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文档简介
1、1,什么是干谒诗,干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌,类似于现代的自荐信。 什么是青冢,2,道中寒食 第一问,这首诗塑造了一个奔波仕途、怀才不遇、内心愁苦、思念家乡的诗人形象。 他自嘲自己为斗粟而奔走仕途,虚度人生,无计建功立业,只能以诗抒怀,寒食时节,人在旅途,看到天上归雁、空中飞絮,耳闻杂乱莺啼,更是倍添愁苦、无限落寞,3,废琴,作者塑造了被废弃、受冷落的古琴形象。 它遍身尘土,光彩暗淡,但琴声仍然清越、古朴、高雅。 北歌 本诗描写了一个在风雪荒寒的边塞穿起盔甲准备出征的戍边者形象。边人塞外戍守,环境的艰苦和自身的孤独,使他倍感思想,梦中依稀望见白发老母在用乡音诉说着对儿子的思念,更
2、是感慨唏嘘,其伤怨之情催人泪下,4,古典诗歌鉴赏,意象 意境,之,5,意象:融入了作者主观情感的客观物象。 意境: 诗歌中通过意象组合所描绘出的生活图景(包括画面、事件、自然景物、人物等),与诗人主体审美情感融合为一而形成的一种艺术境界,包括景、情、境三个方面。 意象是构成意境的元素,意境大于意象,6,意 象,人物形象,景或物,抒情主人公(诗人自己,描写或抒情的对象(客体对象,意象包括,如:琵琶行琵琶女,孔雀东南飞刘兰芝、焦仲卿,如:李白将进酒、陈子昂登幽州台歌,花、草、月、风、露(自然物象类) 舟、小桥、长亭、蜡(人造物象类) 折柳、登高、捣衣(行为类,7,枫叶,杜牧:停车坐爱枫林晚 (闲情
3、似玉,崔莺莺:晓来谁染霜林醉, 总是离人泪 (离情似铅,毛泽东:看万山红遍, 层林尽染 (蓬勃生机,8,月,举例,古典诗歌中带“月”的诗句,余光中:月亮是夹在唐诗里面/扁扁的/ 压过的相思,李金发:半死的月下/载歌载饮,叶赛宁:在月亮的得了肺病的光泽里,9,登高 杜甫,风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯,急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟、落木、长江,意 象,10,逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 日 暮 苍 山 远, 天 寒 白 屋 贫。 柴 门 闻 犬 吠, 风 雪 夜 归 人,意 象,日暮、苍山、寒
4、天、白屋 柴门、犬吠、风雪、归人,11,意象是花朵,意境就是盎然的春天,意境 : 所谓意境,就是诗人的主观情意和客观物象(意象)互相交融而形成的艺术境界,12,表述意境的词语: 恬淡、闲适、清新、自然、安逸、宁静、幽美 、空灵、壮丽、壮美、高旷、渺远、开阔、宏大、豁达、雄浑、哀婉凄美、凄怆、萧瑟、孤寂,13,二、抓住画面,联系背景,进行想象和感受,如何抓住意象体味情感,14,思考:分析诗句中诗人所表达的情感,诵明月之诗,歌窈窕之章苏轼赤壁赋 快乐无比 、二十四桥仍在,波心荡,冷月无声姜夔扬州慢 感伤痛惜 、今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月柳永雨霖铃 凄清冷落 、海上生明月,天涯共此时张九龄望月远怀
5、 深挚思念,15,鉴赏诗句意境的方法,第一步:找出诗中的意象 第二步:描述想象的画面 第三步:概括营造的意境 第四步: 体悟诗中的感情,本诗描写了,描述画面,创设(渲染、营造)了的意境(氛围),表达了的感情,表述形式,16,宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 分析三、四句体现的意境,第一步: 野、天、树、江、月、人,17,第二步: 日暮时刻,旷野无垠,放眼望去,远处的天空显得比近处的树木还要低;夜晚,高挂在天上的明月,映在澄清的江水中,和舟中的人是那么近。 第三步:旷远、清冷 第四步:表达了诗人羁旅在外的落寞惆怅 的情怀,18,本诗描写了野、天、树、江、月、人
6、等事物;日暮时刻,旷野无垠,放眼望去,远处的天空显得比近处的树木还要低;夜晚,高挂在天上的明月,映在澄清的江水中,和舟中的人是那么近; 创设(渲染、营造)了旷远、清冷的意境(氛围);表达了诗人羁旅在外的落寞惆怅的情怀,19,相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁, 别是一般滋味在心头。 分析上阕词的意境,20,本诗选择了抒情主人公、西楼、月、梧桐、深院这些意象来表情达意;夜晚,诗人独自登上西楼,抬头望去,残月如钩,远挂天边,冷清的月光照着梧桐的疏影,庭院寂寞,重门深锁,锁住了院内清冷的秋天,更加锁住了深院中的诗人。创设(渲染、营造)了清冷、凄凉的意境
7、(氛围);表达了诗人幽囚生活的寂寞、凄凉、愁苦之情,21,课堂练习 143页 姑苏怀古,夜暗孤云绕柁牙,江涵星影鹭眠沙。 行人怅望苏台柳,曾与吴王扫落花,作者以云彩、柁牙、星影、白鹭等意象,刻画了江水澄澈、星光明灿、归云飞动、鹭眠于沙滩的宁谧恬淡的意境。远景近景相结合。前句写的是远景,后句写的是近景,二者结合,使画面极富层次之美,有立体感。动静结合。前句写的是动景,以“孤云绕柁牙”写舟之动,动感十足;后句写静景,白鹭眠于沙滩安闲静谧,突出江之静。(每点1分,答全得4分,22,课堂练习学案142页第2题第1问,书 边 事 唐张乔 调角断清秋,征人倚戍楼。 春风对青冢,白日落梁州。 大漠无兵阻,穷边有客游。 蕃情似流水,长愿向南流,23,答案,首联写了清秋时节,万里长空,角声回荡,悦耳动听,征人倚楼神色安闲。 呈现在读者面前的就是一幅边塞军旅生活的安宁图景,24,小结,什么是意象,什么是意境,怎样鉴赏诗歌的意境,25,鉴
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