六年级数学下册 七 总复习 7.2 图形与几何 第6课时 图形与位置教学课件 苏教版_第1页
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七 总复习,苏教版六年级下册,2.图形与几何 第6课时 图形与位置,我们学过哪些确定位置的方法,一、确定物体的相对位置,1）用数对表示物体的位置,用数对表示位置时，要按照先说列数再说行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数 ，行数） （3,5,2）用数对表示物体的位置,如果第一个数字相同，则表示在同一列；如果第 二个数字相同，则表示在同一行,用数对表示物体的位置,1、 物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对描述点的位置，如A（5，3）表示这个物体在第5列，第（ ）行。B（3，5）表示这个物体在第（ ）列，（ ）行。（6，4）在教室的第（ ）行，第（ ）列,是我们班（ ）同学的位置,3,3,5,4,6,二、用方向和距离确定物体的位置,找准参照点,确定正方向,画出方向和距离,观察上图。学校在小明家（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距离约是（,小明家,北,0 200米,30,学校,北,西,30o,600米,注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。 学校的位置要说成北偏西30o方向，不说成西偏北60o方向,6

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