(最新整理)2017年广东省中考数学试题与参考答案_第1页
(最新整理)2017年广东省中考数学试题与参考答案_第2页
(最新整理)2017年广东省中考数学试题与参考答案_第3页
(最新整理)2017年广东省中考数学试题与参考答案_第4页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、(完整)2017年广东省中考数学试题与参考答案(完整)2017年广东省中考数学试题与参考答案 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)2017年广东省中考数学试题与参考答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为(完整)2017年广东省中考数学试题与参考答案的全部内容。- 15 -2017年广东省初

2、中毕业生学业考试数 学 说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2b铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.选择题每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡

3、一并交回。一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1。 5的相反数是( )a。 b.5 c。 d。-52。“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃。据商务部门发布的数据显示。2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )a.0.4 b。0。4 c。4 d.4 3.已知,则的补角为( )a. b. c. d。 4。如果2是方程的一个根,则常数k的值为( )a。1 b.2 c.1 d。-25.在学校举

4、行“阳光少年,励志青春的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( )a。95 b。90 c.85 d。806.下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )a。等边三角形 b。平行四边形 c.正五边形 d。圆7。如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线与双曲线 相交于a、b两点,已知点a的坐标为(1,2),题7图则点b的坐标为( ) a。(-1,-2) b。(-2,-1) c.(-1,1) d.(-2,-2)8。下列运算正确的是( )a. b。 c. d。 9. 如题9图,四边形abcd内接于o,da=dc,cbe=50,则da

5、c的大小为( )a。130 b。100 c。65 d.5010.如题10图,已知正方形abcd,点e是bc边的中点,de与ac相交于点f,连接bf,下列结论:;,其中正确的是( )a。 b。 c. d.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上。11。分解因式: 。12。一个n边形的内角和是,那么n= 。13.已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如题13图所示,则 0(填“,“”或“=”)。 14。在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5。随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 。15。已知,则整

6、式的值为 。16.如题16图(1),矩形纸片abcd中,ab=5,bc=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片abcd沿过点a的直线折叠,使点d落在边ab上的点e处,折痕为af;再按题16图(3)操作:沿过点f的直线折叠,使点c落在ef上的点h处,折痕为fg,则a、h两点间的距离为 . 三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:.18.先化简,再求值,其中x=5 .19。学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若干男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本,求男生 、女生志愿者各有多少人?

7、四、解答题(二)(本大题共3题,每小题7分,共21分)20.如是20图,在中,.(1)作边ab的垂直平分线de,与ab、bc分别相交于点d、e(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法):(2)在(1)的条件下,连接ae,若,求的度数.21.如图21图所示,已知四边形abcd、adef都是菱形,为锐角.(1)求证:;(2)若bf=bc,求的度数。22.某校为了解九年级学生的体重情况,随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如题22图表所示,请根据图表信息回答下列问题:(1) 填空:m= (直接写出结果);在扇形统计图中,c组所在扇形的圆心角的度数等于 度;

8、(2) 如果该校九年级有1000名学生,请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?五、解答题(三)(本大题共3题,每小题9分,共27分)23.如图23图,在平面直角坐标系中,抛物线交x轴于a(1,0),b(3,0)两点,点p是抛物线上在第一象限内的一点,直线bp与y轴相交于点c.(1)求抛物线的解析式;(2)当点p是线段bc的中点时,求点p的坐标;(3)在(2)的条件,求的值.24。如题24图,ab是o的直径,ab=43,点e为线段ob上一点(不与o、b重合),作ceob,交o于点c,垂足为点e,作直径cd,过点c的切线交db的延长线于点p,afpc于点f,连结cb.(1)求证:cb是e

9、cp的平分线;(2)求证:cf=ce;(3)当cfcp=34 时,求劣弧 的长度(结果保留)。25如题25图,在平面直角坐标系中,o为原点,四边形abco是矩形,点a、c的坐标分别是a(0,2)和c(23,0),点d是对角线ac上一动点(不与a、c重合),连结bd,作dedb,交x轴于点e,以线段de、db为邻边作矩形bdef。(1)填空:点b的坐标为 ;(2)是否存在这样的点d,使得dec是等腰三角形?若存在,请求出ad的长度;若不存在,请说明理由;(3)求证:dedb=33; 设ad=x,矩形bdef的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用的结论),并求出y的最小值2017年广东省中考数

10、学试卷参考答案1、 选择题12345678910dcabbdabcc2、 填空题11、 a(a+1)12、 613、 14、15、 116、3、 解答题(一)17、计算:解:原式=71+3 =918、 先化简,再求值:解: 当时,上式=19、 解:设男生x人,女生y人,则有答:男生有12人,女生16人。四、解答题(二)20、 (1)作图略(2) ed是ab的垂直平分线ea=ebeac=b=50aec是abe的外角aec=eba+b=10021、 (1)如图,abcd、adef是菱形ab=ad=af又bad=fad由等腰三角形的三线合一性质可得adbf(2) bf=bcbf=ab=afabf是等

11、比三角形baf=60又bad=fadbad=30adc=180-30=15022、 (1)、52(2)144(3)答:略五、解答题(三)23、 解(1)把a(1,0)b(3,0)代入得(2) 过p做pmx轴与mp为bc的中点,pmy轴m为ob的中点p的横坐标为把x=代入得(3) pmococb=mpb,sinmpb=sinocb=24、 证明:连接ac,ab为直径,acb=901+2=90,2+3=901=3又cp为切线ocp=90dc为直径dbc=904+dcb=90,dcb+d=904=d又弧bc=弧bc3=d1=4即:cb是ecp的平分线(2) acb=905+4=90,ace+1=90由(1)得1=45=ace在rtafc和rtaec中cf=ce(3) 延长ce交db于q25、(1)(2)存在理由:如图1 若ed=ec由题知:ecd=edc=30dedbbdc=60bcd=90-ecd=60bdc是等边三角形,cd=bd=bc=2ac= ad=ac-cd=42=2如图2 若cd=ce依题意知:aco=30,cde=ced=15dedb,dbe=90adb=180adb-cde=75 bac=oca=30 abd=1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论