我们自己做汤圆,用芝麻白糖做馅。”听外婆讲,元宵节的这一天,大家都吃汤圆。特别是自己做的汤圆,汤圆又叫“元宵”。喻

6、意:团团圆圆。 边走边想,这汤圆做出来肯定是既好吃,又好看。不知不觉到家了,外婆已经拌好了糯米粉在等我了。我们先捏一块搓成圆,再把它按扁成面饼样,把白糖拌进抄过了的黑芝麻中,用勺子将馅放进面饼里再搓成圆,一颗又大又圆的汤圆就做好了。不到一会功夫,就做了满满的一盘子。外婆拿着放进了煮开了的锅里,没过几分钟,像乒乓球一样大小的汤圆就浮出了水面,这就大功告成了。盛一碗,咬一口。那香喷喷的滋味,让你口水流不停。 不信,大家不妨试试做做,呵呵!【篇五】学生寒假周记 今天是除夕,家家户户都在包饺子,我们家也不例外,妈妈早就准备好了香气四溢的饺子馅。 开始包饺子了,看着妈妈灵活地转动着擀杖,一张张圆圆的,薄薄的饺子皮在她手下翻飞,那动作真是优美极了。爸爸也毫不逊色,左手拿皮右手放馅,然后两手一挤,一个胖嘟嘟的饺子娃娃就诞生了。看了一会儿,我禁不住手直痒痒,也想试一试,在我的再三恳求下,妈妈终于答应让我也来包几个。 我也学着爸爸的样子左手托着*,可看似又轻又薄的*在我手上却变得极为不听话。放得饺子馅太少,包出的饺子像泄了气的皮球,放得太多,合不上口,一个个饺子龇牙咧嘴,仿佛在嘲笑我。爸爸在一旁乐地哈哈大笑,我不由地灰心了。妈妈在一旁鼓励我说:“孩子,干什么事情都需要熟能生巧,多观察,多练习你一

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