生物人教版八年级下册传染病及其预防课堂练习题

1、 第六章第二节 传染病及其预防 月以来，墨西哥和美国等国家和地区先后拉响甲型32009年自1.甲型“H1N1流感疫情暴发的警报，并且已有全球发展趋势。为预防，人们总结出许多有效的措施，下列哪项不是属于切断H1N1”流感 ）”“甲型H1N1流感传播途径的措施（ A.勤洗手，注意个人卫生 室内经常 雾化消毒B. C.在人群集中的地方戴口罩 D.将患者进行隔离治疗流感科研进展摘日发布的甲型H1N15科技都在2009年月192.流感病毒样本的H1N1日，6 加拿大完成3个甲型中指出：要5月作，这是世界上首次完成对这种新病毒的基因测序，将 基因测序工 为研制疫苗打下基础。下列有关叙述正确的是 流感病毒是

2、一种抗体H1N1A、从免疫角度看，甲型 H1N1流感主要通过飞沫、空气传播，属于消化道传染病B、甲型 流感患者进行隔离治疗，属控制传染源、对已确诊的甲型H1N1C H1N1、通过注射甲型流感疫苗使人获得的免疫，属非特异性免疫D及时对该病人进行隔离治疗，同时某医院接收一位禽流感病人后,3. 对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于 切断传播途径 保护易感者、B保护易感者A. 切断传播途径、 控制传染源、保护易感者D. 控制传染源、切断传播途径C. 4.下列疾病中，属于传染病的是 高血压D近视眼A肺结核 B贫血 C? 下列哪种行为可能传播艾滋病5. 与艾滋病病人握手与艾滋病病人共用

3、卫生间 BA 与艾滋病病人拥抱患艾滋病的母亲哺乳婴儿 DC 6.能够散播病原体的人或动物叫做 易感人群传播途径 D A抗原 B传染源C我国政府在积极抢救伤四川的汶川地震之后，7.大灾之后要防大疫。这种做法的主员的同时，还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒。 要目的是 （ ） B保护易感人群 A控制传染源 改善生活条件 D C切断传播途径 不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气流通，戴口罩等，主要8 ）（ 是为了预防： 体表传染病C血液传染病DA呼吸道传染病B消化道传染病 ）最强的阶段是（ 9肝炎具有传染性，患者传染性 发病初期表现出症状时 B 发病前A 病症最严重的时期 D 发病中期C ）10下

4、列各项中，不是病原体的是（ D蛔虫 传播疾病的蚊子、苍蝇 肝炎病毒A B痢疾杆菌C ） 11以下哪些疾病不能在人与人之间或人与动物之间传播？（ 阑尾炎D 肺结核C 感 禽流B 脊髓灰质炎A某人不小心被铁钉扎伤了脚底，医生在清理伤口后给他注射了12 ）（破伤风抗毒血清， 注射的物质及预防措施分别是： 抗原，保护易感者 A抗原，控制传染源B 抗体，保护易感者DC抗体，控制传染源 近几年来，世纪末在我国消灭小儿脊髓灰质炎，13我国政府为在20周岁以下的儿童进行强化免对全国月和次年的1月，6在每年的12这样做的目从预防传染病流行的角度看，疫，服用脊髓灰质炎疫苗。 ）（ 的是为了： 控制传染源 BA人工

5、免疫 保护易感人群 切断传播途径C D2009流感是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。14.甲型H1N1H1N1流感后，月，墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1甲型3年 流感疫情开始在世界范围内流行。结构H1N1甲型流感病毒是一种没有_ 1（）从结构上看， 的生物。H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H1N1（2）甲型 _。流感患者属于其中的流感，应该勤洗手，并彻底洗净；H1N1）日常生活中预（3 防甲型包括保持良好的健康习惯，与病人密切接触者应戴医用口罩。同时，从预防传染病的角度看，吃有营养的食物、睡眠充足、多锻炼身体等。 。和上述做法的主要目的分别是_ _春季，在中国和其他许多国家都发生了流行性非典型肺炎。15.2003，主要通过飞沫和空气传播的。专 非典型肺 炎是SARS病毒引起早诊”在“非典”防治工作中对“非典病人要早发现、早报告、家建议，断、早隔离、早治疗；要讲究个人卫生和环境卫生；还要积极参加体 育锻炼，增强自身抵抗力。请回答下列问题： _。（1）从传染病学分析，S