高一英语牛津译林(三)unit(一)学案(1、1)_第1页
高一英语牛津译林(三)unit(一)学案(1、1)_第2页
高一英语牛津译林(三)unit(一)学案(1、1)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高一英语牛津译林(3) unit ( 1)学案( 1、1)m3u1theworldofoursenses学案 -readingaims:getthegeneralideaofthepassageanddevelopthestudentsreadingabilitybylearnthereadingstrategy.第一部分:重点 解1. atlunchtime 在午餐 分2. stepoutinto 走入3. shewonderedif/whetherthebuswouldstillberunning.eg.iwonderifihaveachancetoseeafilm.我不明白是否有机会看

2、影.4. once(shewas)outinthestreet,shewalkedquicklytowardsherusualbusstop.在状 从句中 , 假如主句和从句中的主 一致, 同 be 动词时 , 主 与省略 . 或者从句主 形式主 it,谓语动词为is/was时, 可省略 itis/was.be 可eg.once(itis)workedout,theplanmustbecarriedout.iwillnotgounless(iam)invited.while(hewas)travelinginamerica,hepickedupsomeenglish.iwillcometoyo

3、uforhelpif(itis)necessary.5. thetruthisthatthefogistoothickforthebustorunthatfar. yousee,afogthisbadisrare.1.)thetruthisthat事 上eg.thetruthisthatnoonehasevergotthechance.2.)that/this意 那 , 那么 , 如此 , 么 , 修 eg.wewillbuildadamaboutthathigh/thishigh.iknowonlythatmuch.theweatherisnotthathot.6. as(=when)pol

4、lyobservedthepassengersonthetrain,shesensed(=felt)thatshewasbeingwatchedbyatallmanin(=wearing穿 )adarkcoat.7. thetallmanwasnowheretobeseen.=nowherewasthetallmantobeseen.8. therewasnooneinsight.=noonecouldbeseen.9. butbythetime( 到 候 , 引 一个状 从句)shereachedthecornerofthestreet,bythetimehecametolife,hehad

5、laininbedfortwodays.10.shecouldfeelherheartbeatingwithfear.with表示 故 .hefellillwithfever.hewasshakingwithcold.11.aminutebefore,shehadwishedforsomeonetocomealong.=shehadwishedtoseesomeoneappear.12. afewsecondslater,ahandreachedoutandtouchedherarm.pollyfoundherselfstaringupataman(whowas)standingwithhis

6、handrestingonherarm.find doingsth./doneeg.shefindseveryonetalkingabouther.shefindsherselftalkedabout. with doing/done/prep./adv. 在句中作状 . eg.hecamein,withadogfollowinghim. thelittlegirlwalkedslowly,withherhandheldtightlybyhermother.helooedsad,withtearsinhiseyes.hewassleeping,withthelighton.itgivesmet

7、hechancetopaybackthehelpthatpeoplegivemewhenit ssunny.第二部分:练习i. 选择恰当的词组完成以下各句,注意其形式的变化。每个词组限用一次。1.whatproblemsshouldi_whenbuyinganoldhouse?2.he_andhishandtouchedrough-grainedwood.3.whenhesawabigbearcomingtowardshim,he_fright.4.theboysweresohungrythatonarrivinghometheyateeverything_.5.heisnotverygood

8、at_hisideas_.6.icouldn thavebeenhappier:therewasnothingelseicould_.7.foxhaswrittenabookabouthowculture_art.8.itwould_fortheparentstojoininthisdiscussionwiththeirchildren.9.weall_eachother,sayingnothing,andwalkedafterhim.10.thepersontoldmethathewastryingtofindeverychanceto_thehelpthatpeoplegavehimwhe

9、nintrouble.11.nowthatwearehere,wemust_thisopportunitytolearnmore.12.i_wonderingwhathappenedtothatlittlegirl.ii. 选用适当的介词完成以下句子。1._lunchtime,wefoundhedidn tshowup.2.themist_theriverbankshadgonebymidmorning.3.inoticedthatherfacewentred_cold.4.whilecrossingthestreetsinthecity,youmustwatchout_thevehicles

10、.5.idon tthinkyouwerelisteningtomejustnow.instead,youwerestaring_space.6.thepolicemansaidtherewasnoevidencetheshootingwaslinked_anythingelse.7.thebusdidntarriveontime.tombecameanxiousandglanced_hiswatchfromtimetotime.8.peopleliketolistentobeethovensmusicjust_pleasure.9.healwayswonthemusiccompetition

11、s,andhequicklybecameknown_thebestpianistinhiscountry.10.haventyouseenthesoldier_watchatthatgate?hessostillthathelookslikeastatue.iii. 翻译以下句子。1、依照天气报告,明天上午特别有可能下雨。2、我时常想动物和人是否具有同样的意识。3、我看见一位老人特别吃力地在街上走着,手里还拿着一根拐杖。4. 、到 20 岁时,那位大学生差不多写成了两部小说。5、当这群孩子意识到自己迷路时,他们都禁不住哭了起来。6、她意识到被人跟踪了,然而当她回头看时,再也看不到那人了。7、当

12、她苏醒过来时,发明自己正躺在医院了。8、孩子们一到床上,就会特别快入睡了。9、我的电脑上周末被一种未知病毒攻击,因而电脑已坏了一周了。10、我们的问题是到目前为止我们还没有找到一个正确的方法去解决这困难。第三部分:练习答案i. 选择恰当的词组完成以下各句。1.watchoutfor2.reachedout3.wasfrozenwith4.insight5.getting across6.wishfor7.isrelatedto8.makesense9.glancedat10.payback11.makethemostof12.can thelpii.选用适当的介词完成以下句子。1.at2.on

13、3.o6.to/with7.at8.for9.as10.oniii.翻译以下句子。1.accordingtotheweatherreport,itislikelytoberainingnextmorning.2.ioftenwonderif/whetheranimalshavethesamesensesashumans.3.isawanoldmanmakinghiswayinthestreet,withawalkingstickinhishand.4.bythetimehewas20yearsold,hehadfinishedwritingtwonovels.5.whentheyrealizedthattheygotlost,thechildrencouldn thelpcrying.6.shesensedthatshewasbeingwatchedbysomeone.however,whenshelookedback, thepersonwasnowheretobeseen.7.whenshecameto,shefoundherselflyinginho

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论