2021年《候车小常识》说课稿_第1页
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文档简介

1、候车小常识说课稿候车小常识说课稿作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是我为大家整理的候车小常识说课稿，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、了解不同的交通工具行驶的不同地方。2、知道候车时的注意事项。3、学习按照一定的顺序讲述图画内容。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、教会幼儿做个胆大的孩子。活动准备：1、候车小常识挂图及幼儿用书。2、有关汽车、火车站、机场、码头等场所的图片。活动过程：1、拿出各种交通工具及其停靠场所(如汽车、火车站、机场、码头等)的图片，请幼儿说一说：有没有到过这些地方?为什么去这

2、些地方?在这些地方有什么发现呢?火车是在什么地方行驶呢?轮船在哪里行驶呢?2、指导幼儿观察挂图或幼儿用书候车小常识的画面，请幼儿想一想，说一说：你有没有等过车?你知道等车时要注意什么吗?在路边站台等公交车时，不要拥挤打闹，不要跑到马路上去。去候车大厅等车，不要带气球或其他容易挤爆挤碎的玩具。坐自动扶梯进出候车大厅时，要靠扶梯右边站立，把左边留出来，给急着上车的人快行。不要乱摸乱玩候车大厅里的设备和按钮。坐在大厅里等车时，不要把脚放在论座位上或伸在过道里，以免给其他的乘客带来不便。不要在等候的地方扔垃圾，保持环境卫生和整洁。在火车地铁站台等车时，不要站到黄色安全线外面，以免发生危险。3、请幼儿两两一

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