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文档简介

1、关于读后感的作文关于写读后感作文 关于读后感的作文(一) 我们班的 _读后感 成长,像一个多层的蛋糕:苦涩中带着甜蜜,甜蜜中却包含着平淡。这是我读了我们班的 _后的感想。 我们班的 _这本书非常有趣,令我百读不厌。这本书以 _的形式向我展现四年级的学生们每天身上所发生的有趣事;而文章的评论,大家都说出了心里话,让我看到他们那天真活泼的一面。这本书说的是四年级进行时,四年级正是我们疯疯傻傻的时候。但他们却被新来的老师管得严格极了,并常常布置一大堆作业。黄老师讲课又快,同学们都听不懂。还有教师节那天,他们送贺卡给顾老师,黄老师知道了很生气,又布置更多的作业给他们,这让他们更不喜欢黄老师了!正如我们

2、班一样,刚开始我们班的同学也是不喜欢英语老师,因为英语老师常常迟让我们放学;但渐渐的,发现老师迟放学是因为想让我们学习更多的知识,所以我们不讨厌英语老师了。其实他们的黄老师一样,布置给他们那么多作业,只是想他们的成绩提高一些。还有一次,他们上课讲话,被校长捉去办公室,黄老师知道后火冒三丈,立刻让他们写检讨书和写一百次我们都是坏蛋,结果事情弄得让记者来学校采访呢!这我们和他们感同身受。我们也是因为上课的时候说话,把老师给惹火了,不但一天没和我们上课,而且还叫我们写检讨书。幸好老师原来我们了!而至于他们班的同学一个个转学走;其实我们班也有这种情况,今学期我的好伙伴也转走了! 读过我们班的 _后,发

3、现里面主人公的生活和我们班的生活很相似。并且每天酸甜苦辣样样俱全! 背影读后感 是谁的背影,把我从忧?中救出?是谁的背影,总守候在病床的中间?是父亲!这个暑假里,我就读了一篇关于父亲的文章,它使我的表情久久不克不及平息。文章写的是1917年冬天, _祖母下世了,父亲的好事也交卸了,那时父亲支 _北上念书在水车上告其它情景。从父亲不宁神茶房而终于本人来支,从代 _拣定坐位战千万嘱咐,从亲身爬过铁路来买桔子,都体现了令人打动的父爱。我看睹他戴着乌布小帽,脱戴乌布大年夜马褂,深青布棉袍,盘跚地走到铁讲边,渐渐探身下来,尚不大年夜难。但是他脱过铁讲,要爬上何处月台,就不轻易了。他用两脚攀着上面,两脚再

4、背上缩;他肥削的身子背左微倾,显出积极的样子,这时候候我看睹他的背影,我的泪很快地流下来了。 _三次流泪,也让我的眼泪逆着脸颊滴下来,这是多么令人打动的爱,浓浓流露出的伟大的父爱,倒是 _回尾时最痛的永远的爱。 我静静的坐在书桌前,想着本人爸爸妈妈的背影是如何的,却不那末了然。我很羞愧,在怙恃庇护下幸祸的生活的我彷佛无视了生活中很多的细节,觉得一切都是自然的该当的。小时分关于爸爸我竟然借有抱怨,不竭以来,大年夜多数时分我都是战妈妈在一同,果为爸爸经常出好,经常加班,他回来我经常已睡着了。我怨爸爸不克不及像其他小友人的爸爸一样带我四处游玩,我也恋慕幼儿园放学后有小友人的爸爸妈妈会一同来接。曲到长

5、大年夜当前我才实正理解爸爸是为了国度的好处而捐躯了很多战我们家人在一同的时候,他实的很巨大年夜。 爸爸给我的关爱没有挂在嘴上,浓浓的,经常在不经意中流露。譬喻讲,我偶然分写功课到很晚,爸爸只要在家都会陪着我,()感到一旁爸爸写对象的身影,我就会心里专程耐心,爸爸会在我犯困的时分倒一杯麦乳粗给我,代替咖啡给我提神,我心里实的很感谢。借有的时分我的奥数其实不会做了,就会就教爸爸,爸爸会抽出时候给我来做出讲解,做出提醒,哪怕是出好在外,他也会在德律风里给我阐明题目,很是耐烦。 想想生活中的点滴,好好无处不在,不管自然界中的事物,借怙恃亲人。朱自清有一双善于发现好好事物的眼睛,我也希看本人能像他一样,

6、善于发现好好,将浓浓的爱流于笔尖,将深深的永远的爱躲在心里,永远保存。 父子之爱是巨大的、忘我的、深沉的,细细读来,不只令人想到了本人,它就像深在岩心的好玉,不舒适,不声张,在静谧中安享平宁的明光。 詹天佑读后感 詹天佑是我国杰出的爱国程工师,从北京到张家口这一段铁路就是他成功修筑的,这就是京张铁路。 从课文中,我知道当时由于清朝 _的 _ _,中国遭受了 _国家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,依然接受了任务。最后修筑成功从而长了中国人民的志气,灭了 _的威风。我为詹天佑的杰出爱国精神而自豪。当读到詹天佑勘测线路时所说,所做,所想,心头不仅微微一阵。詹天佑对工作严肃的态度,和那不怕艰难,认真,不怕吃苦,身先士卒的工作作风,还有遇到困难,他总是为自己为别人鼓舞的爱国之心,与我们相比是如此伟大。我们平时遇到一丁点儿困难和压力就不想吃苦,没有勇气,做事马马虎虎,说别人的坏话,揭别人的短处。学习了詹天佑一课,我们是不是该反省一下了? 詹天佑的杰出在于实践。他能根据不同的山势采用不同的开凿方法。居庸关 _采用从两端同时凿进的办法;八达岭采用中部凿井法,使工期缩短了一半。为了解决火车爬坡问题,他又设计了一种人字形线路。 看到这里,我羞愧万分。平时的数学作业老是一种模式,按老师教的方法去做,如果遇到难题,用这种方法又不行,我就只会死脑筋

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