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文档简介
1、语文,S,版四年级语文下册第四单元,陈嘉庚,1874-1961,近代爱国华侨,领袖。福建同安集美村(今福建厦门集美,人。早年随父往新加坡经商,后经营菠萝,和橡胶种植业,1907,年加入同盟会,曾以,巨款资助辛亥革命。嗣后长期从事华侨和,家乡的文化教育公益事业,1912,1920,年,间,先后在集美创办小学、中学、师范,水产、航海、农林、商科等学校,1918,年,在新加坡创办南洋华侨中学,1921,年克服,种种困难创办厦门大学,学习目标,1,会认本课的生字,有感情地朗,读课文,2,理解课文内容,从陈嘉庚的语,言、行为中,体会陈嘉庚的爱国,热情,学习陈嘉庚的爱国精神,xi,sh,袖(衣袖,领袖,涉
2、(跋涉,牵涉,l,ng zh,n,隆(兴隆,隆重,镇(镇压,镇定,Y,u y,犹(犹如,犹太,豫(犹豫,豫剧,Zhu,n f,n,赚(赚钱,赚取,范(模范,规范,q w,欺(欺骗,欺负,侮(侮辱,侮辱,qi,o d,n,侨(华侨,外侨,耽(耽误,耽搁,词语积累,积蓄:一点一点地聚起来,私塾:从前私人办的教学处所,聆听:仔细地听,两鬓:两耳前边的头发,琅琅:拟声词。金石撞击的声音或响亮,的读书声,复习字词,近义词:诚实,近义词:积累,近义词:耽搁,近义词:欺负,反义词:果断,华侨,重洋,诚信,积蓄,耽误,欺侮,犹豫,讲的是,回,到故乡,发现,他,深为家乡的孩子们担忧,于是几十年如一,日,,而他自
3、己一直,过着,生活,我国爱国华侨陈嘉庚,福建同安县集美镇,家乡由于贫穷,连私塾都办不下去了,为家乡出资办学,俭朴,学习目标,1,用课文中的一句话概括陈嘉庚是什么样,的人,2,陈嘉庚是怎么成为企业家的,3,读课文,3-9,自然段陈嘉庚为什么要办学,4,陈嘉庚是怎么想的?怎么说的?又是怎,么做的,5,陈嘉庚为什么要办这么多学校呢,陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖,和著名的大实业家,1,用课文中的一句话概括陈嘉庚是,什么样的人,2,陈嘉庚是怎么成为企业家的,因为他,所,以才成为企业家,辛勤的劳作和诚信的经营,读课文,3-9,自然段思考,陈嘉庚为什么要办学,他是怎么想的?怎么说的,又是怎么做的,由于村里
4、穷,很多孩子交不起学费,连私,塾都办不下去了,陈嘉庚心里,很着急,他想,孩子是祖国的未来,要是上不了,学,那怎么行呢,很着急,表现了陈嘉庚看到家,乡的现状后焦虑的心情,引导学生,读出陈嘉庚焦虑的心情,我想用这些钱办学校。我们有,吃有穿就行了,有钱多花,没钱,少花。,陈嘉庚把自己所有的积蓄都用在,了办学上,自己的生活却非常简朴,钱花掉可以再挣,孩子们,学习的时间耽误了,可就再也,补不回来了,陈嘉庚朴实的语言中包含着对,孩子们的关爱,对祖国前途的关注,回到家里,他,拿出所有积蓄,写出了陈嘉庚对家乡、对教育的热,爱,说明他为孩子的未来,民族的振兴,毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱,每次到学校,他总
5、要站一会儿,静静,地聆听,仿佛在欣赏美妙的音乐。,看,插,图,谈,谈,你,看,后,的,感,受,陈嘉庚为什么要办这么多学校呢,这是陈嘉庚办学的思想动力,也是他创业打拼的动力,他常常对人们说:“要想让祖国,立足世界,不受外国欺侮,必须,从兴办教育开始。,校门,教,学,楼,图,书,馆,饭堂,全景,作为一个小学生,你,想对他说什么呢,看到这么美丽的厦门大学,面对这位可亲可,敬老人的画像,课后作业,搜集一些名人的爱国故事,讲给同学或父母听,第一课,春天的小雨滴滴滴,学练指要,本课是一篇精读课文,写的是我国爱,国华侨陈嘉庚回到故乡,发现家乡由于贫,穷,连私塾都办不下去了。他深为家乡的,孩子担忧,于是几十年
6、如一日为家乡出资,办学,而他自己一直过着简朴的生活,表,现了一名华侨深切的爱国之情,抓住描写陈嘉庚行为、语言、神情,心理活动的语句,体会陈嘉庚的爱国精神,是本课学习的重点,反馈检测,一、看拼音,写词语,Xnglng jx yuy,) ( ) (,Shfn qw huqio,) ( ) (,二、比一比,组词语,桥,畜,侨,蓄,赚,期,歉,欺,侮,悔,三、在括号里填上恰当的词语,音乐,劳作,白发,经营,读书声,积蓄,四、按课文要求填空,1,陈嘉庚是我国杰出的,和,2,陈嘉庚,,到新加坡学做生意,凭,着他,和,,生意渐渐兴隆起,来,3,陈嘉庚一边在海外,,拼命工作,一边把赚到的钱,寄回家乡,4,他常常对人们说:“要想让祖国立足世,界,不受外国欺侮,必须,。,参考答案,一、略,二、桥梁,畜牲,赚钱,期限,侮辱,华侨,储蓄,道歉,欺负,后悔,三、美妙的音乐
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