语文苏教唐诗宋词选读滕王阁春江花月夜练习

1、语文苏教唐诗宋词选读滕王阁春江花月夜练习【一】语段阅读阅读春江花月夜 ，完成 1 4 题。春江花月夜春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。悲伤楼上月徘佪，应照离人妆镜台。江水闲潭梦落花，悲伤春半不还家。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。如今相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。江水流春去欲尽，江潭

2、落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。1、诗中哪句运用了拟人的写法，如此写有什么好处？答：_答案：悲伤楼上月徘徊；诗篇把“月”拟人化， “徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定； 二是月光怀着对思妇的怜悯之情， 在楼上徘徊不忍去。 生动形象地写出了思妇对离人的怀念。2、把课文分层，并写出层意。答：_答案：开头八句为第一部分，依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色；接下来的八句为第二部分， 思索漫漫人生与茫茫宇宙之间的相互关系； 余下二十句为第三部分， 抒写人间思妇游子的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬。3、诗篇题目令人心驰神往。_、_

3、、_、 _、 _，这五种事物集中表达了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。答案：春江花月夜4、最后两句显然因为诗歌形式上的要求而调换了句序，假如不受形式限制，这两句该如何说？答：_答案：这两句应说成：不知几人乘人归，落月( 照 ) 满江树摇情。【二】语言运用5、提取以下材料的要点，整合成一个单句，为“低碳经济”下定义。(1) 低碳经济是一种新型的社会经济进展模式。(2) 低能耗、低排放是低碳经济所具有的差不多经济特征。(3) 能源的清洁开发与高效利用是实行低碳经济的基础。(4) 这是可持续进展理念所提出的要求。低碳经济是_解析：定义是通过一个概念揭示另一个概念内涵( 概念所反

4、映的事物本质属性的总和)的逻辑方法。 在说明文里， 经常用到这种方法。 它要求用简洁的语言揭示事物的特征和本质。如“书目， 是一种记录书名著者出版情况和收藏情况，按照一定的顺序编排，供人们查找的工具书”。那个定义就从内容、性质、方法和功用等方面揭示了“书目”的本质特征。答案：一种借助能源清洁开发与高效利用以达到低能耗、 低排放的可持续进展理念要求的新型社会经济进展模式。6、阅读下面的材料，完成后面题目。现在，越来越多的城里人利用双休日、 节日长假等机会， 自驾车到周边乡村， 住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地农家乐旅游异常火爆。这本是利人利己的好事。但遗憾的是， 有些人在那儿玩些

5、啥？在树干上荡秋千， 在林子里用弹弓打鸟， 到小河里抓青蛙。还有一些人甚至在“农家乐”里摆阔炫富、乱丢垃圾、赌博酗酒等。可见，目前农家乐旅游尚待引导、规范。(1) 请你对不文明的游客说一句得体的劝告。答：_答案：这一方漂亮和谐的净土，需要您用心呵护。( 语言得体即可 )(2) 为保护环境，增进城乡文明交流，请你用对偶的修辞手法，为农家乐接待方设计一条宣传标语。答：_答案：留下城市文明，带走农家欢乐。( 或农家乐，乐农家)【一】基础考查1、以下诗句中没有错别字的一组是()a、春江潮水连海平，海上明月共潮升b、江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰c、鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成纹d、江水流春去欲尽，江潭

6、落月复西斜解析：选 d。 a. 升生； b. 婉宛； c. 纹文。2、以下诗句中加点词的解释不正确的一项为哪一项 ()a、但见长江送流水但：只是b、愿逐 月华流照君逐：逐渐c、昨夜闲 潭梦落花闲：安静d、青枫浦上不胜愁胜：承受解析：选 b。逐，追。3、以下诗句在诵读时音节停顿错误的一项为哪一项()a、春江 / 潮水 / 连海 / 平，海上 / 明月 / 共潮 / 生b、不知 / 江月 / 待 / 何人，但见 / 长江 / 送 / 流水c、谁家 / 今夜 / 扁舟子？何处/ 相思 / 明月楼d、昨夜 / 闲潭 / 梦落花，悲伤/ 春半 / 不 / 还家解析：选 a。应为春江 / 潮水 / 连海平

7、，海上 / 明白 / 共潮生。【二】文言训练阅读下面的文言文，完成4 7 题。章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战。秦军数却。二世使人让章邯。章邯恐，使长史欣请事。 至咸阳， 留司马门三日。 赵高不见， 有不信之心。 长史欣恐， 还走其军， 不敢出故道。赵高果使人追之，不及。欣至军，报曰： “赵高用事于中，下无可为者。今战能胜，高必嫉妒吾功；战不能胜，不免于死。愿将军孰计之！”陈馀亦遗章邯书曰： “白起为秦将，南征鄢、郢，北抗马服，攻城略地， 不可胜 计，而竟赐死。 蒙恬为秦将， 北逐戎人， 开榆中地数千里，竟斩阳周。 何也？功多，秦不能尽封，因以法诛之。今将军为秦将三岁矣，所亡失以十万数，而诸侯

8、并起滋益多。彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责，使人更代将军以脱其祸。夫将军居外久，多内郤。有功亦诛，无功亦诛。且天下亡秦，无愚智皆知之。今将军内不能直谏，外为亡国将，孤特独立而欲长存，岂不哀哉！将军何不还兵与诸侯为从，约共攻秦，分王其地，南面称孤？此孰与身伏斧质，妻子为戮乎？”章邯狐疑，阴使侯始成使项羽，欲约，约未成。( 节选自史记项羽本纪)4、对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项 ()a、秦军数却却：退却b、二世使人让章邯让：责备c、不可胜 计胜：胜利d、无愚智皆知之无：不管解析：选 c。胜：尽。5、以下各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()a

9、、因以 法诛之不赂者以 赂者丧b、愿将军孰计之明日，徐公来，孰视之，自以为不如c、分王其 地圣人之因此为圣，愚人之因此为愚，其皆出于此乎？d、亦恐二世诛之师道之 不传也久矣解析：选 b。 a. 借助 / 因为； b. 认真； c.代词，他的 / 表推测； d. 代词，他 / 助词，取消独立性。6、以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项 ()a、长史欣受章邯之命去了京都咸阳，但并未见到赵高，只得怀着恐惧之心返回大营。b、陈馀向章邯进言，用白起、蒙恬功多反而被杀的例子，告诫章邯。c、回到大营之后的长史欣向章邯进言，鉴于当前形势，要及早做好反叛预备，以备不测。d、陈馀对章邯的劝言要比长

10、史欣更直截了当一些，他劝谏章邯倒戈，和诸侯合纵，共同攻取秦王朝，占领土地称王。解析：选 c。劝章邯反叛的不是长史欣，而是陈馀。7、将以下文言文横线的句子翻译成现代汉语(1) 章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战。译文：_(2) 此孰与身伏斧质，妻子为戮乎？译文：_答案： (1) 章邯的军队驻扎在棘原，项羽的兵马驻扎在漳南，两军相持特别久没有交战。(2) 这跟自己被杀，妻子和儿女也一起受害相比，哪一种情形更好呢？参考译文：章邯的军队驻扎在棘原， 项羽的兵马驻扎在漳南， 两军相持特别久没有交战。 秦军多次退却，秦二世就派人来责问章邯。章邯可怕了， 就派手下长史欣去都城请命( 请示有关情况) 。欣到了咸

11、阳， 被滞留在司马门三天之久。 赵高始终不见他， 说明差不多产生了不信任章邯的想法。长史欣可怕了，便返回章邯的大军，但不敢再走来时的路线。果然，赵高派人去追捕他，没有抓到。欣回到大营，对章邯说： “赵高在朝廷专权，百官都没有方法。现在，假如作战能取胜，赵高必定会嫉妒我们的功业；假如作战不能取胜，就免不了会被杀死。盼望将军认真考虑这种情况。”陈馀也写了一封信给章邯说： “白起是秦国的将领，向南攻取了鄢、郢之地，向北打败了马服，攻占城池夺取土地，多得无法计算，但难道被赐死。蒙恬是秦国的名将，在北方驱逐了戎狄人，开辟了榆中疆土数千里，难道在阳周被斩杀。什么原因呢？功劳太多，秦王不能全部都封赏他们，因

12、此借助法令杀了他们。现在将军担任秦国的将帅差不多三年了，所失去的土地用十万来计算，然而诸侯起兵反叛的越来越多。那赵高平日就常常诬陷他人，现在情势危急， 他也可怕秦二世杀他， 因此他想借助法令杀了将军来推卸责任， 让人替代将军来 ( 使他 ) 逃脱那个杀身之祸。 况且将军驻扎在外面时间特别久了， 和朝廷多有裂痕。 有了功劳会被杀， 没有功劳也会被杀。 况且天意要灭亡秦朝， 不管愚蠢的人依旧聪明的人都清晰这一点。 现在将军在朝廷内不能直言劝谏皇帝，在外面做了亡国将军，势单力孤却想长久生存下去， 难道不是特别可悲吗？将军什么原因不倒戈，和诸侯一起合纵，约定共同攻取秦王朝，分别占领他的土地，面南称王做

13、皇帝呢？这比身受诛杀，妻子和儿女也一起被杀，哪一种情形更好呢？”章邯犹豫不决，暗中派侯始成出使项羽军，想要和项羽结盟，盟约未结成。【三】类文阅读阅读下面这首宋词，完成8 10 题。菩萨蛮书江西造口壁郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安辛弃疾东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。【注】 长安： 那个地方借指被金人占据的北宋故都汴京。而不北往。鹧鸪：传说鹧鸪飞必往南，8、这首词写了哪些“愁余”的景象？答：_答案： 郁孤台下滚滚的清江之水( 答“战乱中离开家园的行人”亦可) ；阻隔词人与故都的重重山峦；鹧鸪凄厉的叫声。9、“青山遮不住”一句中用了何种修辞方法？答：_答案：比喻 ( “青山”比喻“敌人”或“险阻”或“南宋权贵的苟安思想”)10、这首词表达了作者什么样的思想感情？答：_答案：担忧百姓疾苦； 心系朝廷， 主张抗金而困难重重的痛苦( 或壮志难酬的凄苦) ；抗金必胜的坚决信念；对不思复国，苟且偷安的南宋当局的担忧。【四】语用创新11、用平实的语言概括下面一段文字的要紧信息。( 不超过 20 字 )江南的地质丰腴而润泽，因此含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花能够到冬至而不败， 红叶亦有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，那么红叶落后