2019学校教育教学工作计划

1、2019 学校教育教学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导， 以深化课程改革为核心， 以提高教育教学质 量为重点， 以教育局工作要点提出的坚持教育创新， 开展特色学校建 设，深化内涵发展为工作目标，加强干部队伍和教师队伍建设，打造 教育品牌，实现跨越式发展。二、工作目标学校管理目标1 、坚持以人为本，服务大局，一切为了学生，为了学生一切的管 理理念，充分发挥人、财、物的积极作用。2 、坚持三个阶段发展目标不动摇，发挥目标管理的导向型功能， 对阶段性的工作目标要做出正确的估计和判断， 以目标为轴心把学校 全部管理资源统一起来， 特别是把各职能部门和全校师生积极性都调 动起来，形成一个整体的合力

2、，真正产生“ 1+12”的整合效应。3 、学校内部管理规章制度的建设、完善与创新是学校贯彻落实科 学发展观的重要内容。认真做好废、改、立工作，是努力解决制度缺 失和体制障碍等突出问题的需要，是促进学校内部管理进一步制度 化、规范化、科学化的需要，是为加快推进我校科学发展提供坚实制 度保障的需要。要充分认识做好“废、改、立”工作的重要意义，切 实增强责任感，把这一工作抓紧、抓好、抓出成效。结合绩效工资的 实施，加强对学校各项制度的废、改、立工作，学校和各职能部门要根据具体的工作实际制定规章制度和考核细则， 通过制定切实可行的 规章制度，对学校全体师生产生巨大的动员和激励作用。队伍建设目标1、干部

3、队伍建设目标本学期干部管理目标，按照教育局开展争做“学习型党员，学习型 干部”和创建“学习型党组织、学习型领导班子”的工作要求，开展 学习活动。 学校干部队伍是学校管理的中坚力量， 干部队伍素质的高 低，直接关系到学校管理活动的成败，关系到学校办学水平的高低， 因此，加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一。加强对政治理论，业务知识，法律法规和优秀的传统文化学习。做到向实践学习， 达到学以致用、 用以促学、学用相长； 向群众学习， 做到问政于民、问需于民，问计于民。领导干部在作中要朝以下四个方面努力，即“踏实的工作作风、 扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础” 。在工作中要做到“紧密

4、团结、求同存异；努力学习、勤于思考；求实创新、防止浮躁；以身作责、率先垂范” 。2 、教师队伍建设目标努力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师 队伍。进一步增强教书育人的责任感、 使命感， 要加强对教师职业理想 和职业道德的教育，将师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内 容。提高教师的能力水平，优化教师结构是我校教师队伍建设的关 键。以发挥中青年教师和创新团队为重点，建设高素质的教师队伍。健全教师的管理制度，全面实行聘用制度，加强岗位管理，激发 教师的积极性、创造性。建立以业绩为重点，由品德、知识能力等要 求构成的教师评价体系。3 、学生培养目标遵纪守法、文明礼貌，诚实自律

5、，具有团队意识和初步的社会公 共生活能力。具有积极主动的学习兴趣和态度， 勤奋学习， 有较宽的知识面形 成阅读、表达、运算、分析问题、解决问题、探究创新等能力。能独 立思考问题， 形成自己的看法和观点， 并能与他人合作完成研究性学 习任务。积极参加体育健身， 文艺活动， 具有健康的审美情趣和一定的爱 好特长。注重身心健康，讲究青春期卫生和用眼卫生。热爱劳动，积 极参加社会公益和家务劳动。珍爱生命，远离毒品，文明上网，健康成长，养成健康的生活方 式，培养积极主动的生活态度，具有独立生活能力。三、工作措施德育工作1 、加强班主任工作，提高总体管理水平。德育处制定班主任例会制度及考核方案 ，通过隔周

6、一次的班主 任例会，专题研究学生管理、班级管理新途径。2 、进一步加强班主任日常工作管理考核 班主任是班集体的组织者、教育者、管理者，是德育工作的具体实 施者，是班风、学风的建设者。班主任腿勤、眼勤、脑勤、手勤、嘴 勤，抓好班级常规管理、 落实好本学期各项德育工作， 促进良好班风、 学风的形成，提高教学成绩， 学校布置的各项工作， 班主任认真实施、 落实到位，经德育处检查、 总结、评比，成绩突出的给予表扬和奖励。3 、加强家校合作，定期召开家长座谈会 为了教育好学生，取得家长的理解、帮助与支持，指导家长如何教 育孩子，与学校形成教育合力，提高教育效果。4 、加强学生养成教育 常言道：细节决定成

7、败，习惯成就未来。为了学校发展，为了教师 自身成长，也为了学生成人成才， 狠抓学生养成教育， 加大检查力度， 加大考核力度。一是进一步发挥学校值周教师和值周学生的作用， 加强值周管理力 度。加强值周班值周生的管理与考核。学生值周，应该说是学校德育 管理的一个重要组成部分， 是学校也是班级加强学生养成教育、 规范 学生行为习惯的有效途径之一， 班主任要挑选班级行为习惯良好的学 生，作为值周生，要加强对值周生教育，督促值周生及时上岗、认真 履行职责。德育处要规范值周生管理，加强培训，明确岗位责任，使 其发挥管理和示范作用。二是深入落实守则规范以及学生常规管理制度 ，德育处 充分利用周会、班会进行教

8、育，坚持每周一利用早会进行认真总结。5 、切实加强安全教育、法制教育和纪律管理，确保学校教育教学 的平安和谐运行。充分利用法制教育报告会、 思想品德课、 升旗仪式等形式进行法制 安全教育，增强学生法律意识和法制观念。预防突发事件，杜绝在校 学生各类违法犯罪事件的发生， 进一步加强校园周边环境的治理， 确 保学校大局稳定，坚持依法治校，使综合治安治理工作再上新台阶。6 、加强学校卫生管理工作，营造良好的校园环境。创新制度，整合力量，发挥德育处、少先队、卫生室的作用，特别 是教育学生自主管理，做好校园环境卫生工作。7 、抓好主题系列活动本学期以“纪念五四运动”“五一国际劳动节”“七一党的生日”“八 一建军节”等重大节日和纪念活动为契机开展有特色的德育系列活 动。利用培养弘扬民族精神月、文明礼貌教育月、法制教育月、安全 教育月等开展对学生各种形式教育，做到组织严密，内容丰富，形式 多样，每搞一次活动都要使学生思想上有一定的收获。8 、开展心理健康教育活动以提高学生的心理素质和心理健康水平， 促进学生个性得到全面和 谐的发展； 培养坚忍不拔的意志和艰苦