中考作文-一枚硬币的两面

1、中考作文 - 一枚硬币的两面本篇中考作文是由范文先生网精心收集，版 作者所有！曾几何 ， 小虎 的 感 奏， 刘文正的童年歌 ，伴随着我 从少年步入青年，从花开到花落，从春去到秋来。正如人 常 的那 ， 一首好歌， 能 影响一个人一 子。回想父 高唱 “歌唱祖国 ”，激励了人 社会主 事 前赴后 ，反 今日， 周杰 的歌曲 “ 牛 ”作 国主 歌曲列入学校的校歌。 一石激起千 浪，可 “冒天下之大不 ”， 各大媒体 志网 都展开了激烈的 ， 而 的 就是流行歌曲是否适合成 校歌，由此我想， 只要是 极向上的，内容健康的歌曲， 何不能推广 唱呢。但也有人 ，流行歌曲 能登大雅之堂，更不用 作 校

2、歌了， 大家 声学唱。但如今我 些年 人，不都是整日与周杰 伴， 燕姿 伍，既然都喜 他的作品， 什么不能 同呢？我 流行歌曲并不反感，但有一点 得肯定， 的 措与往常相比 了一大步！我 的社会 是一个比 和保守的社会。尽管人 的价 已 生了巨大的改 ，但在一些 念和 代思想 生冲突的 候，我 的老 我 的家 是会告 我 要 前者， 其 跟我 国家的 文化、 史和思想有关。在今天社会面 大 型，文化面 大 展， 的思 模式正在逐步与国 接 ， 什么我 不改 一下思 方式呢？众所周知， 金庸是非常出名的武侠小 家。我也是 他的作品 大的。可以 ，他的作品有好的地方， 也有不太好的地方。但 体来

3、， 是精 多于糟粕。他里面有 多人生感悟和做人道理。 有一段内容大家都印象很深，在 “神雕侠 ”中， 当 得知郭靖夫 是他父 的仇人后，就 生了 复心理。正在他准 郭靖下手的当天，他陪郭靖 察襄阳城。当 ，郭靖 他 了 一番 ：“人 都称我 大侠，殊不知能称侠 二字，有两 含 ，其一， 国 民，救民于水火之中，此 侠之大者。其二，救苦救 ，助人于危 之中，此 侠之小者。 ”当 的襄阳，四面 ，郭靖夫 救民于水火之中，可称 侠之大者！于是， 羞愧不已，不忍下手。 段情 ，深深地感染了我。并且直到 在， 在影响着我 人 事的方式。因此，不能将流行文化一棍子打死，要 与辨析，取其精 去其糟粕。1本篇

4、中考作文是由范文先生网精心收集，版 作者所有！我是一只幼蚕， 地在桑叶上蠕 ， 着我的食物，喝着上帝 的露水，悠 地活着。 儿山清水秀，迷人的景色 人心醉 一天，我正在安 地晒“太阳浴 ”，突然一只 蛾 我的身 ，深沉地望了我一眼，就匆匆地走了，留下我 他的眼神深思。那一眼包含了什么情感，鼓励、鄙夷、不屑、无 我不懂，但我开始向往 天，向往有一天自己也可以在 天中跳舞、歌唱！我开始拼命地吞食桑叶，拼命地喝着雨水，我拼命地渴望 大，渴望自己能 舞 天。日子一天天悄然而逝，我 了自己的理想 斗着。 地，我已 大。那天清晨，我从 儿悦耳 听的歌声中醒来， 自己开始吐 了。 我 极了， 我 呼， 自己

5、的成 呼， 自己更靠近理想 呼！从那以后，我拼命地吐 ，因 我曾听 ，只有吐尽了自己体内的 ，才能成 。我不知道 是不是真的，但是宁可信其有，不可信其无嘛！ 了自己的理想，任何的 ，任何的希望，任何的挫折，我都愿意 ！就 日复一日，我渴望吐尽体内的 ， 于等到了那一天，我成功地吐尽了最后一根 ， 了 自己建造的“ 墓 ”。我瞬 失去了一切，仿佛从醉人的天堂掉入了恐怖的地 ，周 的一切都消 了，里面一片黑暗，只能听 儿仍在歌唱。也 就是“作 自 ”。我 扎着要出来，拼命地 扎，却只是做无用功，白白地浪 ，但是我没有放弃，直到我 上双眼 不知 了多久， 我又醒来， 想起我的梦想， 我又开始 扎。

6、了无 的痛苦后， 我成功了。在破蛹而出的一瞬 ， 我 自己有了翅膀， 我 了我的梦想。 我在向往已久的 天中歌唱，我 儿的 景更美更美！也 是 斗后的“重生 ” 我感受到了一切美 ！我 才知道：同 的 景，同 的世界， 斗后才会 略到她的 媚，她的 人我看 了一只幼蚕，深沉地望了他一眼【点 】 文章的可 之 有三： 一是本文的作者有着灵 的思 与丰富的想象，以童 的形式向我 娓娓地 述了一只幼蚕 了理想， 了 舞美 的 天而不懈 争的故事，突 了 致而又不乏新意的主 ：同 的 景，同 的世界， 斗后才会 略到她的 媚，她的 人。 的构思精巧，耐人 味，且有着 极的立意。二是作者用清 柔婉的 言

7、，极 致地向我 展示了一只幼蚕 力向上、百折不 的内心世界， 美流 的行文， 出作者 柔似花瓣的心思以及扎 的 言功底。三是 尾一段，既自然而然地呼 了文章第二段，也起到了激 者想象、触 者思考的作用，可 是神来之笔。作者的立意 能扣住 “ 景 ”，但就整篇文章而言，作者 描写了“ 斗 ”的 程，而忽略了 “ 景 ”一 的必要点示。“更美更美的 景”究竟是怎 的， 同 的一片 天在 了 雨后的 斗者的眼里又有怎 的不同， 些作者都没有具体的描 。 就 扣 “ 景 ” 一 而言，作者做得 是不 的。1我懂得了 我从小生活在一个幸福的家庭里 ,物 生活相 越 ,有爸爸 的疼 , 有奶奶的 。正因

8、如此 ,从小我的脾气就不大好 , 耍小性子。比如我想要一件 西 ,就非要得到不可 ;不答 我 ,我就大哭大 ,反正有奶奶撑腰嘛 ,怕什么 ? 地我 大了 , 个脾气不但没有 毫改 , 有越来越 重的 。 上了学 ,在学校里我也 是盛气凌人 ,不管什么事我都不会 步 ,非得 人按自己的心愿行事才 意。 所以 ,在班上我几乎没有朋友 , 愿意天天和一个唯我独尊的家伙做朋友啊 ?大家都管我叫 “公主 ”,可我听出 , 里含着 刺。但我不在乎 ,仍旧我行我素 ,我是一个游离于集体之外的人。老天就是这么公平,忽然有一天 ,爸爸的公司破产了。 这个沉重的打击,把妈妈和奶奶都急病了。我虽然毫不知情(因为大人

9、们瞒着我),但我也隐约能感觉到,首先是觉得连奶奶似乎也不那么 “爱 ”我了。因为每当我再吵着要这要那的时候,她不但不再帮我去争取,反过来却批评我不让我乱花钱。还有就是在学校里,同学们看我的眼神虽然仍旧是孤立的,但似乎多了一丝同情。我当时奇怪地想:这到底是怎么了?终于有一天 ,当我又闹着要一双昂贵的“耐克 ”鞋时 ,妈妈竟然伸手打了我!我哭个没完 ,妈妈也哭了 ,哭着对我说 : “孩子 ,你不能再做寄生虫了,知道吗 ,咱家的公司破产了!我们现在没有钱只有债务 ! ”我立即停止了哭闹,仿佛一下子就长大了,开始思考以后的生活。妈妈的病越来越重,终于卧床不起了,最后离开了我们。记得她在病中对我说的最后

10、一句话是: “孩子 ,你要学会自立 ,家人总有一天会离开你的。”我终于明白了,以前的我缺少的是一面镜子,一面能照出自己污点的镜子 ,而现在 ,我拥有了它 ,可是却是以失去妈妈的沉重代价换来的!事后 ,同学们都来安慰我,让我感动不已。妈妈走了,我失去了最爱我的人,可我得到了一些宝贝 ,那就是一面照出自己缺点的镜子。因为有了它,我懂得了怎样做人。现在的我是一个交际广泛、开朗活泼的女孩。有许多知心的朋友。妈妈,你放心 ,我会走好自己的人生路的,相信女儿。,即使全世界都遗忘了你作文1000 字广东省湛江市第二中学霞山校区初二（5）班陈虹铭说起你，其实真的没有多少人对你有印象。 你的成绩不上不下， 在班

11、中也没有任何职位，只是一个平凡的路人甲，乖乖地待在角落没有人注意。后来的我， 依旧在繁华的大都市里生活， 遭遇形形色色的人； 后来的我， 依旧四处旅游，看过更多风景，去过更多城市，独独在记忆中留恋丽江古城里，水车旁的少年放声歌唱。我忘不了丽江， 总是找时间去那里晃荡。 丽江的每 条街道每一家店， 全都留有那年夏天你的气味， 全部都存活在我的记忆里。 去熟悉的奶茶店买一杯奶茶慢慢地喝， 一整天一整天穿梭在人流里，偶尔抬头看看天空，蓝得晃眼。即使每天晚上， 都要去水车旁听流浪歌手放声歌唱，偶尔唱到情动之处， 甚至微闭双眼，轻轻和着歌曲。 我多希望睁开眼睛就看到陪伴自己的少年。 寂静的夜里， 只有年

12、轻人肆意的掌声和笑声。丽江依旧还是丽江，但是少年已在我的世界里退场。再也不会有了。突然，我觉得自己，一下子被抛下了。其实两年前的夏天，在暑假夏令营的队伍里，我悄悄注意到了你。你冰冷、沉默， 坐在靠窗的位置一言不发地看书。如果不是被老师分到你的身边，许一直都不会认识你。我也你的表 是如此冷漠， 直到在 江古城住下， 我 都没有 一句 。 我有些沮 地坐在水 旁， 那 已 燃起篝火， 老 着一群学生 着篝火跳舞。 有火光照在来人的 上，我 你并没有参与那 看起来有些滑稽的 。“你好。 ”你似乎有些惊 。我回一个善意的微笑， 了你的名字，才知道原来你叫 默，和我是同班。我不好意思告 你我如所有人一

13、没有注意 班里不 人知的角落，但是你却笑着告 我你知道我， 在我有些惊 的目光里你告 我。你 我 是喜 在位置上看 ，你 我并不喜 和女生侃“八卦 ”，你 我并不喜 大吵大嚷 你 我 如此相像，像是茫茫人海里疲 奔走的 候，偶 擦肩 的同 。我 了你沉默的 傲。在一个微小的 里。(中考作文)你偶 抬起 ，眼睛里有光。你和我 各界信息，古今名人，我有些喜 你嘴角上 的表情，它是如此自信地彰 着主人的魅力。 你是如此博学， 但是却不流于众。 你的思 是跳 得太快，即使是我要跟上也有些吃力。那一夜，当所有狂 的人都散去的 候，你 ，我送你一首歌吧，我知道你很 。我 在那里。未完全熄 的篝火明明 地映

14、 着你的 ，以及你真 的表情。白天我 跟着夏令 到 走， 穿 大街小巷， 四 品 美食。 我和你依旧 在 伍后面，彼此 不 。不 ，我拿着相机，偶 走到拐角 ，看到一只微眯着眼睛享受阳光的猫咪， 你都会自 停下来等我拍照。不 ， 你来到极富特色的民族店， 人在 精美的工 品，你在看 上挂着的玉 雪山的照片，我跟在你身后适 一声“好美 ”。也曾与你被人潮 散，我拍完照回 来， 已 没有了你的踪影。我站在路中 ，身 的人 了一批又一批。 四周是茫茫人海， 每个人 上都 着迥然不同的表情， 他 都和我一 是人 ，但是我从没有像 在 意 到同 之 的疏离和陌生。就在我呆呆站着彷徨的 候，一只手突然从后面扣住了我的手腕。我 从地跟着回 ，果然看 你在身后微微笑。仿佛是在茫茫人海中依旧能一眼 出的，特立独行的，同 的 志。我的心有些躁 起来了。他 不懂你的好，可是我知道。忘 是哪一天了，我第一个来到教室 到。天黑了又亮，外面雨下了又停，教室的喧 仿佛隔了一个太平洋那 遥 但是，那个被全世界都 忘的角落始 空着。班主任走上 台例行公事般