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文档简介

1、中小学生爱护公物演讲稿大全 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是收集的中小学生爱护公物演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我们今天主题队会的内容是“爱护公物”。 爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱护公物是 _生活的需要。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,你的心情是否很舒畅呢?但是,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,那锋利的玻

2、璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏,这将会给蓬勃向上,绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊, _在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢? 学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗? 为了我们的美丽的校园,请大家做到以下几点: 1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。 2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱护门锁。

3、做到无人在教室时关窗关门。 3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。 4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处。 5、爱护、保护好图书、画报、 _等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。 6、爱护黑板报的字画。 7、爱护好学校的仪器设施;做实验时,要在老师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。 8、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不折、不摘。 爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。同学们,爱护公物是我们义不容

4、辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督,形成爱护公物的良好风气。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽,更和谐! 老师们、同学们: 大家早上好! 首先我来谈一谈爱护公物的意义:爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。 爱护公物是全体同学生活和学习的需要

5、。校园里的一切设施,都是 _学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。 爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。 同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

6、爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的中学生! 我的讲话完了,谢谢大家! 各位老师、同学们: 大家好! 学校的财产是我们共同财产的一部分,对我们来说,爱护学校公物,就是爱护我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你,是我,是他,是我们全体社会公民。我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中。 俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”很多小事看似如此简单,但又有谁可以坚持

7、做到呢?一件小事长时间坚持做起来,就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到:看到没有关好的水龙头就随手把它关紧;离开教室,宿舍时要注意把电灯和风扇关掉;不要在课桌、墙壁上随意刻画;课堂上爱惜各种器材;爱护花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木;爱护环境,随手拾起地上的纸屑,不乱丢垃圾,保持环境卫生;爱护学校公共设施,不乱踢踩墙体,不乱涂乱抹,不在教学区打球、留下任何印记;爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢等等。作为一名一中的学生,我们必须要思考一下,我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢?不要因为它们是公共物品而不善待它们,我们应该把它们当作是自己的财物,好好的爱护请问,你会随

8、意地去破坏自己的财物吗? 公物为大家,人人爱护它。爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德,是一个人 _心灵的写照。爱护公物更能体现出一个社会的风尚,体现一个民族、国家的责任感和素质,反映一个国家的精神风貌!我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物。让我们携起手,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,让校园在我们的呵护下变得更美好吧! 谢谢大家!期待我们校园美好的明天。 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是七年级29班的张彧,今日我演讲的主题是:爱护公物,人人有责。 爱护公物是 _公德的基本资料。它要求公民关心、爱护和保护国家财产,同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。

9、爱护公物,就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富,是许多人经过 _辛勤的劳动换来的果实,关心爱护国家财产是我们每个人应尽的职责。 有这样一句话人无德不立,国无德不兴。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,从小处讲能够反映一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的礼貌程度及民族素质的高低。 作为中学生,爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说,就是学校是我家,人人都爱她,美丽和谐的学校,要我们大家共同来营造。为了使我们的学校更加美丽,我们必须爱护学校里的一草一木。我期望大家做到以下几点: 一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,细心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。 二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦;不要让扶手护栏满身是伤。 三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节俭每一度电;拧紧水龙头,节俭每一滴水;捡起地上的纸屑,坚持环境卫生。 四、爱护公物,人人有责。期望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。 尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹,尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳,但我相信我们能一齐努力改变自我。 其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。每当我们看

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