2021年年级组长个人年度工作总结_第1页
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文档简介

1、年级组长个人年度工作总结大家好!没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,回顾这一学期的工作,忙碌中感觉充实,辛苦中留下回味。在校领导的关心、支持和帮助下,在高三同事们的共同努力下,高三年级管理工作稳步推进,高考备考工作扎实进行。现将一学期的主要工作向大家汇报如下:首先,作为高三年级组长的我,深知20xx年高考压力之大,任务之重,我时刻高度警惕,以高三无小事的心态对待高三备考的每一个细节。其次,我们高三年级组注重加强过程管理。我们定期召开年级学生座谈会,定期举行月考分析会,每月至少一次任课教师调度会,每月至少一次目标生座谈会。及时收集高考备考中存在的各种问题,及时调整高考方向,把脉高考。再次,

2、我们高三年级教师落实学校三比三不比的精神。在高考备考中,我们不比资历比能力,不比待遇比贡献。我们高三教师在高三年级组的领导下,乐于奉献,不图回报,利用下午第四节和晚上第四节课余时间对学生进行强化辅导。用老师们的真情付出,去换取学生成绩的点滴进步。最后,我们除了关心学生的学习成绩外,我们还注重对学生生活上的关注和心理上的辅导。我们动用一切资源,调动学生高考的积极性,我们请我校毕业生,现西京大学在校大学生张宽回校作报告,他以一个差生在高考前的转变现身说法,为我们高三学生,尤其是差生鼓足了信心,点燃了高考的.和热情,在这里我也非常感谢齐校长多次为高三学生举行高考动员会,这极大的鼓舞了我们高三学生备考

3、动力。总之,高三年级组在高考备考过程中认真贯彻和落实学校对高三年级的各项工作安排。踏踏实实,一步一个脚印,做好高考备考的每一个环节。当然,在备考过程中我们还有很多做得不尽人意的地方。比如:我们年轻教师较多,高考备考经验不足,高三年级组缺少对年轻教师的指导和关怀,另外,我们高三年级组缺少与校领导的沟通,没有及时汇报高三备考中的一些问题,还有就是,我自己担任的教务处副主任一职,对工作的协调能力有限,对高三工作有些分心,没有做到全力以赴。但总的来说,10年的高考备考是扎实的,我们每一位高三的老师都相信,一份耕耘,一分收获,我们向大家承诺,20xx年的高考我们一定会向在座的各位领导、老师交一个满意的答

4、卷。让20xx年的高考为我们见证吧!【篇三】年级组长个人年度工作总结本学期,我继续担任六年级的年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。一、基本情况六年级有三个班,共计158名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教学以及管理学生上,都有一定的难度。二、团结同事认真完成教学在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作,这给我们提供很便利的条件,我们经常集体备课,讨论怎样上好课,怎样去管

5、理学生,共同解决一些难题。老教师带动新教师,新教师虚心请教,都能够认真对待教学,顺利完成教学任务。三、实事求是务实工作六年级的各项工作都不是十分好完成,我总是领头干,和同事商量着进行,多听取大家的意见,实事求是,不搞形式主义,不做表面文章,就事论事,让大家心服口服,言出必行。这也对大家有很好的影响,大家都能够以大局为重,把工作做的更好。四、成绩喜忧参半六年级本学期的教学成绩喜忧参半,需要认真考虑问题所在,争取下学期有所改变。六年级的数学在期末统考中,总评超过照学校,班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成绩不够理想,班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大,但是需要任课教师认真总结不足,虚心向别人学习,制定出相应的补救措施。我也将督促他们,把下学期的工作做好。五、班级管理工作需进一步加强在班级管理方面,需要督促班主任进一步加强,任何时候都不能放松对学生严格管理,纪律是学习的保障,我们一定要抓好纪律,才有可能把班管好,才可能把课上好,学生才有可能学好。总之,本学期的工作做得相当顺利,能够配合上级工作,完成教学任务。下学期,我将在本学期工作经验的基础上

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